EXERCÍCIOS DE PONTUAÇÃO- 3º RC

1- Pontue o texto a seguir, utilizando-se exclusivamente dos seguintes sinais gráficos: DOIS
PONTOS, VÍRGULA, PONTO. Quando ocorrer ponto, não é necessário corrigir, com letra
maiúscula, a palavra seguinte. Não transcreva o texto.

A revista Cláudia numa das edições do segundo semestre do ano passado abordou
como tema um dos principais problemas deste final de século a comunicação

A edição referia-se especificamente aos problemas de comunicação os quais

ocasionavam brigas entre cônjuges sem nenhuma razão concreta tais conflitos dizia-se
ocorriam apenas porque cada um dos interlocutores não entendia a mensagem enviada pelo
outro e conseqüentemente enviava respostas diferentes das esperadas

Esse fato pode ser ampliado para outros campos do relacionamento humano nas
empresas por exemplo não é raro que um funcionário de talento elabore um bom projeto de
melhoria técnica em sua área mas não consiga aprovação porque não se comunicou
adequadamente

2- FGV - Pontue o texto a seguir, utilizando-se apenas dos seguintes sinais gráficos: DOIS
PONTOS, VÍRGULA, PONTO. Quando ocorrer ponto, não é necessário corrigir, com letra
maiúscula, a palavra seguinte. Não reescreva o texto.

Um administrador inevitavelmente trabalha com pessoas e na maioria dos casos seu

sucesso profissional dependerá do sucesso que consiga obter no relacionamento interpessoal
conseqüentemente saber lidar com diversos tipos de pessoas é uma virtude indispensável para
quem pretenda sair-se bem na carreira é exatamente nesse ponto que o estereótipo pode
tornar-se um problema

Durante uma reunião com pessoas de outra cultura por exemplo um executivo de uma
empresa multinacional se não tomar o devido cuidado pode avaliar mal a situação ou a atitude
das pessoas provocando conseqüências negativas para a conclusão de um negócio

3- UFV- Das alterações feitas na pontuação de passagens do texto, aquela em que houve
sensível mudança de sentido é:

a) "Peter tão logo veio ao mundo entrou para um curso de amamentação..."

Peter, tão logo veio ao mundo, entrou para um curso de amamentação.

b) "A mãe descobriu numa revista uma pesquisa feita por médicos da Califórnia..."

A mãe descobriu, numa revista, uma pesquisa feita por médicos da Califórnia.
c) "... que se pode esperar de um menino que aos seis anos só brinca e vai à escolha?"

... que se pode esperar de um menino que, aos seis anos, só brinca e vai à escola?

d) "Se tinha medo, então era para a natação mesmo que ele iria entrar."

Se tinha medo então, era para a natação mesmo que ele iria entrar.

e) "Um dia Flávia flagrou o filho com uma gravata à volta do pescoço tentando dar um laço."

Um dia, Flávia flagrou o filho com uma gravata à volta do pescoço tentando dar um laço.

4- UFES - Levando-se em conta que a pontuação é um dos recursos da língua escrita para a
produção de sentido, pode-se afirmar que a interpretação CONTRARIA o sentido do texto em

1) O acusado não confessou o crime demonstrando sangue-frio.

Significa que o acusado não demonstrou sangue-frio quando confessou o crime.

2) O acusado não confessou o crime, demonstrando sangue-frio.

Significa que o acusado, ao não confessar o crime, demonstrou sangue-frio.

3) Os clientes que estavam descontentes com o novo sistema de cobrança solicitaram o

retorno ao sistema antigo.

Significa que todos os clientes estavam descontentes com o novo sistema de cobrança e
solicitaram o retorno ao sistema antigo.

4) Os clientes, que estavam descontentes com o novo sistema de cobrança, solicitaram o

retorno ao sistema antigo.

Significa que apenas alguns clientes - aqueles que estavam descontentes com o novo sistema
de cobrança - solicitaram o retorno ao sistema antigo.

5) O pedreiro mal-humorado empilhou os tijolos sobre o piso.

Significa que o pedreiro que empilhou os tijolos sobre o piso é habitualmente mal-humorado.

6) O pedreiro, mal-humorado, empilhou os tijolos sobre o piso.

Significa que o pedreiro que empilhou os tijolos sobre o piso estava momentaneamente mal-
humorado.

a) 1 e 2.

b) 3 e 4.

c) 1, 2, 3 e 4.

d) 1, 2, 5 e 6.
e) 3, 4, 5 e 6.

5– FGV - Nas frases abaixo, em cada um dos parênteses, você pode colocar ou não um sinal
de pontuação. Quando decidir usar ponto, não é necessário corrigir, com letra maiúscula, a
palavra seguinte.

Habituada a alardear previsões catastróficas(__) nem sempre confirmadas(__) a

Organização Mundial de Saúde(__) OMS(__) resolveu promover(__) um tardio acerto de
contas(__) com as conquistas(__) forjadas no interminável duelo da humanidade(__) contra a
morte(__) o relatório anual da entidade(__) divulgado neste mês(__) conclui o seguinte(__) "a
população mundial(__) nunca teve uma perspectiva(__) de vida tão saudável(__) o século XXI
não traz simplesmente a probabilidade de uma vida mais longa(__) mas também(__) uma
qualidade de vida superior(__) com menos doenças(__)"

6- – ITA - Leia o texto seguinte:

Levantamento inédito com dados da Receita revela quantos são, quanto ganham e no
que trabalham OS RICOS BRASILEIROS QUE PAGAM IMPOSTOS. (...)

Entre os nove que ganham mais de 10 milhões por ano, há cinco empresários, dois
empregados do setor privado, um que vive de rendas. O outro, QUEM DIRIA, é servidor
público. ("Veja", 12/7/2000.)

a) A ausência de vírgula no trecho em destaque, no primeiro parágrafo, afeta o sentido?

Justifique.

b) Por que o emprego da vírgula é obrigatório no trecho em destaque, no segundo parágrafo?

O que esse trecho permite inferir?

1) 7- (UNIFESP) Leia este trecho de notícia:

 “Relatório da CPI da Prostituição infantil concluiu que o tráfico utiliza rede de meninas
prostituídas para distribuir drogas em São Paulo. Vicidas, recebem pagamento em crack”

No segundo período, a palavra “viciadas” faz parte de uma oração subordinada que está
parcialmente subentendida.

a) Sem alterar a ordem e o sentido desse período, reescreva-o explicitando a conjunção e

o verbo da oração subordinada.
b) Explique a alteração de sentido que ocorreria no período se a vírgula fosse eliminada.

2) 8- (UNIFESP) No trecho abaixo foram omitidas 10 vírgulas. Reescreva o trecho,

recolocando-as adequadamente:

“Este homem esqueceu grande mar muita coisa que aprendeu contigo. Este homem tem
andado por aí ora aflito ora chateado dispersivo fraco sem paciência mais corajoso que
audacioso incapaz de ficar parado e incapaz de fazer qualquer coisa gastando-se como se
gasta um cigarro.”

3) 9- (UNIFESP) Compare estas duas frases e explique a diferença de saentido entre

elas:
I- Segundo especialistas, haverá no mundo, em 2020, aproximadamente 50
megacidades (cidades com mais de 10 milhões de habitantes)
II- Segundo especialistas, haverá no mundo, em 2020, aproximadamente, 50
megacidades (cidades com mais de 10 milhões de habitantes)

10- (UNIFESP) Leia este trecho de entrevista de uma escritora a respeito da

situação social e política na Iugoslávia, em 1999.

Jasmina Tesanovic: “Não, existe anarquia. A grande imprensa, jornais e

TVs, é vigiada. Mas não o que se publica em imprensa regional ou na
alternativa”

a) Explique por que a locução “é vigiada” está no singular e no feminino.

b) Justifique a necessidade do emprego da segunda e da terceira vírgulas.
c) Substitua o termo “a grande imprensa” por“a produção cinematográfica” e
reescreva a oração, fazendo as alterações necessárias.

11-