Ementa: A curiosidade estimulada de forma adequada, tem por objetivo
libertar o aluno do marasmo, e incitá-lo a um novo objetivo diante de uma cortina de novas possibilidades e conhecimento que se abrem em sua mente e visão sobre a evolução arquitetônica, curiosidades e fatos ocorridos em várias fases das construções (casas, apartamentos, hotéis, pousadas, entre outros), resgatando assim no indivíduo uma crítica apurada, visão analítica e sistêmica do mundo em que está inserido. Professores: Ezequiel (Matemática) e Iara (História) Turmas: 8º anos.