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Atenção! Nos exercícios abaixo cada conversão precisa seguir algumas regras básicas. Você
deve seguir essas regras em todos os exercícios:
Exemplo:
32 km em cm
32 km =
2) O sinal de igual vai indicar que todos os termos que virão depois devem ser iguais ao primeiro
termo. Lembre-se que, como trata-se de conversão de unidades, deve-se apresentar as unidades
corretas em todos os passos.
3) O exercício está quase resolvido. No entanto, todas as respostas devem ser deixadas da forma
mais simplificada possível, utilizando notação científica. Na notação científica o número é escrito
da forma a.10b, sendo que a é um número maior ou igual a 1 e menor que 10 (1 ≤ a < 10).
Por fim, vocês escreverão a caneta a resposta final, que utilizará apenas o primeiro e o último
termo:
32 km = 3,2.106 cm
O objetivo é, não apenas aprender a realizar conversões, como entender a matemática por trás delas.
Dessa forma, o professor poderá questionar cada passo que você fez nos exercícios. Apenas
mude de exercício se você compreendeu plenamente o que fez!
Atenção! Faça todos os exercícios numa folha de fichário ou caderno. Depois você deverá
enviar foto dessa atividade no googleclassroom.
Exercícios
01. Converta e deixe a resposta em notação científica (faça em uma folha de fichário):
a) 3 km em m d) 50 mg em g
b) 200 dam em m e) 800 µm em m
c) 0,01 cg em g f) 9000 GV em V
02. Converta e deixe a resposta em notação científica (faça em uma folha de fichário):
a) 800 ng em mg f) 1897 hs em ds
b) 9000 µV em MV g) 30 daN em hN
c) 0,001 nW em GW h) 0,09 MHz em µHz (hertz)
d) 0,0808 mm em km i) 5 dias em segundos
e) 0,02 kΩ em cΩ (ohms) j) 0,0036 s em h.
04. Cinco objetos fazem um mesmo percurso nos seguintes tempos abaixo:
A 2h
B 200 min
C 0,05 dia
D 1300 s
E 12. 109 ms
A 72 km/h
B 240 m/min
C 24.105 dam/dia
D 1300 mm/s
E 18. 109 nm/h