Ficha 3A

Reações de precipitação; Velocidade das reações químicas

1. A imagem seguinte representa uma reação de precipitação.

1.1 Escreve a reação química representada, devidamente acertada.

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1.2 Escreve o esquema de palavras da reação química apresentada. Consulta a tabela de iões da
página 43 do manual.

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1.3 Seleciona a opção correta. Numa reação de precipitação, …

A – … todos os produtos da reação são sais solúveis.

B – … todos os reagentes são sais pouco solúveis.

C – … um dos produtos, o precipitado, é muito solúvel.

D – … um dos produtos, o precipitado, é pouco solúvel.

2. A formação de estalactites e de estalagmites são exemplos

de reações de precipitação que ocorrem na Natureza
devido à infiltração de águas com hidrogenocarbonato de
cálcio dissolvido, que levam à deposição de carbonato de
cálcio e ácido carbónico (em solução aquosa).

2.1 Escreve o esquema de palavras da reação de formação

das estalactites e estalagmites.

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2.2 Para cada uma das afirmações seguintes, seleciona a palavra a negrito que completa
corretamente a frase.
A – O carbonato de cálcio deposita-se porque é um sal pouco/muito solúvel.
diferenciadas B – Os sais solúveis/insolúveis formam precipitados sólidos que se depositam.

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C – Águas com elevadas concentrações de cálcio são chamadas de águas duras/moles.

3. A imagem ao lado caracteriza a dureza da água em Portugal

Continental, exprimindo quantitativamente os valores da concen-
tração de carbonato de cálcio.

3.1 Indica quais os iões responsáveis pelas águas duras.

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3.2 Seleciona a opção correta.

A concentração de carbonato de cálcio é…

A – … cerca de três vezes maior em Beja do que em

Viana do Castelo.

B – … aproximadamente igual no Porto e em Vila Real.

C – … cerca de três vezes maior em Faro do que em

Évora.

D – … maior na zona norte do país.

3.3 A dureza das águas leva a alguns problemas no nosso quotidiano. Identifica um desses
problemas

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3.4 Indica uma forma de minimizar a dureza das águas.

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© ASA • FQ 8 – Fichas diferenciadas

3.5 O esquema de palavras seguinte representa uma reação de precipitação.

Carbonato de potássio (aq) + Nitrato de cálcio (aq) →

____________ (aq) + Carbonato de cálcio (s)

3.5.1 Completa-o.
3.5.2 Indica o nome do precipitado formado.

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3.5.3 Escreve a respetiva reação química, devidamente acertada.
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 Ficha 3A

diferenciadas

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Ficha

4. As reações químicas ocorrem na Natureza com diferentes velocidades e são afetadas por vários
fatores.

4.1 Ordena as seguintes reações da mais lenta para a mais rápida.

A – Fogo de artifício.
B – Formação de uma estalactite.
C – Apodrecimento de uma maçã.
D – Enferrujamento de um portão de ferro.
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4.2 As frases seguintes referem-se aos fatores que afetam as reações químicas. Para cada
afirmação, seleciona a palavra a negrito que completa corretamente a frase.
A – A velocidade das reações tende a aumentar/diminuir com a diminuição da temperatura.
B – A presença de um catalisador aumenta/diminui a velocidade da reação.
C – Quanto maior for a concentração de um reagente, mais rápida/lenta será a reação
química.
D – Quanto menor o estado de divisão dos reagentes sólidos, maior/menor será a velocidade
da reação.

5. No rótulo de um iogurte é possível ler as seguintes informações:

Conservante: sorbato de potássio

Conservar no frigorífico entre 2 oC e 6 oC

5.1 Seleciona a opção que completa corretamente a frase: O sorbato de potássio…

A – … serve para adoçar o iogurte.

B – … é um inibidor. © ASA • FQ 8 – Fichas diferenciadas

C – … é um catalisador.

D – … serve para refrescar o iogurte.

5.2 Explica por que motivo se deve conservar o iogurte no frigorífico.

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 Ficha

6. Para testar os fatores que afetam a velocidade das reações químicas, procedeu-se à seguinte
montagem com dois copos com igual quantidade de água.

1 pastilha triturada 1 pastilha inteira

Tempo de dissolução
10 42
(segundos)

6.1 Explica por que motivo se colocou igual quantidade de água nos dois copos.

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6.2 Seleciona a opção que completa corretamente a frase seguinte. Com esta atividade
pretendeu-se comprovar o efeito … na velocidade das reações químicas.

A – … da concentração dos reagentes…

B – … do estado de divisão dos reagentes…

C – … da temperatura…

D – … da quantidade de água…

6.3 Retira conclusões sobre os resultados da atividade laboratorial representada.

diferenciadas
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