CENTRO EDUCACIONAL ROBERTO PORTO

Avaliação Trimestral
Aluno (a):
Professor (a): Paulo Henrique Disciplina: Física Data: 29/11/2022
Mesquita

Conteúdos: Astronomia
Turma: 9º B Valor: 12,0 Créditos
obtidos:

1. Durante o período de máxima atividade, o Sol ejeta grandes quantidades de massa para o meio
interplanetário através dos chamados “ventos solares”. Essa matéria é proveniente da parte mais
externa da atmosfera, a coroa, e representa uma fração muito pequena do Sol em si, mas é
extremamente energética.
a) Cite uma consequência indesejada da ação dos ventos solares.

b) Como a Terra é protegida das partículas carregadas provenientes do Sol?

c) Cite o nome do fenômeno visual causado pela chegada dos ventos solares à atmosfera polar
terrestre.

2. Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira:

I) Meteoros
II) Meteoritos
III) Cometas
IV) Asteroides

( ) Corpos celestes de tamanho reduzido que orbitam em torno de outros elementos do Sistema
Solar.
( ) Corpos celestes formados por rocha e gelo que, em proximidade com a radiação solar,
apresentam uma reação química que gera uma espécie de cauda luminosa.
( ) Partículas sólidas de rochas e outros fragmentos espaciais que, ao entrarem na atmosfera da
Terra, produzem uma sinalização luminosa.
( ) Fragmentos de rocha que atingem a superfície terrestre.
3. O sistema solar é constituído pelo Sol, planetas, muitas luas, asteróides, cometas, pelo cinturão
de Kuiper e pela nuvem de Oort. Todas as luas (ou satélites naturais dos planetas) são rochosas,
isto é, tem um solo rochoso assim como a Terra, mas somente alguns planetas tem solo rochoso, ou
seja, tem chão tal como temos aqui na Terra. Assinale a alternativa que contém apenas planetas
rochosos:
a) Terra, Júpiter, Saturno, Plutão e Mercúrio.
b) Mercúrio, Vênus Terra, Urano e Netuno.
c) Marte, Plutão, Urano, Saturno e Terra
d) Mercúrio, Vênus, Terra, Marte e Plutão.
e) Mercúrio, Vênus, Terra e Marte.

4. O brilho de uma estrela depende da distância dela até nós,

tal qual uma lâmpada , que quando próxima de nós, brilha
mais do que quando longe. Porém, a potência da lâmpada,
não se altera se ela está próxima ou não de nós. Na
constelação de Órion (veja a imagem) temos as estrelas “três
marias”, que na verdade são Alnitak, Alnilam e Mintaka.
Porém, Mintaka brilha menos do que Alnitak, embora sua
potência (em astronomia chamamos de Luminosidade) seja
quase o dobro da de Alnitak. Assinale a explicação correta
para isso.
a) Mintaka brilha menos, embora mais luminosa, porque está
mais distante do que Alnitak.
b) Mintaka brilha menos porque há muita poeira interestelar
entre ela e a Terra.
c) Mintaka brilha menos porque sua cor superficial é mais
opaca.
d) Mintaka brilha menos porque deve ser muito menor do que Alnitak.
e) Mintaka brilha menos porque está dentro da Grande Nuvem de Órion.

5. A estrela Betelgeuse está a aproximadamente 720 anos-luz da Terra e a estrela Antares está a
aproximadamente 605 anos-luz da Terra. Ambas são supergigantes vermelhas com diâmetro
aproximadamente 900 vezes maior do que o do Sol. Antares tem temperatura superficial de 3200 ºC
e Betelgeuse é 100ºC mais quente do que Antares e brilha mais. Coloque V (Verdadeiro) ou F
(Falso) na frente de cada afirmação abaixo.
( ) A luz que chega de Betelgeuse saiu dela há 720 anos.
( ) Se virmos hoje que Betelgeuse explodiu numa supernova, de fato ela explodiu há 720 anos.
( ) Se Antares e Betelgeuse explodirem em supernovas, no mesmo instante, vai nos parecer que
Antares explodiu primeiro.
( ) A luz emitida por Antares e Betelgeuse chega instantaneamente na Terra.

6. Se hoje as constelações são apenas objetos de admiração para os astrônomos e amantes da

astronomia, em um tempo não muito distante elas eram vitais para o desenvolvimento das
civilizações. Cite duas aplicações das constelações no passado.
7. Se o Sol se apagasse seriam visíveis da Terra:
a) Apenas os planetas gasosos e as estrelas.
b) Apenas cometas e estrelas.
c) Apenas a Lua, cometas e estrelas.
d) Apenas cometas e a Lua.
e) Apenas as estrelas.

8. É possível inferir a composição química de corpos distantes com base na análise da luz refletida
ou emitida por eles. Classifique os planetas a seguir como Telúricos ou Jovianos.
a) Planetas compostos principalmente de hidrogênio, na forma de gás hidrogênio e hidrogênio
metálico líquido.

b) Planetas compostos de rochas e metais.

9. Diferencie constelações de asterismos.

10. “Nós somos feitos de poeira das estrelas”. Essa frase foi dita pelo astrofísico Carl Sagan, um dos
principais divulgadores científicos do século XX, em um episódio de seu programa Cosmos. Levando
em consideração os assuntos estudados sobre a formação do Universo e dos sistemas planetários,
o que Carl Sagan quis dizer com essa frase?

11. Qual das alternativas a seguir explica corretamente a formação de uma supernova?
a) As supernovas são formadas pela explosão de um buraco negro super massivo.
b) As supernovas são formadas por estrelas mais massivas que Sol, capazes de fundir rapidamente
elementos mais pesados até a formação do ferro; há contração da estrela sob sua gravidade e ela
colapsa com enorme liberação de energia.
c) As supernovas são formadas por estrelas mais massivas que o Sol capazes de fundir
rapidamente elementos mais pesados até a formação do ferro. Em seguida, ocorre o resfriamento e
a formação de uma supergigante azul.
d) As supernovas são formadas por estrelas de menor massa que o Sol que, após o consumo total
de seu hidrogênio, passam a formar gigantes vermelhas como o próprio Sol.
e) As supernovas são formadas por estrelas com massa inferior à do Sol capazes de fundir,
rapidamente, elementos mais pesados, liberando, assim, energia lentamente no final de sua
evolução.

12. Estrelas emitem radiação e calor ao longo de sua vida. Qual é o principal mecanismo utilizado
pelas estrelas para produzir energia?