Interpretação de Texto

Interbits – SuperPro ® Web
1. (Unicamp 2020)
era uma vez uma mulher
e ela queria falar de gênero
era uma vez outra mulher

e ela queria falar de coletivos
e outra mulher ainda

especialista em declinações
a união faz a força

então as três se juntaram
e fundaram o grupo de estudos

celso pedro luft
(Angélica Freitas, Um útero é do tamanho de

um punho. São Paulo: Companhia das
Letras, 2017, p.14.)
Considerando o poema e a imagem, resolva as questões.
a) Explique as ambiguidades presentes nas duas primeiras estrofes do poema.

b) Que figura de linguagem é usada nos três últimos versos do poema? Justifique sua resposta.
2. (G1 - cmrj 2020)
Essa história em quadrinhos se comunica com o leitor por meio de palavras e imagens.
Observando a fala de Calvin no primeiro e no último quadrinho, é correto perceber que ele
expressa, respectivamente,
a) orgulho e aflição.
b) medo e confiança.
c) alegria e precaução.
d) curiosidade e satisfação.
e) coragem e arrependimento.
3. (Ufsc 2020)
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Com base nos Textos 1 e 2 e de acordo com a variedade padrão da língua escrita, é correto
afirmar que:
01) nos Textos 1 e 2, o garoto toma a decisão de não responder à questão que lhe é proposta.
02) o tema do Texto 1 é uma questão de matemática e o do Texto 2 é uma questão de física,
mas o efeito de humor desses textos consiste em relacioná-los à literatura e à linguística,
respectivamente.
04) a ideia central e comum aos dois textos é de que tanto para responder a uma questão de
matemática quanto a uma de física são necessários conhecimentos de literatura e de
linguística.
08) as palavras “transformo”, “instigantes” e “desinteressantes” são formadas por prefixo
acrescido de radical.
16) o Texto 2 explora a ambiguidade identificada pelo garoto na expressão “suas próprias
palavras”.
32) no Texto 1, as palavras “número”, “subtraído”, “literário” e “mistério” recebem acento gráfico
agudo decorrente da mesma regra de acentuação.
64) no Texto 2, “essas brechas”, no quarto quadro, retoma o duplo sentido expresso pelo
primeiro quadro, que permite ao garoto a reposta apresentada no terceiro quadro.
4. (G1 - cp2 2020)
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A falta de empatia e de solidariedade na sociedade atual está presente na charge, tal tema é
mais bem representado pela
a) condição de estudante do menino em contraste com o sangue no chão.
b) quantidade de televisores na vitrine em contraste com o livro e a mochila do menino.
c) expressão corporal idêntica do jogador e da mulher em contraste com a posição dos
espectadores.
d) expressão corporal da mulher diferente da do jogador em contraste com o menino morto no
chão.
5. (G1 - cps 2020) Leia a charge.
A charge de Ziraldo foi publicada na década de 1970 e, apesar da diferença histórico-cultural

com o contexto atual, é possível apreender seu efeito de humor.
A expressão responsável pela construção do humor no texto é

a) “não pago!”, repetida exaustivamente pela personagem com o intuito de criar, dessa forma,
um eufemismo.
b) “Contra tudo e contra todos”, passagem generalizante e imprópria ao contexto humorístico,
trata-se de uma ironia.
c) “paga ICM! Corro pra lá: Olha o fiscal me cobrando...”, passagem composta por verbos que
se contradizem, formando, portanto, um paradoxo.
Página 3 de 21
d) “herói cobrado retumbante”, devido à sua semelhança sonora com um conhecido verso do
Hino Nacional Brasileiro, configurando uma paronomásia.
e) “Heroicamente! Denodadamente! Como um mártir”, expressões usadas para atingir a
autoestima da personagem; trata-se de uma preterição.
6. (Unicamp 2020) Texto I
Os idiomas e suas regras são coisas vivas, que vão se modificando de maneira dinâmica, de
acordo com o momento em que a sociedade vive. Um exemplo disso é a adoção do termo
“maratonar”, quando os telespectadores podem assistir a vários ou a todos os episódios de
uma série de uma só vez. Contudo, ao que parece, a plataforma Netflix não quer mais estar
associada “maratona” de séries. A maior razão seria a tendência atual que as gigantes da
tecnologia têm seguido para evitar o consumo excessivo e melhorar a saúde dos usuários.
(Adaptado de Claudio Yuge, “Você notou? Netflix parece estar evitando o termo ‘maratonar’.”
Disponível em https://www.tecmundo.com.br/ internet/133690-voce-notou-net flix-
pareceevitando-termo-maratonar.htm. Acessado em 01/06/2019.)
Texto II
Embora os dois textos tratem do termo “maratonar” a partir de perspectivas distintas, é possível
afirmar que o Texto II retoma aspectos apresentados no Texto I porque
a) esclarece o significado do neologismo “maratonar” como esforço físico exaustivo, derivado
de “maratona”.
b) deprecia a definição de “maratona” como ação contínua de superação de dificuldades e
melhoria da saúde.
c) reflete sobre o impacto que a falta de exercícios físicos e a permanência em casa provocam
na saúde.
d) menospreza o uso do termo “maratonar” relacionado a um estilo de vida sedentário,
antagônico a maratona.
7. (Fuvest 2020) Examine a capa da revista Superinteressante, publicada em julho de 2019.
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a) Indique o duplo sentido presente na manchete de capa da revista, explicitando os elementos

linguísticos utilizados.
b) Explique como a imagem e o texto se combinam na construção do sentido.
TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES:

Examine a tira de André Dahmer para responder à(s) questão(ões) a seguir.
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8. (Unesp 2020) Constituem exemplos de linguagem formal e de linguagem coloquial,

respectivamente, as seguintes falas:
a) “Ah, estou morrendo de pena...” e “Ainda vou trabalhar a noite inteira no Iraque, meu rapaz.”
b) “Me adianta essa, vai...” e “É cedo para mim.”
c) “O importante é trabalhar com o que a gente gosta.” e “Posso lhe dar um emprego bem
melhor...”
d) “É cedo para mim.” e “Posso lhe dar um emprego bem melhor...”
e) “Posso lhe dar um emprego bem melhor...” e “Me adianta essa, vai...”
9. (Unesp 2020) Na tira, a morte é caracterizada como

a) frívola.
b) compassiva.
c) solitária.
d) incorruptível.
e) materialista.
10. (G1 - cp2 2020) Não era exatamente este tipo de carrinho que eu queria ganhar!
No texto, o pronome este foi destacado com a intenção de chamar a atenção do leitor para
outro modelo de carrinho, que provavelmente estaria nas expectativas da criança. Esse outro
seria um carrinho de
a) feira.
b) carga.
c) mercado.
d) brinquedo.
11. (G1 - cp2 2020) Os braços cruzados e a testa franzida do menino, personagem da charge,
indicam que ele está
a) decepcionado, pois esperava por outro tipo de presente.
b) preocupado, porque o presente chegou muito tarde.
c) alegre, por ser presenteado com algo inesperado.
d) entusiasmado, por ter ganhado algo muito útil.

Leia o texto a seguir e responda.
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12. (G1 - cotuca 2020) A informalidade da linguagem usada na frase pode ter como objetivo:
a) alterar as características próprias do espaço onde ela foi registrada.
b) aproximar autor e leitor, para que o objetivo da frase seja atingido.
c) construir um deboche do leitor, que se sentiria feliz ao ler o texto.
d) satirizar frases de banheiro que trazem sentidos pejorativos.
e) apresentar uma linguagem mais atual, para atingir apenas os jovens.
13. (G1 - cotuca 2020) Essa imagem foi fotografada em um banheiro público e apresenta uma
frase de autor desconhecido. Qual das alternativas a seguir melhor analisa a informalidade da
linguagem da frase, característica do contexto apresentado, em relação à norma padrão?
a) Uso da palavra “você”, cuja grafia não é a formalizada pelos dicionários.
b) Uso da palavra “te”, que já caiu em desuso e não é recomendada em textos formais.
c) Ausência de vírgulas na frase, com a construção de uma frase muito longa.
d) Uso das palavras “te” e “você” num mesmo texto, misturando as pessoas verbais.
e) Uso da palavra “vê”, por estar conjugada no modo imperativo.
14. (Fatec 2019) Analise o quadrinho
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O quadrinho de Laerte representa uma crítica à realidade atual, visto que nele a personagem
a) perde sua função social, pois o desenvolvimento de novas ferramentas acarreta sua
obsolescência.
b) perde sua identidade devido às pressões de um cotidiano estressante diante de uma rotina
maçante e repetitiva.
c) é substituído pelas tecnologias que, de tão evoluídas, passam a assimilar hábitos
corriqueiros da sociedade.
d) perde sua identidade devido ao abandono da vida no campo, pois já não é capaz de realizar
ações corriqueiras sem auxílio.
e) apresenta pior qualidade de vida, pois, ao abrir mão de sua identidade, conecta-se à
tecnologia para alcançar maior eficiência em suas atividades coletivas.
15. (Famema 2019)
Do questionamento da personagem Mafalda, depreende-se uma crítica

a) ao crescimento demográfico.
b) à mercantilização da infância.
c) à precariedade da educação.
Página 8 de 21
d) à generalização do consumismo.
e) à desumanização do mundo.
16. (Espm 2019)
A graça da tira decorre:

a) da existência de "ruído" na comunicação, efetuada por Hagar, sobre um relacionamento
amoroso anterior ao atual.
b) de uma fala metafórica de Hagar que, ao dirigir-se diretamente à própria esposa, refere-se
às qualidades de uma terceira pessoa.
c) da diferença do nível de linguagem usada pelo emissor para se dirigir aos interlocutores, fato
que fez sugerir a existência de duas mulheres.
d) do não entendimento de um discurso ambíguo bastante comum, no qual se dirige a um
interlocutor, referindo-se a ele como se fosse uma terceira pessoa.
e) da dificuldade de compreensão no discurso de Hagar, por parte do amigo Ed Sortudo,
devido aos traços de formalidade da linguagem erudita.
17. (Enem PPL 2019)
No que diz respeito ao uso de recursos expressivos em diferentes linguagens, o cartum produz
humor brincando com a
a) caracterização da linguagem utilizada em uma esfera de comunicação específica.
b) deterioração do conhecimento científico na sociedade contemporânea.
c) impossibilidade de duas cobras conversarem sobre o universo.
d) dificuldade inerente aos textos produzidos por cientistas.
e) complexidade da reflexão presente no diálogo.
18. (G1 - ifpe 2019)
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O texto acima faz parte de uma página divulgada em redes sociais chamada “Bode Gaiato”. A
página divulga memes que fazem referência a diferentes características culturais dos
nordestinos. O texto apresenta um diálogo entre Júnior e sua mãe sobre Cícero, que queria se
matar comendo manga e bebendo leite. Sobre o texto, analise o que se afirma abaixo.
I. O texto faz referência à variação linguística regional e etária, destacando o modo de falar dos
nordestinos e as diferenças entre a fala de Júnior e a de sua mãe.
II. O humor do texto constrói-se, principalmente, através da referência a um conhecimento
cultural de que ingerir a combinação de manga e leite poderia ser fatal.
III. O vocativo “mainha” é característico de variantes faladas no nordeste do Brasil.
IV.A palavra “chifre” refere-se à traição e é falada em contextos menos formais de uso da
língua.
V. O texto faz referência ao nordestino de forma estereotipada, indicando a fome como a causa
de morte de grande parte da população.
Estão CORRETAS, apenas, as afirmações

a) III, IV e V.
b) I, II e V.
c) II, III e IV.
d) I, II e IV.
e) I, III e V.
19. (G1 - ifce 2019) Observe a tirinha a seguir.
O livro é escolhido como presente por representar um(a)

a) objeto de desejos.
b) fonte de conhecimentos.
Página 10 de 21
c) objeto de entretenimento.
d) meio de melhorar literalmente a visão das pessoas.
e) forma de aproximar as pessoas.
20. (G1 - cftmg 2019)
No anúncio, publicado em 1939, as diferenças de grafia em relação à língua padrão atual

revelam que
a) as convenções da escrita variam no tempo.
b) os erros gramaticais devem-se à situação informal.
c) as influências estrangeiras hoje são menos evidentes.
d) os desvios têm por finalidade chamar a atenção do leitor.
21. (Enem 2019)
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Essa campanha se destaca pela maneira como utiliza a linguagem para conscientizar a
sociedade da necessidade de se acabar com o bullying. Tal estratégia está centrada no(a)
a) chamamento de diferentes atores sociais pelo uso recorrente de estruturas injuntivas.
b) variedade linguística caracterizadora do português europeu.
c) restrição a um grupo específico de vítimas ao apresentar marcas gráficas de identificação de
gênero como “o(a)”.
d) combinação do significado de palavras escritas em línguas inglesa e portuguesa.
e) enunciado de cunho esperançoso “passe à história” no título do cartaz.
22. (Fuvest 2019) Examine o anúncio.
Página 12 de 21
No contexto do anúncio, a frase “A diferença tem que ser só uma letra” pressupõe a
a) necessidade de leis de proteção para todos que trabalham.
b) existência de desigualdade entre homens e mulheres no mercado de trabalho.
c) permanência de preconceito racial na contratação de mulheres para determinadas
profissões.
d) importância de campanhas dirigidas para a mulher trabalhadora.
e) discriminação de gênero que se manifesta na própria linguagem.
23. (Enem PPL 2019)
A imagem da caneta de tinta vermelha, associada às frases do cartaz, é utilizada na campanha

para mostrar ao possível doador que
a) a doação de sangue faz bem à saúde.
b) a linha da vida é fina como o traço de caneta.
c) a atitude de doar sangue é muito importante.
d) a caneta vermelha representa a atitude do doador.
e) a reserva do banco de sangue está chegando ao fim.
24. (Enem 2019)
Página 13 de 21
Nesse cartaz, o uso da imagem do calçado aliada ao texto verbal tem o objetivo de
a) criticar as difíceis condições de vida dos refugiados.
b) revelar a longa trajetória percorrida pelos refugiados.
c) incentivar a campanha de doações para os refugiados.
d) denunciar a situação de carência vivida pelos refugiados.
e) simbolizar a necessidade de adesão à causa dos refugiados.
25. (Unifesp 2019) Examine a tira de Steinberg, publicada em seu Instagram no dia
20.08.2018.
Colabora para o efeito de humor da tira o recurso à figura de linguagem denominada

a) eufemismo.
b) pleonasmo.
c) hipérbole.
Página 14 de 21
d) personificação.
e) sinestesia.
Página 15 de 21
Gabarito:
Resposta da questão 1:
a) Nas duas primeiras estrofes do poema, duas palavras, “gênero” e “coletivos”, podem ser
interpretadas de forma diferente: âmbito gramatical ou sociológico. O termo “gênero” pode
designar categoria gramatical que classifica nomes e pronomes de uma língua, distinguindo-
os entre masculino e feminino; ou a forma que a diferença sexual assume nas diversas
sociedades e culturas e que determina os papéis e o status atribuídos a homens e mulheres
e a identidade sexual das pessoas. Já o termo “coletivos” pode representar numeral que
expressa um conjunto de número inteiro de entidades ou tudo o que diz respeito a toda uma
comunidade.
b) Nos versos “então as três se juntaram/ e fundaram o grupo de estudos/ celso pedro luft”, a
reiteração das consoantes “t” e “d”, assim como das vogais “e” e “u” configuram figuras
sonoras, aliteração e assonância, respectivamente.
[D]
No primeiro e no último quadrinhos, Calvin se mantém alegre: primeiro, por estar curioso em
relação ao resultado de suas fotos e, depois, por estar satisfeito com o resultado e as boas
risadas.
02 + 16 + 64 = 82
Os itens [01], [04], [08] e [32] são incorretos, pois

[01] no texto 1, o garoto responde à questão adotando uma língua código que atende ao
solicitado: “suas próprias palavras”.
[04] a ideia central e comum aos dois textos é explorar humoristicamente os recursos do garoto
para evitar de fazer as tarefas de casa.
[08] apenas a palavra transformo é formada pelo prefixo (trans–) e radical com desinência de
pessoa e tempo (formo), já que “instigantes” é formada por sufixação (instiga+–nte) e
“desinteressantes”, por prefixação e sufixação (des–+interessa+–nte).
[32] a palavra “número” é acentuada por se tratar de uma proparoxítona, “subtraído” pela
presença de “i” formando hiato com a vogal anterior e não seguido de –nh. Apenas
“literário” e “mistério” obedecem ao mesmo princípio de acentuação por serem ambas
paroxítonas terminadas em ditongo ascendente.
Como são corretos [02], [16] e [64], soma 82.
[C]
Na charge, tanto a mulher que está agachada diante do filho morto quanto o jogador de futebol
que está na tela sofrem com suas perdas (filho e possivelmente gol ou partida,
respectivamente). Porém, os espectadores se importam mais com a perda do jogador,
observando-o pela televisão e, assim, revelando a falta de empatia e solidariedade com a
mulher que acabou de perder seu filho.
[D]
A expressão “herói cobrado retumbante” retoma, sonoramente, o trecho do Hino Nacional

“povo heroico o brado retumbante”. Assim, temos a paronomásia: expressões de significados
distintos, mas que têm uma pronúncia semelhante.
[D]
Página 16 de 21
A expressão da avó é reveladora do desagrado que a frase da neta lhe provocara, por associar
o termo “maratonar” a uma atividade sedentária de assistir ininterruptamente a várias séries de
vídeos ou filmes e não a uma atividade física de grande esforço. O mesmo conceito está
presente no texto I, que afirma que a plataforma Netflix tenta evitar o consumo excessivo dos
seus produtos com a intenção de melhorar a saúde dos seus usuários. Assim, é correta a
opção [D].
a) A presença de uma vírgula a separar a palavra “paranoia”, termo que caracteriza
determinados distúrbios psíquicos, sugere a presença do verbo “para”, associado ao
vocativo “noia”. Como se trata de uma edição voltada para um circuito específico da
psicologia e psiquiatria, infere-se que se trata de uma estratégia de conscientização da
necessidade de tratamento para as pessoas que sofrem desse tipo de doença.
b) A imagem de uma mulher com cabelos revoltos e sentada em um sofá em situação de

desalento e confusão emocional coaduna-se com a frase do texto que alerta para a
necessidade de tratamento terapêutico como forma de enfrentar transtornos afetivos ou
mentais.
[E]
As frases transcritas em [E] constituem exemplos de linguagem formal e de linguagem

coloquial, respectivamente, já que a primeira obedece às normas da gramática normativa e a
segunda, “Me adianta essa, vai...”, pela situação de próclise do pronome em início de oração é
típica da fala do cotidiano.
[D]
Ao recusar a oferta de melhor emprego pelo personagem que está prestes a morrer, a morte
sugere que a profissão lhe agrada, o que a torna incorruptível, como se afirma em [D].

[D]
Na charge, vemos uma criança inconformada por ter recebido um carrinho de mão ao invés de
um carrinho de brinquedo, revelando uma crítica ao trabalho infantil e à falta de acesso ao
lazer.

[A]
O garoto está inconformado e decepcionado, pois queria ter ganhado um carrinho de brinquedo
ao invés de um carrinho de mão.

[B]
O uso da linguagem formal cria, muitas vezes, um distanciamento. Dessa forma, ao valer-se de
uma informalidade, vemos uma aproximação de autor e leitor, o que se relaciona à mensagem
passada.

[D]
Página 17 de 21
Vemos uma mistura das pessoas “Você”, que segue as regras de 3ª pessoa, e “Tu”, segunda
pessoa (representado pelo “te”).

[B]
[A] Incorreto. As ferramentas continuam a ser empregadas, sem a marca da obsolescência,

para regrar um cotidiano estressante.
[B] Correto. Ao substituir a face do indivíduo por símbolos que representam ações
desenvolvidas cotidianamente por imensa parte das pessoas, o cartunista pretende
destacar a perda da identidade delas em função de tais atividades muitas vezes
estressantes.
[C] Incorreto. A personagem não é substituída, mas guiada por ferramentas empregadas para
marcar a rotina da sociedade.
[D] Incorreto. Não há referência ao abandono da vida no campo.
[E] Incorreto. O personagem não abre mão de sua identidade, mas perde-a em função da rotina
estressante.

[E]
Mafalda questiona o conceito de humanidade: o número de gente aumenta, porém as pessoas

têm menos humanidade.

[D]
O humor é instaurado pelo caráter ambíguo da fala de Hagar que se dirige à sua esposa como
se tratasse de uma terceira pessoa, o que leva Ed Sortudo a tecer a hipótese de que o brinde
era dedicado a alguma mulher por quem o amigo se havia apaixonado no passado. Assim, é
correta a opção [D].

[A]
O diálogo das cobras alude à linguagem de um determinado grupo de profissionais, que se

utilizam de palavras, expressões ou siglas de sua área de atuação, difícil de ser entendida por
quem não se iniciou na sua prática, tipo de linguagem conhecido na área da comunicação
como jargão. Desta forma, o cartum produz humor brincando com a caracterização da
linguagem utilizada em uma esfera de comunicação específica, como se afirma em [A].

[C]
[I] Incorreta: o texto não faz referência à variação linguística etária, uma vez que não há
destaque de diferenças entre a fala de Júnior e a de sua mãe.
[V] Incorreta: não há referência à fome, tampouco a causas de morte de grande parte da
população.

[B]
Na tirinha, Armandinho diz que seu pai lhe deu um livro por pensar que este pode deixar as
pessoas mais sábias. Assim, o livro é escolhido como presente por representar uma fonte de
conhecimentos.

[A]
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Ao observar palavras como “estre’a” ao invés do nosso atual “estreia” e “funcções” no lugar do
nosso “funções”, vemos que as convenções da escrita variam no tempo.

[A]
É correta a opção [A], pois o texto verbal que faz parte do cartaz usado na campanha de
conscientização da sociedade para a necessidade de se acabar com o bullllying apresenta
orientações de procedimento e ação, características do gênero injuntivo, direcionadas para três
setores sociais: a vítima, quem conhece a vítima ou quem conhece o agressor.

[B]
O uso de parênteses para destacar o morfema “a” no cabeçalho do anúncio de uma campanha
pela igualdade das mulheres no mercado de trabalho, associado à marcação em negrito na
expressão “a diferença tem de ser só uma letra”, revela a importância de reverter a
disparidade salarial entre homens e mulheres que acontece na sociedade atual. Assim, é
correta a opção [B].

[E]
A imagem de uma caneta com pouca tinta vermelha associada às frases do cartaz, “Doe
sangue” e “É simples e faz muito bem à saúde”, é utilizada na campanha para mostrar ao
possível doador que a reserva do banco de sangue está chegando ao fim, como se afirma em
[E].

[E]
O cartaz utilizado pela Agência da ONU para os Refugiados apresenta a imagem de um objeto
que a maioria das pessoas usa todos os dias, os sapatos, para gerar interação com o público
de maneira a sensibilizá-lo para a necessidade de empatia e tolerância em relação a essa
população. O texto verbal, que acompanha a imagem, convida o receptor a “colocar-se na pele
de um refugiado” e também a desafiar a intolerância e o desprezo pelas pessoas que, para
salvar suas vidas, tiveram que abandonar a sua pátria e vivem na incerteza de uma nova
situação de vida no país de asilo. Assim, é correta a opção [E].

[D]
As figuras de linguagem mencionadas em [A], [B], [C] e [E] atribuem recursos que não foram
usados para conferir efeito de humor à tirinha, já que não existe substituição de palavra com
sentido triste ou grosseiro por outra de sentido mais suave, redundância de termo, exagero de
significação linguística ou associação de sensações de caráter distinto. O que colabora com o
efeito de humor da tirinha é a imagem de um visor de caixa automático que ultrapassa a sua
função rotineira de comando de operações para “falar” com o usuário de forma jocosa, o que
configura uma personificação, como mencionado em [D].
Página 19 de 21
Resumo das questões selecionadas nesta atividade
Data de elaboração: 07/05/2020 às 20:13

Nome do arquivo: Pedro 08 de maio
Legenda:
Q/Prova = número da questão na prova
Q/DB = número da questão no banco de dados do SuperPro®
Q/prova Q/DB Grau/Dif. Matéria Fonte Tipo
1.............191228.....Média.............Português......Unicamp/2020......................Analítica
2.............191176.....Média.............Português......G1 - cmrj/2020.....................Múltipla escolha
3.............191483.....Elevada.........Português......Ufsc/2020.............................Somatória
4.............190349.....Média.............Português......G1 - cp2/2020......................Múltipla escolha
5.............191515.....Média.............Português......G1 - cps/2020.......................Múltipla escolha
6.............189867.....Baixa.............Português......Unicamp/2020......................Múltipla escolha
7.............190651.....Média.............Português......Fuvest/2020.........................Analítica
8.............189924.....Média.............Português......Unesp/2020..........................Múltipla escolha
9.............189923.....Baixa.............Português......Unesp/2020..........................Múltipla escolha
10...........190330.....Baixa.............Português......G1 - cp2/2020......................Múltipla escolha
11...........190331.....Baixa.............Português......G1 - cp2/2020......................Múltipla escolha
12...........191218.....Média.............Português......G1 - cotuca/2020..................Múltipla escolha
13...........191217.....Média.............Português......G1 - cotuca/2020..................Múltipla escolha
14...........184778.....Média.............Português......Fatec/2019...........................Múltipla escolha
15...........188073.....Baixa.............Português......Famema/2019......................Múltipla escolha
16...........187873.....Média.............Português......Espm/2019...........................Múltipla escolha
17...........190074.....Baixa.............Português......Enem PPL/2019...................Múltipla escolha
18...........187305.....Média.............Português......G1 - ifpe/2019......................Múltipla escolha
19...........186469.....Baixa.............Português......G1 - ifce/2019.......................Múltipla escolha
20...........185025.....Baixa.............Português......G1 - cftmg/2019...................Múltipla escolha
21...........189422.....Média.............Português......Enem/2019...........................Múltipla escolha
22...........182302.....Baixa.............Português......Fuvest/2019.........................Múltipla escolha
Página 20 de 21
23...........190086.....Baixa.............Português......Enem PPL/2019...................Múltipla escolha
24...........189416.....Baixa.............Português......Enem/2019...........................Múltipla escolha
25...........184827.....Média.............Português......Unifesp/2019........................Múltipla escolha
Página 21 de 21

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era uma vez outra mulher

e outra mulher ainda

a união faz a força

e fundaram o grupo de estudos

(Angélica Freitas, Um útero é do tamanho de

Considerando o poema e a imagem, resolva as questões.

a) Explique as ambiguidades presentes nas duas primeiras estrofes do poema.

2. (G1 - cmrj 2020)

4. (G1 - cp2 2020)

5. (G1 - cps 2020) Leia a charge.

A charge de Ziraldo foi publicada na década de 1970 e, apesar da diferença histórico-cultural

A expressão responsável pela construção do humor no texto é

6. (Unicamp 2020) Texto I

7. (Fuvest 2020) Examine a capa da revista Superinteressante, publicada em julho de 2019.

a) Indique o duplo sentido presente na manchete de capa da revista, explicitando os elementos

TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES:

8. (Unesp 2020) Constituem exemplos de linguagem formal e de linguagem coloquial,

9. (Unesp 2020) Na tira, a morte é caracterizada como

TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES:

TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES:

14. (Fatec 2019) Analise o quadrinho

15. (Famema 2019)

Do questionamento da personagem Mafalda, depreende-se uma crítica

16. (Espm 2019)

A graça da tira decorre:

17. (Enem PPL 2019)

18. (G1 - ifpe 2019)

Estão CORRETAS, apenas, as afirmações

19. (G1 - ifce 2019) Observe a tirinha a seguir.

O livro é escolhido como presente por representar um(a)

20. (G1 - cftmg 2019)

No anúncio, publicado em 1939, as diferenças de grafia em relação à língua padrão atual

21. (Enem 2019)

22. (Fuvest 2019) Examine o anúncio.

23. (Enem PPL 2019)

A imagem da caneta de tinta vermelha, associada às frases do cartaz, é utilizada na campanha

24. (Enem 2019)

Colabora para o efeito de humor da tira o recurso à figura de linguagem denominada

Os itens [01], [04], [08] e [32] são incorretos, pois

Como são corretos [02], [16] e [64], soma 82.

A expressão “herói cobrado retumbante” retoma, sonoramente, o trecho do Hino Nacional

b) A imagem de uma mulher com cabelos revoltos e sentada em um sofá em situação de

As frases transcritas em [E] constituem exemplos de linguagem formal e de linguagem

Resposta da questão 10:

Resposta da questão 11:

Resposta da questão 12:

Resposta da questão 13:

Resposta da questão 14:

[A] Incorreto. As ferramentas continuam a ser empregadas, sem a marca da obsolescência,

Resposta da questão 15:

Mafalda questiona o conceito de humanidade: o número de gente aumenta, porém as pessoas

Resposta da questão 16:

Resposta da questão 17:

O diálogo das cobras alude à linguagem de um determinado grupo de profissionais, que se

Resposta da questão 18:

Resposta da questão 19:

Resposta da questão 20:

Resposta da questão 21:

Resposta da questão 22:

Resposta da questão 23:

Resposta da questão 24:

Resposta da questão 25: