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Atividade de Língua Portuguesa

Aluno(a): ________________________________________________ Data:___/_____/_____


Turma: 301 Professora: Elisangela Castanho

Questão: 1
Como se sabe, toda e qualquer interlocução está condicionada a alguns requisitos básicos para que haja uma perfeita
sintonia entre os elementos envolvidos (emissor x receptor). Partindo desse pressuposto, comente acerca de algumas
ocorrências que porventura interferem em tal materialização, especialmente sobre a ambiguidade.

Questão: 2
Considerando a oração em destaque, responda às questões que a ela se referem:

Os jurados julgaram o rapaz doente.

Quando analisada, o que se percebe é que a construção sintática apresenta algumas inadequações – fato que
possibilita o termo “doente” adquirir interpretações distintas. Com base nessa premissa, analise:

a) Quais seriam essas interpretações?


b) As inadequações, por vezes constatadas, levam-nos a crer que o discurso carece de uma reformulação. Assim
sendo, retrate as formas pelas quais essa mudança se manifestaria, tendo em vista a importância de uma mensagem
clara e objetiva.
C) Atribuídas as mudanças, passe as orações para a voz passiva

Questão: 3
(UNICAMP- SP)
PERIGO

Árvore ameaça cair em praça do Jardim Independência

Um perigo iminente ameaça a segurança dos moradores da rua Tonon Martins, no Jardim Independência. Uma
árvore, com cerca de 35 metros de altura, que fica na Praça Conselheiro da Luz, ameaça cair a qualquer momento. Ela
foi atingida, no final de novembro do ano passado, por um raio e, desde este dia, apodreceu e morreu, a árvore, de
grande porte, é do tipo Cambuí e está muito próxima à rede de iluminação pública e das residências. “O perigo são as
crianças que brincam no local”, diz Sérgio Marcatti, presidente da associação do bairro.

(Juliana Vieira, Jornal Integração, 16 a 31 de agosto de 1996).

a) O que pretendia afirmar o presidente da associação?


b) O que afirma, literalmente?
c) Na placa abaixo, podemos encontrar o mesmo tipo de ambiguidade que havia na declaração de Sérgio Marcatti. O
que tornaria divertida a leitura da placa?

Cuidado escola!

Questão: 4
Analise as orações subsequentes e, se necessário for, faça as alterações convenientes:

a) A menina pegou o ônibus correndo.


b) Visitamos o centro folclórico e o teatro cuja qualidade artística é tamanha.
c) A mãe viu o filho chegando em casa bem tarde.
d) A candidata deixou a plateia emocionada.
e) O psicólogo examinou o paciente preocupado.

Questão: 5
Atenha-se às palavras de Cecília Meireles, ora retratadas por meio do poema que segue e, em seguida, retrate seu
comentário acerca da ambiguidade nelas utilizadas, tendo em vista a intencionalidade discursiva.

Exílio

Das tuas águas tão verdes


nunca mais me esquecerei.
Meus lábios mortos de sede
para as ondas inclinei.
Romperam-se em teus rochedos:
só bebi do que chorei.
[...]
(Obra poética: Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1987. p.151.)

Questão: 6
(UFPR 2009)
Todas as sentenças abaixo apresentam ambiguidades. Assinale a alternativa em que a ambiguidade não pode ser
desfeita com a simples alteração na ordem das palavras.

a) As crianças comeram bolo e sorvete de chocolate.


b) Ele viu a moça com um binóculo.
c) Ela saiu da loja de roupa.
d) As crianças esconderam os brinquedos que encontraram no porão.
e) Acabaram de roubar o banco da entrada da universidade.

Questão: 7 No ano passado, o governo promoveu uma campanha a fim de reduzir os índices de violência. Noticiando
o fato, um jornal publicou a seguinte manchete:
“CAMPANHA CONTRA A VIOLÊNCIA DO GOVERNO DO ESTADO ENTRA EM NOVA FASE”
A manchete tem um duplo sentido, e isso dificulta o entendimento. Considerando o objetivo da notícia, esse problema
poderia ter sido evitado com a seguinte redação:
a) Campanha contra o governo do Estado e a violência entram em nova fase.
b) A violência do governo do Estado entra em nova fase de Campanha.
c) Campanha contra o governo do Estado entra em nova fase de violência.
d) A violência da campanha do governo do Estado entra em nova fase.
e) Campanha do governo do Estado contra a violência entra em nova fase.

Questão: 8
Quando alguém pergunta se uma determinada piscina é rasa ou funda, está querendo saber da fundura da piscina (e
não da rasura). O que se quer saber em cada uma das perguntas a seguir?
a) Este carro é barato ou caro?
b) Sua casa fica longe ou perto daqui?
c) Este prato culinário é doce ou salgado?
d) O tecido escolhido é liso ou áspero?
e) Esse documento é legítimo ou falso?
f) Esse muro é branco ou colorido?
g) Esse filme é para menores de 18 anos?
h) Seu namorado é fiel ou infiel?

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