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Inscrição nº:
1
Língua Portuguesa
Considerando o ponto de vista do autor e as intera-
Para responder às questões de números 1 a 8, leia o ções entre os personagens, infere-se que
texto a seguir.
a o mendigo criticou o desempenho profissional
da gari.
2
4
mendigar pertencem à mesma família de palavras, "Pegue, pegue." foi o que ele disse. A gari sorriu
assim como os vocábulos apresentados nas alterna- e, com educação, recusou. "Vá lá. Dê uma pa-
tivas a seguir. Assinale a alternativa com a palavra radinha e tome um guaraná". O mendigo insis-
que pode ser usada como sinônimo de mendigo pois tiu. A gari encolheu os ombros como quem diz "
expressa a noção de agente. fazer o quê?" e pegou a nota. Agradeceu rindo,
a
meio constrangida. (ℓ.15-20)
mendicância
b mendicante
6
c mendigável
Sobre a dinâmica da interação representada ou a
d mendiguez organização linguística do segmento, considere as
afirmativas a seguir.
e mendigagem
I → Participam do diálogo três personagens: o men-
5 digo, a gari e a turista.
Para responder à questão, considere as palavras
II → O termo com educação apresenta uma circuns-
sublinhadas na seguinte frase:
tância de modo em relação a uma ação praticada
pelo mendigo.
Se comoveu com a bondade do mendigo, com
III → Os verbos empregados para expressar a fala
seu desapego pelo que não tem (ℓ.22-23).
do mendigo estão conjugados no modo imperativo
afirmativo.
Analisando a estrutura dessas palavras, constata-
se que Está(ão) correta(s)
a o empréstimo do mendigo.
e I, II e III.
b a advertência do mendigo.
c a oferta do mendigo.
d o elogio do mendigo.
e o alerta do mendigo.
3
8 10
Assinale a alternativa em que as duas palavras em As dimensões oficiais de uma goleira de futebol são
destaque são acentuadas pelo mesmo motivo que 7,32 metros de comprimento por 2,44 metros de
fazê-la. altura. Durante uma partida, um jogador recebeu a
bola dentro da pequena área e chutou-a do chão,
a têm (ℓ.3) e vaivém (ℓ.6)
formando um ângulo de 30º com a horizontal. A bo-
b vaivém (ℓ.6) e rápido (ℓ.13) la acertou o travessão. Essa situação está ilustrada
na figura a seguir.
c têm (ℓ.3) e rápido (ℓ.13)
Matemática B
º
9 30
a 1,41
-----
o
Palc
b 2,82
--------------
o
Palc
40,5 m 18,5 m 60 m c 3,00
o
Palc
--------------
-------------
Palc
o d 4,22
-----
e 4,88
---
--
-----------
-------
5,5 m 11
100 m Para comprar uma camiseta oficial da seleção bra-
sileira de futebol, um torcedor terá que desembol-
Qual foi a área do gramado, em metros quadrados,
sar R$ 450,00. Como não dispõe de todo esse mon-
ocupada pelo palco?
tante, ele resolve pagar em 6 parcelas iguais a uma
a 101,75 taxa de juro simples de 0,75% ao mês.
d 78,38
e 80,63
4
12 14
A
Copa do Mundo de Futebol da Rússia é a
Mundo, sua torcida confeccionou um bóton quadra-
mais cara da história: foram gastos apro-
do inspirado na bandeira do país, cuja área é de
ximadamente R$38 bilhões.
56,25 centímetros quadrados, como ilustra a figura
a seguir.
Fonte: <https://extra.globo.com/esporte/copa-2018/custo-da-copa-do-
mundo-de-2018-passa-de-38-bilhoes-quase-40-vai-para-estadios-
22626145.html>. Acesso em: 10 jul. 2018. (Adaptado)
Na equação
a 6,4
b 10,4
c 11,4
O
Brasil é o único país que participou de to- c 14,0625
das as 21 edições da Copa do Mundo, in-
d 15,0000
cluindo a de 2018. A Itália, que ficou fora
da edição deste ano, não participou apenas de ou- e 17,5000
tras duas edições, em 1930 e 1958.
Cálculos
Fonte: <www.nexojornal.com.br/grafico/2018/06/08/A-participacao-
das-selecoes-de-futebol-em-cada-edicao-da-copa-do-mundo>.
Acesso em: 09 jul. 2018.
a 6 d 14
b 7 e 18
c 12
5
15 Qual é a distância, em metros, entre os pontos A e
E?
O
comitê organizador da Copa do Mundo
a 6
de 2018 recebeu 176 000 inscrições de
voluntários, dos quais apenas 10% fo- b 18
ram selecionados para atuar no torneio. Dos se-
c 20
lecionados, 64% são mulheres.
d 36
Fonte: <https://globoesporte.globo.com/futebol/copa-do-mundo/noticia/
fifa/seleciona-17-mil-voluntarios-para-a-copa-do-na-russia.ghtml>. e 40
Acesso em: 09 jul. 2018. (Adaptado)
a 17
6 336
O tempo que a Terra leva para realizar uma volta em
b 11 264
torno de si mesma ou de seu eixo imaginário é cha-
c 17 600 mado de movimento de rotação.
S
e estivermos viajando de avião, a uma
altitude não muito elevada, teremos
ampla visão da porção do espaço que
estamos sobrevoando. Em uma região bastante
transformada pela ação humana, poderemos
B C perceber, entre outras coisas, campos cultiva-
dos, pastagens, cidades grandes, médias ou
pequenas, interligadas por uma rede de rodovi-
as e ferrovias.
6
O conjunto de elementos verificados nesse voo hi- ( ) A figura ilustra a etapa do trabalho erosivo cor-
potético e todos os outros arranjos heterogêneos respondente ao desgaste e caracteriza uma
que observamos fazem parte do que é chamado de ação realizada pelo mar denominada abrasão
marinha.
a paisagem.
( ) A etapa ilustrada pela figura corresponde à de-
b cotidiano.
posição de materiais caracterizando o fenôme-
c espaço natural. no de deposição eólica.
e lugar. a V – F – F. d F – V – F.
b V – V – F. e F – F – V.
19
c V – F – V.
O trabalho de erosão compreende três etapas: des-
gaste, transporte e deposição dos materiais que for-
mam a crosta terrestre. 20
A
Observe a figura que ilustra um fenômeno que ocor- chegada do carnaval será com uma
reu em uma área urbana, em 2015, na comunidade frente fria em todas as regiões de Mato
de Barro Branco, na cidade de Salvador-BA. Grosso do Sul, de acordo com o Ins-
tituto Nacional de Meteorologia (Inmet). Para
sábado, a previsão, segundo o Instituto, é de
chuva durante todo o dia no estado.
a convectiva.
b orográfica.
c frontal.
d granizo.
e neve.
Fonte: ALMEIDA, L. M. A. de; RIGOLIN, T. B. Fronteiras da globalização:
o mundo natural e o espaço humanizado. 3.ed. v.1.
Ática: São Paulo, 2017. p.100.
7
21 22
VENEZUELA
OCEANO
GUIANA GUIANA ATLÂNTICO
FRANCESA
(FRA)
COLÔMBIA
SURINAME
EQUADOR
PACÍFICO
ARGENTINA OCEANO
--- ATLÂNTICO
N
URUGUAI
480 km
50º C
8
23 24
9
26
História
Sobre a Era Vargas (1930 - 45), considere as afir-
25 mativas a seguir.
Está(ão) correta(s)
c apenas I e II.
A formação de quilombos foi o resultado das lutas
dos povos africanos contra a escravidão ocorridas 27
no Brasil e na América como um todo. Na primeira República (1889 - 1930), no Brasil, o
tirou o sono dos Senhores de engenho, tanto bra- do pelo aumento do número de cidades. Essa as-
sileiros, como portugueses, pela forma como o seu sociação entre industrialização e urbanização, no
líder (Zumbi) enfrentou a ordem escravista. caso brasileiro, está estreitamente ligada ao au-
mento do(a)
O resultado dessa luta repercute atualmente num
a escravidão.
dia de reflexão profunda sobre o racismo e busca de
formas efetivas de sua superação. b mão de obra assalariada no campo.
Trata-se do dia c imigração.
a 06 de fevereiro, aniversário do incêndio de Pal- d uso da mão de obra indígena no meio urbano.
mares.
e emigração.
b 13 de maio, aniversário de assinatura da lei
Áurea. Anotações
10
28 30
11
31
Ciências
A invasão de Portugal por Napoleão Bonaparte teve
sérias implicações para o Brasil e se deu após a 33
França decretar o Bloqueio Continental.
No ambiente em que vivemos, encontramos muitos
Esse Bloqueio determinava seres vivos se inter-relacionando e ocupando dife-
rentes habitats. Esses organismos poderão formar
a a mudança de D. João VI para a França.
grupos iguais ou diferentes, fazendo trocas entre
b a proibição dos países da Europa de negociarem eles e com os fatores abióticos do meio.
com a Inglaterra.
Relacione os termos ecológicos na coluna à esquer-
c a transferência da Corte Portuguesa do Rio de da com seus significados na coluna à direita.
Janeiro para Lisboa.
(1) População ( ) Formam a base das ca-
d a proibição dos países da Europa de se relacio- deias alimentares.
(2) Biosfera
narem comercialmente com o Brasil.
( ) Seres capazes de trans-
(3) Bioma
e a transferência do eixo político e econômico do formar a matéria orgânica
Império Português para o Francês. (4) Produtores em inorgânica.
Está(ão) correta(s)
c apenas III.
12
34 35
Uma boa alimentação é fundamental para que o or- As angiospermas são os vegetais mais abundantes
ganismo se mantenha saudável e evite doenças que existem ocupando vários habitats. A presença
provocadas por carências nutricionais. Para que se- de uma grande variedade de flores permite o embe-
ja equilibrada, a alimentação deverá incluir alimen- lezamento de jardins, praças, avenidas e mesmo
tos energéticos, como os carboidratos e lipídios, e ambientes caseiros. Por meio do seu ciclo reproduti-
também alimentos proteicos, que são necessários vo, a semente se forma e, com isso, é possível a
para o bom crescimento e desenvolvimento do or- continuidade das espécies.
ganismo.
No processo reprodutivo, distinguem-se várias eta-
Observe a pirâmide alimentar e assinale V (verda- pas, as quais vão desde a chegada do pólen até a
deiro) ou F (falso) em cada afirmação a seguir. formação da semente.
1 cundação.
36
Fonte: Disponível em: <http://turmadamonica.uol.com.br/
piramidealimentar/>. Acesso em: 07 julho 2018.
"Em uma manhã fria, Adão levanta cedo, coloca água
( ) A personagem da imagem prefere os alimentos e pó de café na cafeteira para um café bem quente.
do grupo 2 da pirâmide por serem ricos em fi- Após, pega uma porção de feijão cru e começa a
bras, vitaminas e sais minerais. retirar as sujeiras, ficando apenas com os grãos bons
para cozinhar mais tarde."
( ) Os alimentos do grupo 1 da pirâmide são pouco
energéticos. Para a obtenção do café para beber e a parte boa do
feijão para cozinhar, os processos de separação de
( ) Para o crescimento do organismo humano, de- misturas envolvidos são, respectivamente,
ve-se ingerir alimentos do grupo 3.
a destilação e catação.
( ) A reposição da energia gasta nas atividades
diárias pode ser compensada pelos alimentos b filtração e catação.
a F – F – V – V. d V – V – F – V. e decantação e peneiração.
b V – V – F – F. e V – F – V – V.
c F – F – V – F.
13
37 39
38 0
t
a N2 e HCl.
0
b Mg(OH)2 e NH3. t
c NaCl e O2.
c s
d H2SO4 e CO2.
e H2O e KCl.
0
t
Cálculos s0
14
v
d 40
v
dade desconhecida com 40 % de seu volume sub-
merso.
0
t ----------
v
e
a 10
0
t
b 8
Cálculos c 6
d 4
e 2
15