Você está na página 1de 5

Intercalar elementos entre


termos que se relacionam
No
Separar elementos de mesma

Sinal marcador
→ diretamente na
frase
de
função sintática .

pausa

lia Palavras

↳ Destacar elementos que
que desempenham o

" tenham relevância na


frase

\
papel em uma oração
.

mesmo .

É
vo antes
conjunção É
" "
da e →
proibido separar , por vírgula ,

só se deve utilizar a
termos diretamente
que se relacionam
vírgula quando os na
frase .

sujeitos forem diferentes Não podemos


utilizar
a
vírgula em
qualquer parte

C- ✗ Em PLO :
- .
°
da oração .

"
E Não pode separar
Lis voltou ao cursinho e Mudança de

4A
,

Arthur
foi para casa .

Sujeitos Sujeito e predicado


verbo e complemento
"
"
"
PORÉM " 777 777
CONJUNÇÕES POIS E Nome e complementos .

Sempre
RIA devem ser

Quando elas iniciarem orações ,


estarão separados por vírgulas :

antecipados por vírgulas .

-
-
-
- - -
-

,
\
→•
Os Vocativos
,
A
vírgula SEMPRE ,

Se → os
adjuntos adverbiais '
deve
'
essas
conjunções estiverem no meio em

"
vir antes da e

da oraeõo devem aparecer entre deslocados de posição adversativa


conguçõo
sua \
,
"
'

vírgulas original ± mçç ;


"
- - -
- - - -

a- Os opostos explicativos .
2. Separar expressões explicativas Isto é
a saber
O amor isto é ,
,
o mais
forte e sublime ou melhor

Casas proibidas dos sentimentos


→•
.
.
ou
seja

1.
Sujeito Predicado
3. Separar aposto
" ←
ba pacifismo , é
qualquer forma de preconceito e
-
Travessão -

Urge Ministério da saúde pontos


"

opressão . . .
que o
,
Orgão : Dois

responsável pela ( Parênteses )


organização e elaboração

Verbo de políticas públicos voltados


2. Complemento para a

saúde amplie o número .

,
. .

" "
Rousseau cita o homem
, que . . .

4. Separar itens de enumeração


Adjunto
Quondoligadosporconectevosc-ouverf.la
Adnominal
3. Nome
bomplemento nominal

v0 Já compramos leite Óleo chocolate


farinha
"
bapacitismo é
qualquer forma ,
de preconceito e ,
açúcar ,
ovos
, ,
e .

"

Opressão . . .

5. Separar palavras de ênfase ou


retificação

Exceto /inclusive /sobretudo


1. Separar orações intercaladas

O importante ,
insistem os educadores , é a → Cada estado possui sua soberania isto é , ,

da escola
segurança sua autonomia
.

Ah

travessão
-

( Parênteses )
6. Separar Oração Subordinada Adjetiva 8.

Vírgula em orações coordenados

Explicativa .

"

boadoer sativas e conclusivas

Refere -

se a um ou a todos
mmm
entretanto mmm
,
entre
vírgulas ,

mmm
,

entretanto mmm
A.
deslocado .

, ,

mm
. Entretanto , mm

A é também entretanto
beleza é
fonte do
mm
→ a amor , a
mm

, que ; ,

fonte das
desgraças no mundo Or
Adjetiva
-

. .
.

9.
Vírgula
" "
antes da conjunção e

7.
Vírgulas em Orações Subordinadas Enumeração Simples
mrm mrm
l mmm
,

Facultativo
Obrigatório Obrigatório Sujeitos diferentes
INÍCIO ME i O Fim
Sujeito 1 mm
,
e
Sujeito 2mm

Quando ocorre queda de rendimento escolar


→ a
,
Sentido de oposição / contraste
o eixo da educação pode ser
afetado .
mmm
,
e ( =
mas ) -

da educação
O pode afetado Quando

10
Adjunto
eixo ser , .
Adverbial
ocorre a
queda do rendimento escolar pode ,
ser

afetado .

"

Obrigatório Obrigatório Proibido


-
|
→ O lixo da educação
pode ser afetado quando
rendimento escolar
,
Início Meio Fim
Ocorre a
queda do .


Atualmente ,
a classe mais
afetada . . .

→ Percebe se no Brasil hodierno , esse quadro


que ,
-
. . .

Você também pode gostar