Estudo do Meio - Avaliação trimestral 3

Avaliação trimestral 3
Estudo do Meio – 4º ano
Nome ___________________________________________________ Data ___– ___ – ___
1. Liga corretamente.
Pele ● ● Conjunto dos ossos do corpo.
Músculos ● ● É o órgão do tato, e tem funções de proteção, excreção e
regulação da temperatura do corpo.
Esqueleto ● ● Podem ser voluntários ou involuntários.
2. Refere:
a) dois cuidados a ter com a saúde dos ossos.
____________________________________________________________________
b) dois comportamentos que contribuem para a saúde dos músculos.
____________________________________________________________________
c) dois cuidados a ter para manter uma pele saudável.
____________________________________________________________________
3. Circunda a palavra que torna as frases verdadeiras.

a) Os primeiros/últimos povos a chegarem à Península Ibérica foram os Iberos e os Celtas.
b) O primeiro/último povo a invadir a Península Ibérica foram os Muçulmanos.
4. Pinta da mesma cor a data e o acontecimento correspondente.
1 de dezembro de 1640 Entrada de Portugal na CEE (atual União Europeia)
25 de abril de 1974 Restauração da Independência
1 de janeiro de 1986 Implantação da República
5 de outubro de 1910 Fim da Ditadura
5. Define Sistema Solar.

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
6. Escreve V (verdadeiro) ou F (falso).
No movimento de translação, a Terra realiza um movimento em volta de si mesma.
O movimento de rotação da Terra tem a duração de 24 horas.
A Terra não tem luz própria.
A única forma de representar a terra é através do planisfério.
7. Legenda as imagens com as expressões do quadro.
Setor primário Setor secundário Setor terciário
______________ ______________ ______________
8. Liga corretamente.
Agricultura ● ● Exploração florestal.
Pecuária ● ● Cultivo do solo.
Silvicultura ● ● Transformação de matérias-primas
Indústria ● ● Criação de gado.
Comércio ● ● Captura de espécies de animais aquáticos
(peixes e outros) no mar, rios e lagos.
Pesca ● ● Compra e venda de produtos.
9. Pinta de verde as etiquetas que correspondem a características da agricultura biológica.

Utilização de processos mecânicos Fertilizantes químicos Muito saudável
Preservação do ambiente Maior quantidade Obtenção de maiores rendimentos
Contaminação do ambiente Adubos naturais Maior qualidade
9.1. Refere uma vantagem da agricultura industrial relativamente aos outros tipos de
agricultura.
_____________________________________________________________________
10. Liga cada tipo de pecuária à definição que lhe corresponde.
Pecuária intensiva ● ● Desenvolvida com mão de obra familiar, destina-se ao

consumo da família ou à venda em pequenas feiras ou
mercados.
Pecuária biológica ● ● Criação de gado solto em grandes extensões de terreno.
Pecuária familiar ● ● Criação de animais tendo em conta o respeito pela sua
Natureza (hábitos e alimentação) e a preservação do ambiente.
Pecuária extensiva● ● Desenvolvida em espaços fechados (estábulos,
pocilgas,aviários), sendo os animais alimentados com rações
que possibilitam um crescimento mais rápido.
11. Completa o texto com as palavras destacadas.
florestas produtos riqueza saúde vento areias
As __________________ são um bem essencial à vida de todos nós, porque as árvores

são uma importante fonte de __________________, devido aos_____________________
que delas extraímos. As florestas são também uma fonte de _____________________, ao
produzirem oxigénio, purificando o ar que respiramos. Elas protegem, ainda, a terra da
erosão e das _________________ que o _____________ arrasta da orla marítima.
12. Sublinha os nomes das duas espécies de peixes mais utilizadas como matéria-prima da
indústria de conservas.
Atum Robalo Pescada Sardinha Dourada
13. Pinta da mesma cor o tipo de comércio e a sua definição.
Comércio interno Troca de produtos entre diferentes países.
Comércio externo Troca de produtos dentro do mesmo país.
13.1. Liga corretamente.

Importação ● ● Compra de produtos a outros países.
Exportação ● ● Venda de produtos para outros países.
14. Refere duas contribuições do turismo para o desenvolvimento económico.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
15. Completa com as expressões destacadas.

circuito elétrico fonte de energia recetores de energia condutores
Um_______________________ é constituído por uma_______________________
ligada por fios de materiais bons _________________a um ou mais
______________________.
16. Legenda as imagens de acordo com a fonte de energia elétrica que representam.
________________ _________________ __________________ ________________

________________ _________________ _________________ _________________
16.1. Completa o quadro sobre as diferentes formas de produção de energia elétrica.
Energia primária / Energia Poluente Renovável

Tipo de central
Combustível produzida Sim Não Sim Não
Termoelétrica Eletricidade
Hidroelétrica
Parque eólico
Painel fotovoltaico
17. Completa com as palavras do quadro. (Podes repeti-las.)

O _____________ é produzido pelas __________________dos corpos.
ouvidos
O _____________ propaga-se em _________________. vibrações
som
Os ______________________ são os órgãos do nosso corpo mais
ondas
sensíveis a essas _________________.
18. Risca a palavra que torna a frase falsa.

A poluição é a introdução de qualquer matéria ou energia no meio ambiente que altera
positivamente/negativamente as suas propriedades naturais.
18.1. Escreve V (verdadeiro) ou F (falso).

O ser humano é responsável por muitas formas de poluição.
A camada do ozono protege os seres vivos das radiações ultravioleta do Sol.
A camada do ozono é indestrutível.
Os fumos e os gases dos motores poluem perigosamente o ar que respiramos.
A desflorestação não contribui para o aumento da poluição atmosférica.
19. Indica o(s) tipo(s) de poluição provocado(s) por cada situação de acordo com o código.
AT – Poluição atmosférica SO – Poluição do solo

SN – Poluição sonoraAQ – Poluição aquática
a) Concentração de tráfego automóvel ____ b) Volume do som da música muito alto_____

c) Esgotos domésticos não tratados ______ d) Uso de pesticidas na agricultura _____
e) Derrame de combustível nos cursos de água____ f) Abate excessivo de árvores ____
g) Ruído dos motores dos meios de transporte ____ h) Incêndios _____ i) Lixeiras ____
20. Qual é a função de uma ETAR?

______________________________________________________________________
20.1. Qual é o destino das águas depois de tratadas?

___________________________________________________________________
COTAÇÃO Estudo do Meio
Grelha de cotação
Questão Cotação
1. 3 (1 cada)
2.a) 2
2.b) 2
2.c) 2
3.a) 2
3.b) 2
4. 4 (1 cada)
5. 3
6. 4 (1 cada)
7. 3 (1 cada)
8. 6 (1 cada)
9. 4 (1 cada)
9.1 3
10. 4 (1 cada)
11. 6 (1 cada)
12. 2 (1 cada)
13. 2
13.1. 2
14. 3
15. 4 (1 cada)
16. 6 (1,5 cada)
16.1 7,5 (0,5 cada)
17. 6 (1 cada)
18. 2
18.1 5 (1 cada)
19 4,5 (0,5 cada)
20 3
20.1 3
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO Estudo do Meio
Avaliação trimestral 3
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO
Item 1.
Descritor de desempenho Cotação
Liga corretamente todas as opções. 3
Por cada opção correta. 1
Liga de forma errada ou não realiza o exercício. 0
Item 2.a)
Refere corretamente dois cuidados a ter com o sol. 2
Responde de forma incompleta ou com imprecisões. 1
Responde de forma errada ou não responde. 0
Item 2.b)
Refere corretamente dois comportamentos que contribuem para a saúde dos
2
músculos.
Item 2.c)
Refere corretamente dois cuidados a ter para manter uma pele saudável. 2
Item 3.a)
Circunda: primeiros. 2
Circunda outra opção não responde. 0
Item 3.b)
Circunda: último. 2
Circunda outra opção não responde. 0
Item 4.
Pinta da mesma cor a data e o acontecimento correspondente. 4
Por cada correspondência correta. 1
Faz corresponder de forma errada todas as opções ou não responde. 0
Item 5.
Define corretamente Sistema Solar. 3
Define Sistema Solar com imprecisões. 1,5
Define incorretamente ou não responde. 0
Item 6.
Classifica as corretamente todas as afirmações: V – F – F – V. 4
Por cada afirmação classificada corretamente. 1
Classifica de forma errada ou não responde. 0
Item 7.
Legenda as imagens corretamente pela seguinte ordem: setor terciário, setor
3
primário, setor secundário.
Por cada legenda correta. 1
Legenda de forma errada ou não responde. 0
Item 8.
Liga corretamente todas as opções. 6
Liga de forma errada ou não realiza o exercício. 0
Item 9.
Pinta de verde as etiquetas que correspondem a características de agricultura
4
biológica.
Pinta de forma errada ou não responde. 0
Item 9.1.
Refere corretamente uma vantagem da agricultura industrial relativamente aos
3
outros tipos de agricultura.
Responde com imprecisões. 1,5
Item 10.
Liga corretamente cada tipo de pecuária à definição que lhe corresponde. 4
Por cada ligação correta. 1
Liga de forma errada ou não responde. 0
Item 11.
Completao texto corretamente, escrevendo as palavras destacadas pela seguinte
6
ordem: florestas, riqueza, produtos, saúde, areias, vento.
Por cada palavra correta. 1
Completa de forma errada ou não responde. 0
Item 12.
Sublinhaatum e sardinha. 2
Por cada palavra corretamente sublinhada ou por sublinhar. 1
Sublinha de forma errada ou não responde. 0
Item 13.
Pinta corretamente, da mesma cor, o tipo de comércio e a sua definição. 2
Por cada correspondência correta. 1
Corresponde de forma errada ou não responde. 0
Item 13.1
Liga corretamente as duas opções. 2
Por cada ligação correta. 1
Liga de forma errada ou não responde. 0
Item 14.
Refere corretamente duas contribuições do turismo para o desenvolvimento
3
económico.
Item 15.
Completa corretamente as frases com as expressões destacadas. 4
Item 16.
6
Legenda pela seguinte ordem: Central termoelétrica, Barragem, Parque
eólico,Painéis fotovoltaicos
Por cada legenda correta. 1,5
Item 16.1.
Completa o quadro corretamente. 7,5
Por cada item correto. 0,5
Item 17.
Completa corretamente com as palavras do quadro pela seguinte ordem: som, 6
vibrações, som, ondas, ouvidos, vibrações.
Responde incorretamente ou não responde. 0
Item 18.
Risca a palavra: positivamente. 2
Risca outra palavra ou não responde. 0
Item 18.1
Classifica as corretamente todas as afirmações: V – V - F – V – F. 5
Por cada afirmação classificada corretamente. 1
Classifica de forma errada ou não responde. 0
Item 19.
Indica corretamente todos os tipos de poluição. 4,5
Por cada item correto. 0,5
Completa de forma errada ou não completa. 0
Item 20.
Responde corretamente. 3
Responde de forma incompleta ou com imprecisões. 1,5
Item 20.1.
Responde corretamente. 3
Responde de forma incompleta ou com imprecisões. 1,5

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Estudo do Meio – 4º ano

Nome ___________________________________________________ Data ___– ___ – ___

3. Circunda a palavra que torna as frases verdadeiras.

4. Pinta da mesma cor a data e o acontecimento correspondente.

1 de dezembro de 1640 Entrada de Portugal na CEE (atual União Europeia)

25 de abril de 1974 Restauração da Independência

1 de janeiro de 1986 Implantação da República

5 de outubro de 1910 Fim da Ditadura

5. Define Sistema Solar.

7. Legenda as imagens com as expressões do quadro.

Setor primário Setor secundário Setor terciário

______________ ______________ ______________

9. Pinta de verde as etiquetas que correspondem a características da agricultura biológica.

Preservação do ambiente Maior quantidade Obtenção de maiores rendimentos

Contaminação do ambiente Adubos naturais Maior qualidade

Pecuária intensiva ● ● Desenvolvida com mão de obra familiar, destina-se ao

11. Completa o texto com as palavras destacadas.

florestas produtos riqueza saúde vento areias

As __________________ são um bem essencial à vida de todos nós, porque as árvores

Atum Robalo Pescada Sardinha Dourada

13. Pinta da mesma cor o tipo de comércio e a sua definição.

Comércio interno Troca de produtos entre diferentes países.

Comércio externo Troca de produtos dentro do mesmo país.

13.1. Liga corretamente.

15. Completa com as expressões destacadas.

________________ _________________ __________________ ________________

16.1. Completa o quadro sobre as diferentes formas de produção de energia elétrica.

Energia primária / Energia Poluente Renovável

17. Completa com as palavras do quadro. (Podes repeti-las.)

18. Risca a palavra que torna a frase falsa.

18.1. Escreve V (verdadeiro) ou F (falso).

AT – Poluição atmosférica SO – Poluição do solo

a) Concentração de tráfego automóvel ____ b) Volume do som da música muito alto_____

20. Qual é a função de uma ETAR?

20.1. Qual é o destino das águas depois de tratadas?

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