COLÉGIO ESTADUAL JORNALISTA MAURÍCIO AZÊDO
TESTE DO 1° BIMESTRE DE 2017
Professor(a): Daniel Kaufman Disciplina: Biologia
Aluno(a): ______________________________________ N°: ____ Turma: ______
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1 - Nos ambientes aquáticos, o ciclo de carbono pode ser
resumido:
Assinale a alternativa que, corretamente,
descreve a participação do plâncton.
a) O fitoplâncton participa das etapas A e B.
b) O zooplâncton participa das etapas A e B.
c) O fitoplâncton só participa da etapa A.
d) O zooplâncton só participa da etapa B.
2 - Um biólogo foi chamado a uma certa cidade, para
descobrir a causa do grande aumento no número de
insetos que estavam invadindo as residências da região.
Após a montagem da cadeia alimentar principal, onde
estavam envolvidos insetos, rãs, cobras….. e obtido
alguns dados sobre a variação no número de indivíduos
da cadeia, o biólogo concluiu que a causa estava no (a):
a) Aumento do número de rãs.
b) Diminuição brusca da produção de milho.
c) Uso excessivo de inseticida no milharal.
d) Grande aumento no número de cobras com
diminuição no número de rãs.
3 - Que quantia de energia está disponível para os
consumidores primários de uma comunidade?
a) Toda energia incorporada na fotossíntese durante a
vida do vegetal.
b) Toda a energia luminosa que é absorvida pelas
plantas.
c) A porção de energia incorporada nas substâncias
químicas disponíveis na planta.
d) Toda energia do amor universal clorofiliano.
e) A porção de energia utilizada pala respiração celular
do vegetal.
Data: ___ / 03 / 2017 VALOR: 3,0
NOTA: ___
4 - Os personagens da figura estão representando uma
situação hipotética de cadeia alimentar.
Suponha que, em cena anterior à apresentada, o homem
tenha se alimentado de peixes herbívoros que conseguiu
pescar. Na hipótese de, nas próximas cenas, o tigre ser
bem-sucedido e, posteriormente, servir de alimento aos
abutres, tigre e abutres ocuparão, respectivamente, os
níveis tróficos de
a) consumidor terciário e decompositor.
b) consumidor primário e consumidor secundário.
c) consumidor secundário e consumidor terciário.
d) consumidor terciário e quaternário.
e) consumidor primário e terciário.
5 - Observe os gráficos a seguir, que representam o
tamanho de diferentes populações de um mesmo
ecossistema, antes e depois da introdução de uma nova
espécie:
A análise desses gráficos permite afirmar que esta nova
espécie:
a) manteve comensalismo com a espécie 1.
b) realizou predatismo na espécie 2.
c) serviu de alimento para a espécie 3.
d) ficou Best Friend Forever da espécie 4.
e) ocupou o mesmo nicho da espécie 4.
6 - Um dos motivos de se alternar o cultivo de
leguminosas (como o feijão, por exemplo) com o de
outras plantas, processo que os agricultores chamam de
“rotação de culturas” ou “adubação verde”, é o fato de
as leguminosas:
a) Fixarem diretamente o nitrogênio atmosférico,
suprindo o solo dos nitratos necessários ao bom
desenvolvimento das plantas com as quais se alternam.
b) Alimentarem a continuidade do ciclo do nitrogênio,
pois transformam o nitrato do solo em gás nitrogênio,
substância básica para a formação dos nitratos.
c) Suprirem o solo de nitritos, produzidos pelos nódulos
que estes vegetais desenvolvem em suas raízes.
d) Contribuírem para reter a umidade do solo, condição
básica para que as plantas com as quais se alternam
possam fixar nitrogênio atmosférico.
e) Fertilizarem o solo, suprindo-o com o nitrogênio fixado
pelas bactérias que vivem nos nódulos de suas raízes.
7 - Os ciclos naturais do carbono, do oxigênio e do
nitrogênio são essenciais para a manutenção da vida no
planeta, sendo estes processos uma ininterrupta
circulação destes átomos entre a biosfera e o meio
abiótico. Estes elementos são encontrados naturalmente
na atmosfera e são assimilados de diversas maneiras por
plantas e animais. O carbono e o nitrogênio são
assimilados pelas plantas, por meio:
a) Do CO e do gás nitrogênio presentes na atmosfera.
b) Da absorção de compostos orgânicos presentes nos
alimentos.
c) Da absorção da água utilizada nas reações químicas
fotossintetizantes.
d) Da fotossíntese e dos nitratos absorvidos por estes
organismos.
8 - Os seres vivos necessitam de alguns elementos
químicos em grandes quantidades. A interação desses
elementos nos próprios seres e com o ambiente físico no
qual se encontram ocorre por meio de movimentos
conhecidos como ciclos biogeoquímicos, sobre os quais é
correto afirmar que:
a) O ciclo da água é afetado pelos processos de
evaporação e precipitação, bem como pelos seres vivos
ao terem a água fluindo através das teias alimentares.
b) O ciclo do fósforo independe da ação de
microrganismos de solo, pois o maior reservatório desse
elemento no planeta é a atmosfera.
c) O principal processo envolvido no ciclo do carbono é a
respiração, por meio do qual o carbono presente na
molécula de CO2 é fixado e utilizado na síntese de
moléculas orgânicas.
d) O ciclo do nitrogênio é considerado mais simples do
que os demais ciclos, pois não há passagem de átomos
desse elemento pela atmosfera.
e) No ciclo do oxigênio, a única fonte importante desse
elemento, que circula entre a biosfera e o ambiente
físico, é o gás O2.
9 - A água de lastro funciona como um contrapeso
visando à estabilidade de embarcações. Um navio, ao
atracar num porto, pode despejar a água de lastro
armazenada em seus tanques e disseminar espécies
exóticas nesse novo ambiente, prejudicando espécies
nativas por:
a) Competição e protocooperação.
b) Predatismo e competição.
c) Parasitismo e comensalismo.
d) Predatismo e inquilinismo.
e) Competição e mutualismo.
10 - De acordo com pesquisas recentes, os corais são
muito influenciados pelo aumento da temperatura e pela
poluição, pois só conseguem sobreviver em águas
transparentes. Se a água for quente demais, os corais
perdem as algas que vivem dentro dos seus tecidos.
Essas algas são responsáveis pela coloração e pelo
fornecimento de boa parte do alimento dos corais e
recebem em troca sais minerais e gás carbônico. Sobre a
interação entre corais e algas, é correto afirmar que:
a) Trata-se de uma relação harmônica intraespecífica.
b) As algas em questão são organismos mutualísticos
c) As algas em questão são organismos parasitas.
d) Trata-se de uma relação desarmônica interespecífica.
e) Trata-se de uma interação negativa intraespecífica.
11 - Em um determinado ambiente, vivem duas espécies
A e B, que não se inter-relacionam. Neste mesmo
ambiente, foi introduzida uma espécie C, indicada pela
seta, que se inter-relacionou com as outras duas. Os
dados foram representados no gráfico a seguir.
Analisando o gráfico acima, as espécies C e A
provavelmente tiveram uma relação de:
a) Protocooperação
b) Amensalismo
c) Predação
d) Mutualismo
e) Sarrada no ar