COLÉGIO ADVENTISTA DE SINOP

Professora: Edna Silvestre

Língua Portuguesa - 8º ANO

“Clame a mim e eu responderei e direi a você coisas grandiosas e insondáveis que você não conhece ”.
Jeremias 33:3

Vacina antirrábica – Saiba mais sobre a vacina contra a raiva

Conheça a importância da vacina antirrábica e saiba como ela pode prevenir a raiva em cães e gatos

Embora, nos dias de hoje, a raiva seja uma doença considerada um tanto incomum, ela ainda é tida como uma
grande preocupação por parte dos donos de pets. Incurável nos animais e fatal em 100% dos casos, a doença é
uma zoonose e, portanto, também pode afetar os seres humanos – sendo que a vacina antirrábica é, ainda hoje, a
sua única forma de prevenção.

Tendo isso em vista, no Brasil, a maioria dos estados e municípios promovem campanhas anuais de combate à
doença, incentivando que os donos de pets levem seus bichinhos de estimação para que a vacina antirrábica
possa ser administrada. No entanto, como ainda há uma grande quantidade de animais abandonados por todo o
país, a transmissão da doença não é algo descartado.

Transmitida por meio da saliva dos animais contaminados, a raiva é passada, principalmente, pela mordida dos
animais doentes – sejam eles gatos ou cães. Nos cachorros e no homem, o vírus da doença pode permanecer
encubado por até 2 meses antes que os seus sintomas (também bastante similares) comecem a aparecer; sendo
que, nos gatos, a doença destaca sinais diferenciados, mas não menos agressivos.

[…]

Fábio Toyota.

Disponível em: <http://www.cachorrogato.com.br/cachorros/vacina-antirrabica/>.

Questão 1 –

O texto tem fins:

a) científicos

b) didáticos

c) técnicos

d) publicitários

Questão 2

De acordo com o autor do texto, quais são as consequências da contaminação pela doença “raiva ”?

Quase 100% dos pacientes contaminados vão a óbito. O vírus causador da doença acomete o sistema nervoso
central do infectado, ocasionando uma encefalite (inflamação no cérebro que causa inchaço) que geralmente
evolui rapidamente.

Questão 3 –

Segundo o autor, apesar de serem realizadas campanhas que incentivem a vacinação, a raiva pode ser
transmitida. Explique:
Há o risco da doença apesar da vacinação, porque existem muitos animais abondonados no Brasil

Questão 4 –

No trecho “[…] antes que os seus sintomas (também bastante similares) comecem a aparecer [ …] ”, o termo
grifado poderia ser substituído por:

a) semelhantes

b) diferentes

c) conhecidos

d) perigosos

Questão 5 –

Na parte “[…] nos gatos, a doença destaca sinais diferenciados, mas não menos agressivos. ”, o termo destacado
estabelece uma relação de:

a) conclusão

b) comparação

c) oposição

d) condição

Questão 6 –

Assinale a palavra que segue a regra ortográfica de “antirrábica ”.

a) autoescola

b) microcomputador

c) antirrugas

d) interestadual

Questão 7 –

No segmento “Tendo isso em vista, no Brasil, a maioria dos estados e municípios promovem campanhas anuais de
combate à doença […]”, o verbo sublinhado poderia ser flexionado no singular. Justifique:

O verbo promover (no plural ) concorda com estados e municípios porém esse verbo poderia ser flexionado no
singular

Questão 8 –

Os prefixos das palavras “incomum” e “incurável” indicam a ideia de:

a) ação oposta

b) negação

c) posição inferior

d) afastamento

Leia o pronunciamento de Kofi Annan, Secretário-Geral da ONU, em 24 de outubro de 2005:

Hoje, dia em que celebramos o sexagésimo aniversário da Organização das Nações Unidas, devemos
reconhecer que o mundo atual é muito diferente daquele que os seus fundadores conheceram.
 A ONU deve ser o reflexo desta nova era e responder aos seus desafios, incluindo, em primeiro lugar e acima de
tudo, o fato de centenas de milhões de pessoas se encontrarem indefesas perante a fome, a doença e a
degradação do ambiente, apesar de o mundo dispor de meios para lhes valer.

No mês passado, reuniram-se em Nova Iorque dirigentes de todo o mundo para tentar forjar uma resposta
comum a esses desafios.

Tanto os dirigentes dos países ricos como os dos países pobres comprometeram-se a adotar políticas que, se
forem aplicadas na sua totalidade, poderiam reduzir a fome e a pobreza para metade, nos próximos dez anos.

Decidiram criar novos órgãos na ONU para promover o respeito aos direitos humanos e construir uma paz
duradoura, nos países assolados pela guerra.

Prometeram lutar contra o terrorismo sob todas as suas formas e adotar medidas coletivas, quando necessário,
para salvar as populações do genocídio e de outros crimes abomináveis.

E decidiram introduzir importantes reformas no Secretariado das Nações Unidas. Mas, em relação às alterações
climáticas e à reforma do Conselho de Segurança, limitaram-se a fazer débeis declarações. E sobre a proliferação
nuclear e o desarmamento não conseguiram chegar a qualquer acordo.

Deixaram-nos, portanto, muito trabalho a fazer. Hoje, dia em que comemoramos o sexagésimo aniversário da
nossa indispensável instituição, prometo-vos que cumprirei a parte que me compete. E confio em que vós, como
cidadãos do mundo, cumprireis a vossa…

Centro Regional de Informação da ONU em Bruxelas – RUNIC. Comunicado de imprensa.

Disponível em: <www.un.org/spanish/aboutun/sg/mensajes/unday05.html>.

Questão 9 –

De acordo com o texto, qual é o principal desafio da ONU no atual contexto mundial?

: O papel da Onu no mundo, e unir os países para que não hajá guerra. O papel da onu e fazer com que os
países não entre em conflito e a onu e para conciliar a paz entre eles. Onu isso se chama União das Nações
Unidas

Questão 10–

Há o registro de opinião na passagem:

a) “[…] o fato de centenas de milhões de pessoas se encontrarem indefesas perante a fome [ …] ”

b) “No mês passado, reuniram-se em Nova Iorque dirigentes de todo o mundo [ …] ”

c) “[…] lutar contra o terrorismo sob todas as suas formas e adotar medidas coletivas [ …] ”

d) “[…] à reforma do Conselho de Segurança, limitaram-se a fazer débeis declarações. ”

Questão 11 –

Em todos os trechos, percebe-se o diálogo direto do autor do texto com o leitor, exceto em:

a) “[…] devemos reconhecer que o mundo atual é muito diferente daquele que os seus [ …] ”

b) “A ONU deve ser o reflexo desta nova era e responder aos seus desafios [ …] ”

c) “[…] prometo-vos que cumprirei a parte que me compete. ”

d) “E confio em que vós, como cidadãos do mundo, cumprireis a vossa …”

Questão 12 –

Em “Deixaram-nos, portanto, muito trabalho a fazer. ”, a conjunção destacada estabelece uma ideia de:

a) causa

b) oposição

c) condição

d) conclusão

Questão 13 –

Em “[…] para salvar as populações do genocídio e de outros crimes abomináveis. ”, o adjetivo sublinhado poderia
ser substituído por:

a) desprezíveis

b) insignificantes

c) corriqueiros

d) controversos

Questão 14–

No segmento “[…] o fato de centenas de milhões de pessoas se encontrarem indefesas perante a fome [ …] ”, o
prefixo grifado indica:

a) afastamento

b) negação

c) movimento para trás

d) posição inferior

Questão 15 –

“Tanto os dirigentes dos países ricos como os dos países pobres comprometeram-se a adotar políticas que [ …] ”.
Identifique o termo omitido nessa passagem do texto:

Tanto os dirigentes dos países pobres

Leia:

Vivemos em um ritmo acelerado, correndo contra o tempo. Nós esquecemos de um detalhe: o segredo para se
relacionar melhor com as pessoas, estimular a criatividade e cumprir com a agenda, pode ser, justamente,
desacelerar. Isso mesmo! Ficar à toa pode ser mais produtivo do que você pensa.

Para Domenico de Masi, autor do livro O Ócio Criativo, desperdiçar o tempo, fazendo absolutamente nada,
pode ser positivo. Embasado por descobertas da neurociência e observações sobre o mundo da arte, ele afirma
que o cérebro, quando não ocupado com tarefas específicas, continua trabalhando em uma espécie de “piloto
automático”, necessário para processar as emoções e informações que recebemos. Por isso, ficar à toa é tão
importante. Com o ócio, ganhamos inspiração, autoconhecimento, criatividade e fôlego para continuar. Então,
sempre que você se sentir esgotado, com a atenção dispersa, tente parar por uns minutos e deixe sua mente
divagar. […]

Disponível em: http://www.agenciasys.com.br.

Questão 16 –
O objetivo do texto é:
a) divulgar o livro “O ócio criativo”.
b) destacar a importância da neurociência.
c) apresentar atividades de lazer.
d) informar sobre a necessidade do descanso.

Questão 17 –
“Ficar à toa pode ser mais produtivo do que você pensa. ”. O item abaixo que mostra o acento indicativo de crase
pela mesma razão o que justifica no trecho grifado é:
a) Ficaram à espera dos momentos de lazer.
b) Precisava de momentos relaxantes, pois a sua vida se encontrava às avessas.
c) Segundo pesquisas, o ócio proporciona diferentes benefícios à vida.
d) Às vezes, busco descansar a minha mente.

Questão 18
“[…] tente parar por uns minutos e deixe sua mente divagar. ”. O tom desse segmento, criado pelo imperativo, é o
de:
a) ordem
b) pedido
c) recomendação
d) desejo

Questão 19 –
“Nós esquecemos de um detalhe: o segredo para se relacionar melhor com as [ …] ”. A função dos dois-pontos
nesse trecho é:
a) introduzir uma explanação
b) indicar uma enumeração
c) inserir uma exemplificação
d) incluir uma citação