APOL 03, NOTA 100.

Questão 1/5 - Empreendedorismo

[QUESTÃO PADRÃO ENADE]
 
Toda a questão do Desenvolvimento Local Sustentado – DLS – permeia
novas práticas relacionadas às ações dos empreendedores do século XXI.
Questões como comportamentos, motivação, liderança, comunicação,
planejamento e tomada de decisão precisam ser compatíveis e sinérgicas
nas atitudes e na busca de resultados pelo empreendedor. Em todos os
momentos da caminhada empreendedora, cabe ao empreendedor ser
alguém capaz de lidar com os desafios, contextos e problemas de modo
eficiente e eficaz em termos econômicos, comerciais e legais, porém, mais
do que isso, é preciso aliar a todas essas práticas a consciência e o
exercício sustentável. Isso, muitas vezes, é algo que não é visto na
realidade dos empreendedores. É preciso que se incorpore de modo amplo
e profundo o jeito sustentável de agir no empreendedor moderno.
Analise as opções abaixo que apresentam comportamentos empresariais e
assinale T para comportamentos considerados Padrão TRADICIONAIS e S
para comportamentos Padrão SUSTENTÁVEL.
(    ) Comportamentos Focados no resultado econômico.
(    ) Motivação Lucro e resultados.
(    ) Liderança, Produtividade, Cooperação, Integração e Sinergia atuando
dentro dos propósitos sociais e ambientais.
(    ) Comunicação Vertical e com foco nos interesses organizacionais.
(    ) Lucro e resultados atrelados aos aspectos chaves da sustentabilidade
(materiais reutilizáveis, menor consumo de energia, energia renovável, etc.).
(    ) Planejamento Profissional e de alta competência técnica visando a
estruturação dos caminhos para o cumprimento das metas organizacionais.
(    ) Focados no resultado econômico desde que este também traga justiça
social e respeito ambiental.
(    ) Tomada de Decisão Orientada pelos interesses e necessidades da
organização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta para as opções
acima.
Nota: 20.0

A T-T–T–S–T–S-T–S

B T-T–T–T–S-T–S–T

C T-T–S–T–S-T–S–T
 Você acertou!
Resposta correta – Material da Aula teórica 3 – Tema 5

D T -S - T – S – T – S - T – S

E T-T–S–T–S-T–S–S

Questão 2/5 - Empreendedorismo

[QUESTÃO PADRÃO ENADE]
 A inovação busca dar vazão para a originalidade e singularidade das
ideias. Temos que ter em mente que essa singularidade das ideias só será
atingida quando entendermos e respeitarmos integralmente a singularidade
dos indivíduos. Cada indivíduo é único em sua capacidade de perceber sua
realidade, e via de regra, essa percepção individual é a fonte para que a
originalidade das ideias se integrem no desenvolvimento de novos produtos
e serviços.
Considerando o que está apresentado no texto acima, analise as
afirmações abaixo:
 
I - Facilitadores de equipes criativas devem evitar a busca pessoal dos
indivíduos que compõem o grupo e o vínculo dessa busca ao longo do
desenvolvimento do projeto criando uma conexão única de propósitos e de
construção de sentido.
PORQUE
II – A equipe poderá mobilizar sua energia criativa dentro de algum
propósito novo que tenha conexão significativa com busca de realização
pessoal que, mesmo que haja conexão com o projeto, será sempre
prejudicial ao processo de inovação.
Assinale a alternativa correta
Nota: 20.0

A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta

da I.

C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

 E As asserções I e II são proposições falsas.
Você acertou!
Resposta correta – Material da Aula teórica 3.1 – Tema 1

Questão 3/5 - Empreendedorismo

[QUESTÃO PADRÃO ENADE]
 O objetivo de um processo de inovação é preparar as equipes para chegar
ao novo, desenvolver soluções criativas e criar impacto positivo. Mais
importante que isso é fazer com que as pessoas acreditem em sua própria
capacidade criativa e no propósito de transformar desafios em
oportunidades. Nesse processo de desenvolvimento de equipes há 
algumas dimensões importantes para promover o pensamento criativo.
Considerando o contexto do processo de inovação, analise as afirmações
abaixo
 
I - A trajetória de inovação tem que ser vista como uma grande
oportunidade para o  crescimento pessoal e deve ser encorajada
II - Uma equipe criativa pode ter sua intuição estimulada quando o facilitador
a leva para vivenciar novas experiências em outras realidades
III - A impossibilidade de ser reconhecido gera frustração e a equipe perderá
seu brilho inovador na medida que perceba que seus avanços resultem em
nada
IV - Cada indivíduo é único em sua capacidade de perceber sua realidade, e
via de regra, essa percepção individual é a fonte para que a originalidade
das ideias se integrem no desenvolvimento de novos produtos e serviços
Assinale a alternativa que contém a informação correta.
Nota: 20.0

A Apenas a sentença I está correta

B Apenas a sentença II e III estão corretas.

C Apenas as sentenças I,  II e IV estão corretas.

D Apenas as sentenças I, III e IV estão corretas.

E As sentenças I, II, III e IV  estão corretas

Você acertou!
Resposta correta – Material da Aula teórica 3.1 – Tema 1
Questão 4/5 - Empreendedorismo
[QUESTÃO PADRÃO ENADE]
Leia o texto abaixo.
Segundo Chiavenato (2007), na verdade, o empreendedor é a pessoa que
consegue fazer as coisas acontecerem, pois é dotado de sensibilidade para
os negócios, tino financeiro e capacidade de identificar oportunidades. Com
esse arsenal transforma ideias em realidade, para benefício próprio e para
benefício da comunidade. Por ter criatividade e um alto nível de energia, o
empreendedor demonstra imaginação e perseverança, aspectos que,
combinados adequadamente, o habilitam a transformar uma ideia simples e
mal estruturada em algo concreto e bem sucedido no mercado.
Considerando o que está apresentado no texto acima, analise as asserções
abaixo.
I - O empreendedor precisa não ter uma postura de ficar onde todos estão e
parar na fronteira em que todos param, pois, assim, não se consegue o
novo.
PORQUE
II - Empreender é colocar-se em territórios e situações muitas vezes
inusitadas, pouco claras, arriscadas, mas que são onde moram as novas
possibilidades, os novos limites e paradigmas.
 
Assinale a alternativa correta
Nota: 20.0

A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Você acertou!
Resposta correta – Material da Aula teórica 3 – Tema 2

B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta

da I.

C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

E As asserções I e II são proposições falsas.

Questão 5/5 - Empreendedorismo

[QUESTÃO PADRÃO ENADE]
 
 Leia o texto abaixo.
“Isto é para os loucos. Os desajustados. Os rebeldes. Os criadores de caso.
As peças redondas nos buracos quadrados. Os que veem as coisas de
forma diferente. Eles não gostam de regras. E eles não têm nenhum
respeito pelo status quo. Você pode citá-los, discordá-los, glorificá-los ou
difamá-los. Mas a única coisa que você não pode fazer é ignorá-los. Porque
eles mudam as coisas. Eles empurram a raça humana para frente.
Enquanto alguns os veem como loucos, nós vemos gênios. Porque as
pessoas que são loucas o suficiente para achar que podem mudar o
mundo, são as que de fato, mudam (Apple, 1997).”
A tabela abaixo apresenta na Coluna A características de uma pessoa
inovadora, e na Coluna B a explicação dessas características em ordem
aleatória.
COLUNA A COLUNA B
(    ) Ir fundo em busca da realização dessa solução, mesmo que
( 1 ) Reconhecer necessidades
isso o coloque em contextos de possibilidades de fracasso
(    ) Colocar-se em territórios e situações muitas vezes inusitadas,
( 2 ) Desenvolver e refinar uma
pouco claras, arriscadas, mas que são onde moram as novas
solução
possibilidades, os novos limites e paradigmas
(    ) Saber olhar, observar, entender e relacionar o que vê em
( 3 ) Correr riscos
busca do novo
(    ) fazer as pessoas pensarem diferente, verem diferente,
( 4 ) Ir mais longe que os demais concluírem diferente, para que sua proposta tenha valor
percebido e desejado
(    ) Entender mais os detalhes, as minúcias, as relações, dependência
( 5 ) Criar significado
possível oportunidade
 
Analise a tabela acima e identifique as correlações entre a Coluna A e a
Coluna B e assinale a alterativa que apresenta a sequência correta.
Nota: 20.0

A 3 – 4 – 5 –1 – 2

B 3–5–1–2–4

C 4–3–2–5-1

D 3–4–1–5–2
Você acertou!
 Resposta correta – Material da Aula teórica 3 – Tema 2

E 4–5–2–3-1