@professorjosemaria

t.me/professorjosemaria
/professorjosemaria
“A bike da estudante permaneceu apenas uma hora no bicicletário em frente ao Shopping. O
tempo necessário para que dois homens a escolhessem a dedo – tratava-se de um modelo elétrico,
com valor estimado de R$5 mil –, violassem o seu cadeado e a levassem dali”.
(Zona Sul, 17/08/2019, p. 3)

01) O texto acima aborda mais um roubo praticado no Rio de Janeiro; sobre a utilização do
termo “apenas” nessa notícia, é correto afirmar que:

A) indica o pouco tempo em que a estudante ficou no Shopping;

B) mostra uma crítica indireta à fiscalização do bicicletário;
C) demonstra a eficiência e o planejamento dos ladrões;
D) informa que a bicicleta roubada era a única no bicicletário;
E) insere uma opinião do autor do texto sobre a atuação da polícia.
“A dificuldade de aumentar o Fundo Eleitoral para as eleições municipais do ano que vem está
revivendo entre deputados e senadores a necessidade do financiamento privado das campanhas
eleitorais. Com o aumento do custo pela volta da propaganda no rádio e na televisão, haverá
necessidade de novo tipo de financiamento”.

02) As preposições, em língua portuguesa, podem ser solicitadas por termos anteriores ou não;
entre as preposições (combinadas ou não com artigos), aquela que NÃO depende
sintaticamente de qualquer termo anterior é:

A) “dificuldade de aumentar”;
B) “eleições municipais do ano que vem”;
C) “necessidade do financiamento privado”;
D) “aumento do custo”;
E) “necessidade de novo tipo de financiamento”.
Um jornal de grande circulação traz a seguinte manchete para um de seus artigos:

Prisão de traficante mostra eficácia da inteligência policial – Compra e venda de lanchas por chefe
de facção criminosa chamaram atenção da polícia.

03) Os fatos abaixo, presentes nessa notícia, que se apresentam em ordem cronológica são:

A) chamar atenção da polícia / compra e venda de lanchas / prisão de traficante;

B) prisão de traficante / mostra eficácia da inteligência policial / chamar atenção da polícia;
C) mostra eficácia da inteligência policial / prisão de traficante / chamar atenção da polícia;
D) compra e venda de lanchas / chamar atenção da polícia / prisão de traficante;
E) chamar atenção da polícia / compra e venda de lanchas / mostra eficácia da inteligência policial.
Prisão de traficante mostra eficácia da inteligência policial – Compra e venda de lanchas por chefe
de facção criminosa chamaram atenção da polícia.

04) Os termos que mostram a mesma relação semântica (antônimos) entre compra e venda
são:

A) comprovação / falsificação;
B) hipocrisia / demonstração;
C) certeza / dúvida;
D) inteligência / esperteza;
E) subordinação / coordenação.
OCDE reduz projeções para Brasil e Argentina

05) As manchetes jornalísticas seguem um padrão em sua elaboração; NÃO faz parte desse
padrão, segundo o que se pode deduzir a partir da manchete acima:

A) emprego de verbos no presente;

B) ausência de pontuação;
C) concentração de informações;
D) siglas não explicitadas;
E) emprego de linguagem coloquial.
Uma propaganda sobre o aniversário de um programa de notícias diz o seguinte:

O maior programa brasileiro de notícias completa 40 anos

A história de quatro décadas do programa registra os fatos mais relevantes da história mundial,
bem como as evoluções tecnológicas e de tratamento de informação que vêm transformando as
comunicações em todo o mundo.

06) Segundo o texto 1, o destaque de maior valor do programa de notícias é:

A) a procura incessante pela verdade nas informações;

B) a durabilidade sempre atualizada do programa;
C) a documentação histórica de fatos e evoluções;
D) a transformação do programa através do tempo;
E) as mudanças no tratamento das informações.
07) “...que vêm transformando as comunicações em todo o mundo”.

Nessa frase do texto 1, empregou-se corretamente o artigo definido após o pronome indefinido
todo; a frase abaixo em que esse emprego também está correto é:

A) Todo o jornal do planeta cobre acontecimentos mundiais;

B) As notícias aparecem em todas as páginas dos jornais;
C) Todo o repórter deve trabalhar muito diariamente;
D) Toda a notícia deve ser checada antes de publicação;
E) Todo o texto publicitário deve elogiar produtos.
Notícia publicada na imprensa na penúltima semana de setembro de 2019:

“Tráfico da Rocinha ameaça quem joga lixo na rua

Bandidos espalham cartazes em área onde houve deslizamentos de terra nas últimas chuvas,
alertando moradores para não despejar detritos em beco. Medida seria tomada porque venda
de drogas é interrompida quando a região alaga”.

O cartaz aludido no texto 2 dizia o seguinte:

“Por favor, não jogue lixo no beco!

Caso contrário, varrerá até a Rua 1.
Estamos de olho...”
08) Para melhorar a escritura da frase extraída do cartaz aludido no texto 2 “Caso contrário,
varrerá até a Rua 1”, poderíamos incluir um sujeito explícito, cuja forma mais adequada seria:

A) o morador da Rocinha;
B) o habitante descuidado;
C) o infrator da “lei”;
D) a facção rival;
E) o traficante da comunidade.
Na “Apresentação” do livro A Origem Curiosa das palavras, o autor Márcio Bueno escreve o
seguinte:

“Alguém já disse que todo homem é um animal etimologista, o que significa que as pessoas
apresentam um interesse natural por conhecer a origem das palavras que usam no cotidiano. Na
verdade, o homem sempre se interessou pelas origens de uma maneira geral, incluindo a da
humanidade e a do Universo. Essa é a razão do surgimento dos mitos de origem, presentes em
todas as civilizações, das que nem sequer dominam a escrita às mais avançadas
tecnologicamente”.
09) Sobre esse texto, é correto afirmar que:

A) a expressão inicial “Alguém já disse” mostra a tentativa argumentativa de atribuir autoridade ao

texto;
B) o termo “Na verdade” corrige uma informação equivocada que está presente no primeiro
período;
C) o segundo período do texto confirma as palavras iniciais do texto, ampliando as informações já
fornecidas;
D) o último período do texto mostra uma conclusão retirada dos dois períodos anteriores;
E) as informações finais do texto contrariam as que são dadas no primeiro período.
“O livro acompanha a humanidade há tempos. Sua história é complexa e envolve inúmeras
mudanças; do livro em rolo ao formato atual, lá se vão 4,5 séculos. Ao longo dessa trajetória,
porém, uma característica perdurou: o livro sempre foi um repositório de conhecimento que
circulava na época – e foi dessa forma que entrou na sala de aula”.

10) Ao dizer que o livro sempre foi um repositório de conhecimento que circulava na época, a
leitura do texto nos permite concluir que:

A) há sempre uma necessidade de renovação do livro em razão da contínua evolução dos

conhecimentos;
B) permanece a procura por um livro didático ideal, já que todos são, por definição, deficientes;
C) continua a valorização do livro didático antigo e já experimentado por se ter mostrado útil
através dos tempos;
D) se trata de um material didático que se caracteriza por seu conservadorismo, por veicular
conhecimentos estabelecidos;
E) traz a marca histórica de ter veiculado conhecimentos através dos tempos e, por isso, deve
preservar seus conteúdos.
A criatividade é uma questão constantemente colocada em pauta na educação contemporânea.
Tendências, como a cultura maker, têm entre suas razões de ser a busca de um sonho pedagógico
que se perde na preparação para o vestibular e no progressivo aumento da competitividade: a
formação de seres humanos capazes de inovar e criar soluções.

11) A afirmação inadequada sobre esse fragmento textual é:

A) o primeiro período do texto é uma afirmação de caráter geral que introduz a apresentação do
tema;
B) a definição de criatividade é dada pela capacidade de inovar e criar soluções;
C) o sonho pedagógico perseguido está expresso ao final do texto: a formação de seres humanos
capazes de inovar e criar soluções;
D) a preparação para o vestibular é uma oportunidade única para o desenvolvimento da
criatividade individual;
E) o aumento da competitividade leva à perda da formação de seres humanos criativos.
Sou contra essa visão utilitária, mas é assim que funciona.

12) Essa frase pode ser reescrita de vários modos; a única forma que altera o seu sentido
original é:

A) Mesmo sendo contra essa visão utilitária, é assim que funciona;

B) Apesar de ser contra essa visão utilitária, é assim que funciona;
C) É assim que funciona a despeito de eu ser contra essa visão utilitária;
D) Ainda que eu seja contra essa visão utilitária, é assim que funciona;
E) É assim que funciona a menos que eu seja contra essa visão utilitária.
A psicóloga Fernanda Furia escreveu uma reportagem sobre Inteligência Digital, que dizia o
seguinte:

Nas últimas décadas a nossa vida vem se tornando digital. Estamos a todo momento não somente
usando diversas tecnologias como também sendo, sem perceber, profundamente influenciados por
elas. Vivemos rodeados de tecnologias digitais acessíveis, intuitivas, disruptivas e extremamente
atraentes, o que nos coloca em uma posição ao mesmo tempo de poder e de vulnerabilidade.

13) Sobre o vocabulário empregado nesse texto, a única indicação de significado equivocada é:

A) década = espaço de dez anos;

B) diversas tecnologias = tecnologias diferentes;
C) acessíveis = disponíveis;
D) disruptivas = que mostram quebra, interrupção;
E) vulnerabilidade = fraqueza.
Ler não é natural. Mesmo falar e conversar não são atos naturais, são culturais. Portanto, ninguém
nasce sabendo falar, conversar, ler ou escrever. Nem aprende sozinho. São habilidades e
conhecimentos que precisam ser transmitidos e ensinados. A linguagem articulada não é um
fenômeno da natureza, é da cultura. Vem do grupo social, ou seja, se ninguém ensinar, não se
aprende.

14) A frase abaixo que NÃO mostra ligação temática com esse segmento textual da escritora Ana
Maria Machado é:
A) transmitir experiências para a geração seguinte é uma necessidade inevitável para a
sobrevivência humana;
B) é claro que as famílias ensinaram e ainda ensinam muita coisa, mas outras demandas surgiram
e houve necessidade de instâncias institucionais nesse processo;
C) o ambiente da sala de aula influencia no processo de ensino-aprendizagem e na metodologia
empregada nas aulas;
D) a educação selecionou e sintetizou, entre tantos saberes acumulados, aquilo que devia ser
indispensável aos que chegam a este mundo;
E) a humanidade criou alguns ofícios para garantir que a herança cultural pudesse se propagar por
meio da transmissão escrita.
Ler nas entrelinhas. Esta frase dá conta de uma das muitas sutilezas da escrita, indicando que num
texto até o que não está escrito deve ser lido, pois o sentido vai muito além das palavras, situando-
se no contexto, para que não se perca “o espírito da coisa”. (Deonísio da Silva)

15) Um segmento incoerente retirado desse texto é:

A) Esta frase dá conta de uma das muitas sutilezas da escrita;

B) num texto até o que não está escrito deve ser lido;
C) pois o sentido vai muito além das palavras;
D) o sentido (....) situando-se no contexto;
E) para que não se perca “o espírito da coisa”.
16) A única frase abaixo que se mostra coerente é:

A) Os imbecis deixam as suas impressões digitais no que dizem.

B) Jamais diga uma mentira que não possa provar.
C) A razão é um sol severo: ilumina, mas cega.
D) Ninguém pode me calar, a menos que amarrem minhas mãos nas costas.
E) É como dizia o comentarista: que empate o melhor!
O norte-americano Alvin Toffler escreveu certa vez:

O analfabeto do século XXI não será aquele que não conseguiu ler ou escrever, mas aquele que não
puder aprender, desaprender e, por fim, aprender de novo.

17) Sobre a estruturação e significação desse pequeno texto, é correto afirmar que:

A) a estrutura do texto corresponde à de uma definição;

B) o emprego da forma futura será nos indica que a frase foi escrita há mais de dois séculos;
C) o uso de não, na primeira ocorrência desse advérbio, mostra oposição ao tradicional conceito
de analfabeto;
D) o uso de não, na terceira ocorrência desse advérbio, limita sua referência a puder aprender;
E) o texto destaca a paciência como a maior qualidade do estudioso contemporâneo.
Os velhos estão sempre aconselhando os jovens a guardar dinheiro. Digo que este é um mau
conselho. Não guardem um centavo; invistam em si mesmo apenas. Eu nunca economizei um dólar
sequer antes dos 40 anos de idade. (Henry Ford)

18) A frase de Henry Ford (texto 3) foi traduzida com um erro gramatical, que é:

A) emprego de mau em lugar de mal;

B) em si mesmo em lugar de em si mesmos;
C) sequer em lugar de se quer;
D) a má colocação de apenas na frase;
E)a redundância desnecessária em de idade.
Os velhos estão sempre aconselhando os jovens a guardar dinheiro. Digo que este é um mau
conselho. Não guardem um centavo; invistam em si mesmo apenas. Eu nunca economizei um dólar
sequer antes dos 40 anos de idade. (Henry Ford)

19) Velhos e jovens no texto 3 são originalmente adjetivos que se encontram substantivados; o
mesmo ocorre na seguinte frase:

A) Os homens realmente educados são os autodidatas;

B) O que a escultura faz ao mármore, a instrução faz à alma humana;
C) Você é único. Se isso não é suficiente, algo se perdeu;
D) É difícil uma pessoa sentir-se confortável sem ter a própria aprovação;
E) O homem sem educação é a caricatura de si mesmo.
20) A frase abaixo em que ocorre uma falha gramatical é:

A) Cada um deve dedicar-se à sua própria educação até o último dia;

B) Não se trata de ler muito de tudo. É necessário digerir-se o que se lê;
C) Não pretendas ser demasiado justo nem saber mais do que lhe convém;
D) Nascemos príncipes e a educação faz de nós sapos;
E) O amor-próprio ofendido não perdoa jamais.
OBRIGADO!!!

@professorjosemaria
t.me/professorjosemaria
/professorjosemaria