Você está na página 1de 4

Página |1

LÍNGUA PORTUGUESA
Fato e Opinião
O que é um fato e opinião no texto? Um fato é algo que aconteceu na realidade. Por isso,
para muitos, essa verdade que o fato representa exige total isenção do autor do texto; fato é fato-
opinião é outra coisa. No entanto, as coisas não são assim tão simples. Não existem
compartilhamentos que garantam que esses dois polos nunca se cruzem. É certo que um texto que
se restringe aos fatos evita excessivas marcas de opinião. Isso é possível, por exemplo, com o
abandono de adjetivos.
Mas será que todos recontam um fato exatamente do mesmo modo? Não: Cada um começa
de um jeito e organiza as ideias que formam o conjunto textual de uma maneira bastante específica.
Até mesmo a seleção das informações que vão figurar no texto ou que receberão prioridade revela a
opinião.
Mas, qual é a diferença entre uma opinião e um fato? Fato é aquilo que realmente aconteceu;
já a opinião é uma interpretação subjetiva dos fatos, é aquilo que alguém pensa sobre o que
aconteceu (fato). Por exemplo, se dissermos: “Está chovendo”, estaremos enunciando um
acontecimento constatado por nós e se trata de um fato, por ser facilmente percebido pela
observação de um fenômeno físico. Se, porém, falarmos: “A chuva é bela”, “A chuva é boa” ou “A
chuva é ruim”, estaremos interpretando e avaliando o acontecimento. Distinguindo fato e opinião:
opinião, um juízo de valor. Reiterando: fatos são aqueles que dizem o que as coisas são. Já as
opiniões avaliam coisas, pessoas, ações, experiências, acontecimentos, sentimentos, estados de
espírito, intenções e decisões como bons ou maus, desejáveis ou indesejáveis. Ao ler os mais
diversos textos, você consegue diferenciar claramente um acontecimento da opinião sobre o mesmo
acontecimento? Qual é a diferença entre aquilo de que se fala e a opinião de quem fala sobre algo?
Marcas de Opinião – Há diferentes modos de a opinião interferir no texto. Veja: Uso de adjetivos,
uso de frases, locuções ou expressões, escolha vocabular, ordem das informações na oração.
1-Vamos entender melhor esses conceitos. Leia a notícia abaixo:
Pessoas começarão a receber vacina da covid-19 apenas em 2021, diz OMS...
Diretor-executivo da OMS (Organização Mundial de Saúde), Michael Ryan mostrou hoje otimismo
com os resultados preliminares das candidatas a vacinas para covid-19, mas também pediu realismo
na expectativa sobre prazos e taxa de eficácia. Ele também insistiu na necessidade de que se
mantenham e reforcem as medidas comprovadas para conter a disseminação do vírus. "Sendo
otimista, estamos acelerando o máximo possível, mas temos de garantir segurança, tomar toda
precaução para ter resultado seguro. Mas, sendo realista, será na primeira parte do próximo ano até
que comecemos a ver pessoas sendo vacinadas", previu ele durante sessão de perguntas e respostas,
ao lado da líder da resposta ...
Veja mais em https://noticias.uol.com.br/ultimas-noticias/agencia-estado/2020/07/22/apenas-em-2021-pessoas-comecarao-a-receber-vacina-para-
covid-19-diz-oms.htm?cmpid=copiaecola

a) Qual assunto da notícia lida?


b) Leia o título da notícia: “Pessoas começarão a receber a vacina covd-19 em 2021”. Esse título
apresenta um fato. Crie uma opinião para esse fato.
c) Embora as notícias tenham o objetivo de informar, muitas vezes trazem inseridas em seus
conteúdos, marcas de opinião. Identifique na notícia acima uma marca de opinião.

Sequência Didática 9
Página |2

d) Se você visse essa notícia publicada num meio de comunicação, qual opinião emitiria a respeito?
Quais marcas linguísticas deverá ter sua opinião?
2- Agora, identifique se há “fato” ou “opinião” nas seguintes frases.
a) O último CD de Anita vendeu três mil cópias.
b) Milton e Cesar são irmãos.
c) Nada melhor que um copo de refrigerante para matar a sede.
d) Ninguém faz bolo de cenoura com chocolate como mamãe.
e) Luiz Gonzaga do Nascimento foi um compositor e cantor brasileiro.
f) O Fluminense é o melhor time do Brasil.
3- O texto abaixo se atém mais aos fatos ou à expressão da opinião? Por quê?
Nascida em Curitiba, em 1982, Marjorie Estiano se mudou para São Paulo aos 18 anos, onde
se profissionalizou como atriz e cantora. Já no Rio de Janeiro, estreou na TV, 2003, em Malhação, e
desde então esteve em várias novelas (...).” (Marjorie Estiano atriz e cantora, 2009).
4-CIDADANIA, DIREITO DE TER DIREITOS
Cidadania é o direito de ter uma ideia e poder expressá-la. É poder votar em quem quiser sem
constrangimento. [...] Há detalhes que parecem insignificantes, mas revelam estágios de cidadania:
respeitar o sinal vermelho no trânsito, não jogar papel na rua, não destruir telefones públicos. Por
trás desse comportamento está o respeito à coisa pública. [...] Foi uma conquista dura. Muita gente
lutou e morreu para que tivéssemos o direito de votar.
DIMENSTEIN, Gilberto.Disponível em: https://drive.google.com/file/d/0BzPewewkSxkzUkpmSkljOTY1d1k/edit. Acesso em: 23 de julho de 2019.

O trecho que indica uma opinião em relação à cidadania é


(A) ...“é o direito de ter uma ideia e poder (C) ...“revelam estágios de cidadania...”
expressá-la...”.
(D) ... “Foi uma conquista dura. ”
(B) ...“É poder votar em quem quiser...”.
5-TRINDADE TERÁ SISTEMA HÍBRIDO
Dependendo das condições climáticas, a energia eólica é muito indicada para regiões de
acesso restrito, e, por isso, com menores demandas – como as ilhas. Seguindo esta linha, o CEPEL,
juntamente com a Eletrobrás e a Marinha do Brasil, desenvolvem, desde 2005, projeto de instalação
de fontes alternativas na ilha de Trindade, no litoral do Espírito Santo. A ideia é implantar um
sistema híbrido de energia solar e eólica com capacidade para gerar 120kW, o suficiente para
reduzir de 60 mil para 2 mil litros o consumo anual de óleo diesel na ilha, que atualmente é atendida
por geradores movidos a óleo. – Localizada a 1.200 quilômetros da costa brasileira, a Ilha de
Trindade é estratégica para garantir a extensão territorial do país, e por isso é ocupada pela Marinha.
Mas, para que tenha energia, precisa ser alimenta por óleo diesel, que, de dois em dois meses, chega
transportado por barcos, em viagem que dura cerca de quatro dias. Daí a grande importância desse
projeto – exemplifica Ricardo Dutra, pesquisador do Cepel.
Jornal do Brasil. 27 jul. 2007.

Sequência Didática 9
Página |3

Uma opinião emitida por Ricardo Dutra é


(A) o óleo diesel é levado em barcos para (C) a ilha de Trindade precisa ser alimentada
Trindade. por óleo diesel.
(B) o projeto é de grande importância para (D) a ilha de Trindade fica a 1.200
Trindade. quilômetros da costa
Texto Ficcional e Não Ficcional
A construção de uma narrativa pode se estruturar de modo ficcional ou não ficcional. Os textos não
ficcionais baseiam-se na realidade, ao passo que os ficcionais têm por pano de fundo um mundo
inventado, em que os acontecimentos ocorrem conforme o enredo da história.
6-Observe as imagens abaixo. Explique por que a imagem A pertence ao mundo ficcional e a B ao
não- ficcional.
A)

B)

7- Assim como as imagens, os textos também podem assumir a forma ficcional e não-ficcional.
Qual das duas formas de texto você gosta mais de ler, ficcional ou não-ficcional? Por quê?

Leia os textos abaixo e responda as questões propostas:


TEXTO 1
Comerciante é detido na contramão na Imigrantes
Um comerciante foi detido pela Polícia Militar Rodoviária ontem, pela manhã, após dirigir na
contramão na rodovia dos Imigrantes por 1 km. Segundo a polícia, ele parecia embriagado. Rogério
Guedes, 31, foi abordado às 6h no km 21 da rodovia, em São Bernardo do Campo (Grande São
Paulo). Ele dirigia um Corsa no sentido contrário da pista que vai para o litoral. Como o movimento
de carros era pequeno, não houve acidentes. O comerciante foi levado para a 3ª Delegacia de Polícia
de São Bernardo do Campo e submetido a um exame de sangue, no pronto-socorro
Sequência Didática 9
Página |4

central da cidade, para verificar se ele estava alcoolizado. Depois disso, foi liberado. Se o exame
confirmar que ele dirigia embriagado, o motorista responderá a processo por embriaguez ao volante
e pode ser detido por até três anos, além de ter a carteira suspensa. O laudo deve sair em até 30 dias.
A Folha não conseguiu falar com o comerciante na tarde de ontem. Segundo a polícia, ele ainda não
tem advogado.
Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/fsp/cotidian/ff0906200830.htm>. Acesso em: 17 set. 2014

TEXTO 2
Na Contramão da História
Moacyr Scliar
Um comerciante foi detido pela Polícia Militar Rodoviária após dirigir na contramão da
Rodovia dos Imigrantes por 1 km. Segundo a polícia, ele parecia embriagado. Ao entrar na rodovia
ficou surpreso em ver um carro vindo em sua direção – e aquela era uma pista de mão única.
Acenou nervosamente para o motorista para que desviasse, e aí nova surpresa: o homem também
lhe acenava, com o mesmo propósito. Passaram um ao lado do outro, de raspão. “Contramão!”, ele
gritou indignado. O motorista do outro carro também gritou: “Contramão!”.
Ele mal se refizera do susto quando, de novo, avistou um veículo – um caminhão –
igualmente em sentido contrário ao seu. E logo uma moto, uma van, e carros de passeio, e um
ônibus – todos na contramão. Meu Deus, ele se perguntava, o que está acontecendo? Será que todo
mundo enlouqueceu nesta rodovia, neste estado, neste país? A dúvida então lhe ocorreu: não seria
ele o errado? Não estaria ele na contramão?
Não. Ele não estava na contramão, disso tinha absoluta certeza. Conhecia bem aquela
rodovia, era um caminho habitual para ele. Teria havido, sem que ele soubesse, uma inversão de
pistas? Talvez, mas isso não lhe tirava a razão. Uma alteração tão significativa deveria ter sido
previamente divulgada; e teria sido necessário colocar avisos na rodovia.
Não. Ele estava certo, e continuaria em seu rumo, mesmo que todos os outros fizessem o
contrário. Não seria a primeira vez na História que tal aconteceria. Afinal, Galileu Galilei tinha sido
condenado pela Inquisição por dizer que a Terra girava em torno do Sol, quando todos afirmavam o
contrário. Enfrentara corajosamente o julgamento, sem mudar de opinião. E ele não mudaria de
pista. Continuaria dirigindo e fazendo sinais para os imprudentes até que todos se dessem conta da
verdade.
Não demorou muito e foi detido pela polícia. O que ele aceitou com resignação. A
conspiração não era só dos motoristas, era das autoridades, dos seres humanos em geral. Um dia,
porém, a Verdade apareceria naquela estrada. Avançando celeramente, e na mesma mão em que ele
estava.
8- O que aconteceu na notícia que serviu de inspiração para a crônica?
9- Quais elementos da notícia estão presentes na crônica? (texto 2)
10- Uma notícia de jornal é uma narrativa de não- ficção? Se sim, explique.
11- Que características do texto 2 nos leva a perceber que se trata de um texto de ficção?
12- Qual efeito de humor da crônica? ( texto 2)
13- Qual assunto abordado na notícia?

Sequência Didática 9

Você também pode gostar