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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS

Curso: Engenharia Ambiental e Sanitária

Semestre: 1º
Disciplina: Gestão e Empreendedorismo
Professor: Me. Marcelo Ióris Köche

ATIVIDADE AVALIATIVA ESPECIAL (AAE) 1 - referente às aulas 1 a 4

OBS: - o prazo para a devolutiva é de até 20 dias (equivalente ao período de provas).

- enviem em formato Word para agilizar a correção, por favor.
- confiram se as respostas estão devidamente marcadas.
- lembrem que, uma vez enviada, não há como reenviar.
- nas questões dissertativas, caso detectado qualquer tipo de cópia a prova será zerada, independente quem fez e de
quem colou.

AS ATIVIDADES OBJETIVAS DEVERÃO SER RESPONDIDAS NO GABARITO, SERÃO CORRIGIDAS SOMENTE SE

ESTIVER NO GABARITO.

PREENCHER O GABARITO – SERÁ CORRIGIDO SOMENTE O GABARITO

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01. Elabore um texto, no qual deverá contar a história de um empreendedor que já está no mercado há
alguns anos e que seu negocio não está bem financeiramente. Deverá iniciar o texto falando sobre o
empreendedor e o negócio. O texto deve citar as características positivas e também as falhas, e, em
cima dos pontos falhos, você deve propor a solução. O que pode ser feito? Quais características o
empreendedor deve desenvolver para que o fracasso seja evitado? (mínimo 6 linhas e máximo 12
linhas) (2,5 pontos)

02. Escolha uma das alternativas abaixo e comente as 3 características do empreendedor, explicando
como elas se relacionam para gerar o sucesso do mesmo no desenvolvimento de novos negócios.
(mínimo 4 linhas e máximo 10 linhas) (2,5 pontos)

a) Autoconfiança - Capacidade de controlar seu próprio destino – Planejamento.

b) Disposição para trabalhar duro – Inovação – Visão de Oportunidade.
c) Determinação – Criatividade – Elevada necessidade de realização.
d) Alto nível de energia – Integridade – Liderança.
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03. Sobre o historia e surgimento do empreendedorismo, considere as afirmativas abaixo: (1,0)

I- Com Peter Drucker, foi introduzido o conceito de risco, pois uma pessoa empreendedora precisa
correr riscos em algum negócio.
II- O empreendedorismo no Brasil começou a se formar, mais especificamente na década de 1980, a
partir do momento em que entidades como SEBRAE (Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e
Pequenas Empresas) e SOFTEX (Sociedade Brasileira para Exportação de Software) foram criadas.

III- SEBRAE é um dos órgãos mais conhecidos entre os micros e pequenos empresários ou dos futuros
empreendedores que buscam iniciar ou melhorar seu empreendimento.

Sobre as afirmativas apresentadas acima, é CORRETO afirmar:

a) As alternativas I, II e III estão corretas.
b) As alternativas I e II estão corretas.
c) As alternativas I e III estão corretas.
d) As alternativas II e III estão corretas.
e) As alternativas I, II, III e IV estão corretas.

04. Avalie as asserções abaixo: (1,0)

A- Quando o assunto é inovação, remete-se naturalmente ao termo inovação tecnológica como o

principal diferencial de desenvolvimento econômico mundial, o qual depende de quatro fatores
críticos: externos, ambientais e sociais e às aptidões pessoais.

B- Empreendedores sem sucesso confundem ideia com oportunidade. As ideias geralmente

representam uma possibilidade concreta, uma porta aberta, voltada à realização na prática, enquanto
que as oportunidades de negócio são gerais e abstratas.

Sobre as duas asserções, assinale a alternativa CORRETA:

a) as duas asserções (A) e (B) são verdadeiras.

b) as duas asserções (A) e (B) são falsas.
c) a primeira asserção (A) é verdadeira e a segunda (B) é falsa.
d) a primeira asserção (A) é falsa e a segunda (B) é verdadeira.

05. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma fase do processo empreendedor: (1,0)

a) desenvolver um sistema burocrático.

b) desenvolver o plano de negócio.
c) determinar e captar recursos necessários.
d) nenhuma das alternativas

06. Oportunidades de negócio podem ser encontradas por toda parte e sob as mais diversas formas.
Para identificá-las, o empreendedor precisa ter predisposição e criatividade. Além disso, precisa
conhecer os negócios e o estilo de vida de seus clientes. Com relação ao empreendedorismo, avalie as
seguintes afirmações: (1,0)
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I- Para os empreendedores as boas ideias são geradas daquilo que todos conseguem ver, mas não
identificaram algo prático para transformá-las em oportunidade, por meio de dados e informação.

II- Muitas vezes a ideia pode ser o princípio de tudo, mas nem sempre ela gera uma boa oportunidade
de negócio.

III- Para que uma ideia seja considerada uma oportunidade de negócio e resulte em um negócio de
fato, além de ter algo diferente, deve corresponder às necessidades ainda não satisfeitas pelo mercado,

É correto apenas o que se afirma em:

a) I e III estão corretas.

b) II e III estão corretas.
c) Apenas II está correta.
d) apenas a III está correta.
e) I, II, III estão corretas.

07. Leia as afirmativas abaixo, marque V para a afirmativa verdadeira e F para a afirmativa falsa, após
assinale a alternativa correta: (1,0)

( ) Necessidade é quando motivados a empreender, são as pessoas visionárias que detectam um nicho
de mercado a ser explorado. Já oportunidade quando forçados a empreender, por motivos contra a
vontade, geralmente desempregados, imigrantes, que não veem outra opção senão criar seu próprio
negocio.
( ) O empreendedor tem algo a mais, algumas características que o diferencia do administrador
tradicional. Os empreendedores servem a si próprio e aos seus clientes.
( ) Um empreendedor deve apresentar características diferenciadas, como por exemplo, originalidade,
ter flexibilidade e facilidade nas negociações, ser tolerante a erros, ter iniciativa própria, ser otimista,
ser autoconfiante, ser intuitivo e visionário, de forma a enxergar oportunidas e tendências futuras.
( ) Os gerentes tradicionais nos relacionamentos sociais as transações e acordos são a base do
relacionamento.
( ) Apesar das similaridades nas funções empreendedoras e administradoras, conceituadas desde a
abordagem clássica pelos atos de planejar, organizar, dirigir e controlar, existe o diferencial visionário
característico dos empreendedores

Assinale a sequência correta. 

a) F-V-F-V-F
b) F-F-V-V-V
c) V-V-V-V-F
d) F-V-V-F-V
e) F-V-F-V-V
Boa Prova!