GCC113 CIRCUITOS DIGITAIS

Bruno de Abreu & Eric Araújo

REO #06 2021-1

1. O QUE VAMOS ESTUDAR?

Sejam bem-vindos ao REO #06. Este REO será de duas semanas,

assim como todos os demais daqui em diante. Os conteúdos abor-
INFORMAÇÃO dados aqui serão:

 REO #06 (18/10 - 29/10) Ë Latches.

♂ Bruno de Abreu e Eric Araújo Ë Pulsos digitais.
½ #VacinaJá! Ë Sinais de clock e flip-flops com clock.
 2021-1
Ë Flip-flops do tipo S-R, J-K, D e T.
§ Simulador Logisim
Ë Entradas assíncronas em flip-flops.

Importante relembrar que o conteúdo deste REO já foi ensinado em

encontro virtual com os alunos, e pode ser acessado no link https:
//youtu.be/tp1NLpTU0_8.

Os tópicos serão explorados por meio de atividades que envolvem a

leitura do livro texto da disciplina, exercícios a serem desenvolvidos
conforme consta no roteiro e uso do simulador Logisim.

2. O QUE JÁ SABEMOS E POR QUE PRECI-

SAMOS APRENDER?

Todos os sistemas criados até o momento são assíncronos. São

Figura 1: Flip-flop rudimentar chamados circuitos combinacionais, e reagem à alteração das en-
aplicado à educação familiar. tradas de forma quase simultânea nas saídas.

Dessa forma, vocês já estão aptos a projetar circuitos digitais que

não precisem de memória. Também já conhecem a aritmética digi-
tal, e como desenvolver operadores para várias funcionalidades.

Este Roteiro de Estudos Orientados abordará os elementos usados

para memória em circuitos digitais, os flip-flops (FFs). Por meio dos
FFs, é possível armazenar bits e criar circuitos síncronos, ou tempo-
rizados. Dessa forma, durante esse REO, você irá aprender como os
FFs são projetados, bem como o modo de operação dos diversos
tipos diferentes de FFs.

Também irão conhecer as entradas assíncronas dos FFs, entender o

funcionamento do clock e iniciar o caminho de incorporação desses
dispositivos nos projetos anteriores.
Ao final, espera-se que vocês consigam responder às seguintes per-
guntas: o que é um flip-flop? O que é clock? Como usar os flip-flops
dos tipos S-R, J-K, D e T? Qual a finalidade das entradas assíncronas
dos FFs?

3. O QUE DEVEMOS FAZER PARA SABER?

Para que consigamos atingir nossos objetivos de aprendizagem, ire-

mos desenvolver as atividades que seguem neste roteiro descritas
a seguir. As atividades se dividem em atividades avaliativas (AA) e
atividades de base (AB), necessárias para fazer as atividades avali-
ativas mas não contabilizadas na nota final do curso.

Tabela 1: Seções a serem estudadas neste REO

5.1 Latch com portas NAND
5.2 Latch com portas NOR
5.4 Pulsos digitais
5.5 Sinais de clock e flip-flops com clock
5.6 Flip-flop S-R com clock
5.7 Flip-flop J-K com clock
5.8 Flip-flop D com clock
5.10 Entradas assíncronas

1. (AB) Revise o assunto dos REOs anteriores. Revise o assunto

dos capítulos 2 e 6 disponíveis no Campus Virtual. Use o fó-
rum da disciplina para tirar dúvidas da lista de Exercícios do
REO #06. Você compreendeu o funcionamento dos latches?
Entende como cada tipo de flip-flop opera?

2. (AB) Assista aos vídeos no canal da disciplina no YouTube https:

//www.youtube.com/channel/UCKAYg222sCJLc7k4WKFVOUA. Ver
as aulas anteriores é importante também como forma de revi-
são e aprofundamento da compreensão sobre o assunto abor-
dado.

3. (AB) Faça a leitura do livro texto, que pode ser encontrado na

Biblioteca Virtual da UFLA. As seções a serem lidas estão na
Tabela 1. Usem os slides da disciplina disponíveis no Campus
Virtual para acompanhar o material lido e fixar melhor os con-
teúdos.

4. (AB) Após a leitura dos textos da disciplina, façam as listas de

exercícios para o REO #06 disponíveis no Campus Virtual para
aplicação do conteúdo.

5. (AB) Teremos um encontro online na quinta-feira, dia 21/10

às 18h00. Neste encontro iremos aprender sobre como pro-
jetar contadores e os dispositivos registradores. O encontro
será gravado para futura consulta. O link para os encontros é
meet.google.com/xst-xjko-ctc.

6. (AA) IMPORTANTE: Neste REO teremos o Questionário Avalia-

tivo 2, que será feito na semana de 25/10 a 29/10. Este ques-
tionário faz parte do plano de avaliação do curso, e será feito
no Campus Virtual.
4. COMO SEREMOS AVALIADOS?

Conforme especificado no cronograma da disciplina, neste REO, ha-

verá a realização do Questionário Avaliativo #02, com peso de 15%
e prazo de até o dia 29/10 às 17 horas.

SE TIVER ALGUMA DÚVIDA?

O livro indicado é a principal fonte de informação para a disciplina e

deve ser sempre consultado em caso de dúvidas, lembrando que o
mesmo está disponível gratuitamente na biblioteca virtual da UFLA.
Além do livro, dúvidas podem ser postadas no fórum específico
deste REO no Campus Virtual, podem ser tiradas com os próprios
professores. Caso se sinta mais confortável, o estudante pode en-
viar sua dúvida por e-mail (bruno.abreu@ufla.br e eric@ufla.br). Po-
rém, para que sua dúvida seja respondida mais adequadamente,
evite o envio de mensagens em horários ou dias em que, normal-
mente, não há expediente.