Física 3 | Módulo 6

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 TEORIA

Associação de Resistores

1 - Associação em Série
Req

i1 i2 i3
V1 V2 V3

ir

A B

R1 > R2 > R3
Ao designar por VAB a voltagem que o gerador estabelece B
A
entre os pontos A e B, por i a intensidade da corrente que
percorre o circuito e por V1, V2 e V3 as voltagens nos terminais V AB
dos resistores de resistências R1, R2 e R3, respectivamente,
pode-se verificar, com relativa facilidade que: Ao designar por Req tal resistência equivalente, temos:
• Todos os resistores da associação são percorridos VAB = Req x iT
pela mesma corrente elétrica; portanto, a intensidade
ou ainda:
da corrente é a mesma em todos eles, mesmo que
VAB = V1 + V2 + V3
possuam resistências iguais ou diferente;
Req . iT = R1 iT + R2 i2 + R3 i3
iT = i1 = i2 = i3 Como iT = i1 = i2 = i3

• A voltagem VAB distribui-se pelos resistores proporcio- Req = R1 + R2 + R3

nalmente ao valor de cada uma de suas resistências,
ou seja,
• Observe que a resistência equivalente R é maior do que
a resistência de qualquer um dos resistores associados
V1 α R1; V2 α R2 e V3 α R3 e que, quanto mais resistores forem ligados em série,
maior será a resistência equivalente da associação.
Pois V1 = R1 . i, V2 = R2 . i e V3 = R3 . i
• Se colocarmos um 4º resistor na associação, a cor-
Desse modo, temos, para a voltagem total VAB, que: rente elétrica iT diminui, pois:
VAB = V1 + V2 + V3
Logo: V1 > V2 > V3
VAB
iT =
Req
• A resistência total ou equivalente à associação é um
resistor único que, quando submetido a uma voltagem
Como VAB = constante,
VAB, é percorrido pela mesma corrente iT que atravessa
colocando o 4º resistor, Req aumenta e iT diminui.
a associação.

2
 Observação: A potência no gerador é exatamente
igual à soma das potências de cada resistor.
Veja de que forma a equação da lei de Ohm relaciona-se Pgerador = P1 + P2 + ...
a um circuito simples. Ajuste a tensão e a resistência e
veja a mudança na corrente de acordo com a lei de Ohm.
2 - Observe o circuito:
Os tamanhos dos símbolos na equação mudam para coincidir
com o diagrama do circuito: L1 L2

http://phet.colorado.edu/pt_BR/simulation/ohms-law
R1 = 20 Ω R2 = 40 Ω

Exemplos Resolvidos:
1 - Observe o circuito a seguir.
R1 = 2 Ω R2 = 4 Ω
AB
i1 i2 VAB = 120 V
V1 V2
A) Calcule o valor de i T, i1 e i2:
i T = ; como Req = 60 Ω,

i T = 120 ⇒ iT = 2 A
60

A B Temos:
VAB = 120 V iT = i1 = i2 = 2A (associação em série)
A) Qual é o valor da Req? B) Qual lâmpada brilha mais, L1 ou L2?
Como a associação de resistores está em série, temos: Como o brilho da lâmpada está diretamente ligado à po-
tência, a lâmpada com maior brilho será a de maior potência.
Req = R1 + R2
Req = 2 + 4 P1 = R1 . i 12 ⇒ P1 = 20 (2)2 ⇒ P1 = 40W
Req = 6 Ω
P2 = R2 . i22 ⇒ P2 = 40(2)2 ⇒ P2 = 160
B) Qual é o valor da corrente iT?
Como a potência de L2 é maior do que a potência de L1, a
lâmpada L2 brilha mais.
iT = 20 A
C) Se acrescentarmos uma 3ª lâmpada na associação, o que
C) Qual é o valor de i1 e i2? acontece com o brilho das lâmpadas L1 e L2?
Como a associação de resistores é em série, temos: Como P = R . i2 e R é constante em cada lâmpada, P α i2.
Como a corrente iT diminui ao colocarmos uma resis-
→

iT = i1 = i2
logo tência a mais na associação em série, a corrente iT diminui;
i 1 = 20A e i 2 = 20A ↓iT = VAB , sendo VAB = constante.
Req ↑
D) Qual é o valor de V1 e V2? Logo, a potência em cada lâmpada diminui, e elas brilham
V1 = R1 . i1 ⇒ V1 = 2 . 20 ⇒ V1 = 40V menos.

V2 = R2 . i2 ⇒ V2 = 4 . 20 ⇒ V2 = 80V
2 - Associação em Paralelo
E) Qual é o valor da potência dissipada em cada resistor? R1

Como nos resistores ocorre Efeito Joule R2

i1

P1 = R1 . i 12 ⇒ P1 = 2 (20)2 ⇒ V1 = 40 V i2

i3 R3

P2 = R2 . i22 ⇒ P2 = 4 (20) ⇒ 2 V2 = 80 V

F) Qual é o valor da potência no gerador? iT

Pgerador = VAB . iT A B
VAB
Pgerador = 120 . 20
R1> R2> R3
Pgerador = 2400 W

3
 Ao designar por VAB a voltagem que o gerador estabelece entre Exemplos Resolvidos:
os pontos A e B, por i a intensidade da corrente total do circuito 1 - Observe o circuito a seguir:
e por i1, i2 e i3 as correntes que circulam, respectivamente, pelas
resistências R1, R2 e R3, podem-se verificar as seguintes caracte- R1 = 3 Ω
rísticas da associação:
• Todos os resistores da associação estão submetidos à
mesma voltagem, pois estão ligados aos mesmos termi-
nais A e B.
VAB = V1 = V2 = V3

• A corrente total i distribui-se pelos resistores da associação R2 = 6 Ω

na razão inversa dos valores de suas respectivas resistên-
cias, isto é,
i 1α 1/R 1; i 2α 1/R 2 e i 3α 1/R 3, pois
i 1 = V AB/R 1; i 2 = V AB/R 2 e = i 3 = V AB/R 3, A B
VAB = 120 V
logo i 1< i 2< i 3
Não é difícil perceber, pelo princípio da conservação de carga A) Qual é o valor da Req?
elétrica, que: Como a associação de resistores está em paralelo, temos:
i = i1 + i2 + i3
• A resistência total ou equivalente à associção é um resistor 1 1 1 1 1 1
= + ⇒ = + ⇒
único que, quando submetido a uma voltagem VAB, é percor- Req R1 R2 Req 3 6
rido pela mesma corrente total iT que percorre a associação.
Sendo R tal resistência equivalente, temos:
Req = 2 Ω
iT = VAB ou ainda
R

VAB VAB VAB VAB do qual 1 1 1 1 B) Qual é o valor da corrente iT?

= + + = + +
R R1 R2 R3 R R1 R2 R3

Como a resistência equivalente R de uma associação de resistores

em paralelo é obtida fazendo-se uma soma dos inversos das resis-
tências dos resistores associados, ela apresenta um valor inferior a C) Qual é o valor de i1 e i2?
qualquer uma dessas resistências, ou seja, R < R1, R < R2 e R < R3.
• Se acrescentarmos uma 4º resistência à associação em
paralelo, a corrente elétrica total (iT) aumenta.
VAB
↑iT = como VAB = constante
Req ↓

D) Qual é o valor da potência dissipada em cada resistor?

(UNIFESP/2009) O circuito representado na figura foi projetado para
medir a resistência elétrica RH do corpo de um homem. Para tanto, em
pé e descalço sobre uma placa de resistência elétrica RP = 1,0 MΩ, o P1 = 4800
homem segura com uma das mãos a ponta de um fio, fechando o circuito.
Fase
V Voltímetro

G T L

A Amperímetro P2 = 2400
Neutro

E) Qual é o valor da potência no gerador.

Pgerador = VAB .iT ⇒ Pgerador = 120 . 60 ⇒ Pgerador = 7200

O circuito é alimentado por uma bateria ideal de 30 V, ligada a um

resistor auxiliar RA = 1,0 MΩ, em paralelo com um voltímetro ideal. A Observação: A potência no gerador é exatamente
resistência elétrica dos demais componentes do circuito é desprezível. igual à soma das potências de cada resistor.
Fechado o circuito, o voltímetro passa a marcar queda de potencial de 10
V. Pode-se concluir que a resistência elétrica RH do homem, em MΩ, é
A) 1,0 B) 2,4 C) 3,0 D) 6,5 D) 12,0

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 2 - Observe o circuito a seguir: 3 - Associação Mista
L1
R1 = 30 Ω Às vezes você identifica, numa mesma associação, alguns
L2 resistores associados em série e outros, em paralelo. Nesse
R2 = 60 Ω caso, a associação é mista.
Veja, a seguir, um exemplo de associação mista e a deter-
L3
R3 = 20 Ω
minação de sua resistência equivalente.

A B
30 W
110 W
70 W 100 W
60 W
AB
VAB = 120 V A B

110 W
A) Calcule o valor de iT, i1, i2 e i3.
70 W 100 W
VAB Associação em paralelo,equivalente
iT = a 30 x 60 = 20 W
Req A B
30 + 60

1 1 1 1
como = + + ⇒ Req=10
Req 30 60 20
Associação em série, equivalente
120 a 70 + 20 + 100 + 110 = 300 W
iT = ⇒ iT =12 A
10 A B

B) Qual lâmpada brilha mais L1, L2 ou L3? 300 W

A lâmpada de maior potência possui maior brilho.

Exemplo de Cálculo da Resistência Equivalente de uma Associação
P1 = 480 Mista de Resistores, isto é, uma Associação em que Existem Resis-
tores Associados em Paralelo e Resistores Associados em Série.

Exemplos Resolvidos:
P2 = 240
1 - Dada a associação da figura, sabe-se que a ddp, entre
os pontos A e B, vale 40 V. Determine:

10 Ω
P3 = 720
A 2,5 Ω B
Logo, L3 brilha mais.
30 Ω
C) Se a lâmpada L3 queimar, o que acontece com o brilho
de L1 e L2?
V2 A) A resistência equivalente da associação;
Como P = , ao queimar L3, a voltagem e a resistência
R Solução:
das outras lâmpadas não serão alteradas. Dessa forma, Entre os pontos C e B, os resistores de 10 Ω e de 30 Ω estão
L1 e L2 continuam com o mesmo brilho. associados em paralelo. Portanto, calculando-se a resistência
equivalente, tem-se:
Resumindo:

A
Fase
V V
‘
Re
T 10 Ω
i1
(I)
G L
A 2,5 Ω B
Neutro C
i
i2 30 Ω

U = 40 V

5
 Re A) Compare o brilho das lâmpadas L1, L2 e L3:
(II) Solução:
i C As resistências das lâmpadas são iguais e na lâmpada L1
A ‘ B
2,5 Ω Re = 7,5 Ω passa a maior corrente elétrica. Então, ela dissipa a maior
potência. Portanto, será a lâmpada de maior brilho.
U = 40 V
B) Se a chave for aberta, o que acontecerá com o brilho da
lâmpada L1?
Assim, com o novo esquema, há, entre A e B, associados Solução:
em série, os resistores de 2,5 Ω e 7,5 Ω. Se a chave for aberta, a resistência total do circuito aumenta
e a corrente elétrica que passa na lâmpada L1 diminui. Portanto,
Re = 10 Ω (III) o brilho da lâmpada L1 diminui.
i
A B
4 - Curto-Circuito
Quando dois pontos de um circuito são ligados por um fio
U = 40 V condutor de resistência desprezível, toda a corrente elétrica
passará através do fio condutor, ocorrendo, então, um curto-
circuito na resistência que está em paralelo a este fio.
A resistência equivalente será: Re = 2,5 + 7,5
A) A i B
Re=10

B) A intensidade total de corrente na associação;

B) A i=0 B
Resolução:
Determina-se a intensidade total de corrente aplicando-se a
i’
1ª Lei de Ohm no resistor equivalente (esquema III):

VAB 40 A) Resistência ligada em um circuito.

i= = ⇒ i=4A
Re 10 B) Resistência em curto-circuito.

C) As intensidades de corrente no resistor de 10 Ω e no Observação: Quando o resistor está em curto-circuito,

de 30 Ω. ela não é contada para achar a resistência equivalente.
Resolução:
Para se determinar as intensidades de corrente nos resistores
de 2,5 Ω e 30 Ω, deve-se en¬contrar a ddp entre os pontos C
4.1 - O que é um Curto-Circuito?
e B. No esquema II: Em funcionamento normal, uma lâmpada ligada a uma tomada
recebe uma corrente elétrica que passa pelo circuito ABCDEF.
VCB = 7,5 . i = 7,5 . 4 ⇒ VCB = 30 V.
Se por um motivo qualquer, por exemplo, um desgaste do enca-
pamento dos fios, houver um contato elétrico entre dois pontos
⎧ VCB 30 do circuito, como os pontos B e E na figura, uma nova corrente
⎪⎪i1 = 10 = 10 ⇒ i1 = 3 A
Portanto, pelo esquema I: ⎨ elétrica será estabelecida, passando toda ela apenas pelo circuito
⎪i = VCB = 30 ⇒ i2 = 1A ABEF, o que significa que nenhuma corrente passará pela lâmpa-
⎪⎩ 2 30 30 da. Como esse circuito é constituído apenas por fios de ligação,
sua resistência é praticamente nula e, então, a intensidade da
corrente nele torna-se muito elevada. Em virtude do efeito Joule,
2 - Três lâmpadas idênticas (L1, L2 e L3) estão ligadas a uma há um considerável aumento de temperatura nesses fios, o que
ddp de 120 V, conforme o circuito: pode provocar efeitos desastrosos se não houver uma proteção
adequada, como um fusível ou uma chave automática.
Fase

A V G T L A

Neutro

Curto-Circuito em Virtude do Contato

entre os Pontos B e E.

6
 Quando isso ocorre, dizemos que está havendo um curto- VA VB
i R
circuito nos pontos B e E. A origem dessa expressão está no
B)
fato de que, havendo o contato descrito, a corrente passa por
um circuito (ABEF) menor do que o circuito original (ABCDEF).
Por extensão, toda vez que dois pontos de um circuito qualquer V
são ligados por um fio de resistência nula, dizemos que estamos
estabelecendo um curto-circuito entre os esses pontos. A) Símbolo do voltímetro.
B) Ligação do voltímetro no circuito.

O voltímetro ideal é aquele que possui resistência infinita,

(UERJ/2010) Três lâmpadas, L1 , L2 e L3, com as mesmas carac-
terísticas, são ligadas a uma fonte ideal de tensão, dispostas em
três diferentes arranjos:
Fase
ou seja, não deixa passar corrente elétrica através dele.
A escala do voltímetro é graduada diretamente em volts ou
submúltiplos do volt.

V G T

L
Neutro
A

5.2 - Amperímetro
O amperímetro é um aparelho que mede a corrente elétrica
de um circuito. Esse aparelho deve ser ligado em série com o
trecho do circuito onde se deseja medir a corrente.

A) A

i R
B) A

Um amperímetro ideal é aquele que possui resistência

nula, ou seja, não oferece resistência à passagem de corrente.
A alternativa que indica a ordenação adequada das potências
consumidas pelos arranjos é: A escala do amperímetro é graduada em amperes ou sub-
A) PI > PIII > PII B) PI > PII > PIII múltiplos do ampere.

C) PIII > PII > PI D) PIII > PI > PII

5 - Instrumentos de Medidas Elétricas

Um medidor ideal possibilita a leitura das medidas elétricas
sem alterar as condições de funcionamento do circuito.

5.1 - Voltímetro 5.3 - Galvanômetro

O voltímetro é o aparelho que mede a ddp entre dois pon- O galvanômetro é um equipamento que pode medir cor-

tos quaisquer de um circuito. Para executar a leitura da ddp, rentes elétricas de baixa intensi-

o voltímetro deve ser conectado em paralelo com o trecho do dade ou a diferença de potencial

circuito em que se deseja fazer a medição. elétrico entre dois pontos. Assim,
o galvanômetro possui uma chave
seletora para optarmos pelo seu
A) V funcionamento como amperímetro
ou voltímetro.

7
5.3 - Ohmímetro
Um ohmímetro é um aparelho que mede a quantidade de Leitura Complementar
atrito elétrico gerado quando os elétrons passam por um con-
Como Evitar Curto-Circuito e Incêndios em Casa
dutor elétrico. É também conhecido como resistência elétrica.
Publicado em 11 de mar. de 2013

Disponível em: http://angolapowerservices.blogspot.com.

Exemplo Resolvido: br/2013/03/e-seguro-ligar-varios-aparelhos-na.html.
Acesso em 06 de jun. 2014.
Nos circuitos a seguir, determine as indicações fornecidas
pelos medidores, supostamente ideais: Confira dicas para evitar curto-circuitos e incêndios na rede
elétrica de residências
A 20 Ω Uma prática bastante comum nos lares brasileiros é a de
+
os próprios moradores fazerem reparos na infraestrutura das
P casas, principalmente nos sistemas de água e de eletricidade.

UAB = 100 V Em geral esses reparos ou manutenções são feitos

30 Ω V quando surgem problemas ou quando há necessidade de
expansão, como colocar uma nova lâmpada ou uma nova
Q
torneira, por exemplo.
- A
B M N A maioria dos curtos circuitos e incêndios ocorridos em
residências são resultado de alterações ou adaptações
Resolução: feitas pelos próprios moradores, que em geral não são
A) Sendo o amperímetro ideal, sua resistência interna é nula. capacitados para realizar este tipo de tarefa, o que aumen-
Assim, o amperímetro estabelece um curto-circuito entre os ta muito o risco de problemas ocorrem na fiação elétrica.
pontos M e N. O voltímetro, sendo ideal, tem resistência interna
Apesar de geralmente parecer ser algo simples, alterar
infinita e, por isso, nenhuma corrente passa por ele. Dessa forma,
a instalação de uma residência ou qualquer outro tipo de
comporta-se como um ramo aberto do circuito. Temos, então, o
seguinte circuito equivalente: construção sem ser habilitado, ou seja, sem ter conheci-
mento técnico sobre eletricidade, pode trazer sérios riscos
A i 20 Ω de curto-circuito na rede elétrica, o que além de poder
ocasionar a queima de aparelhos elétricos pode também
P causar incêndios, o que é ainda pior. Por mais fácil que
possa parecer alterar ou estender uma instalação elétrica
UAB i 30 Ω residencial , isso exige cuidados e planejamento, não
bastando apenas emendar um fio.
i Q
Por esse motivo, é importante saber o que pode ou não
B M N ser feito na instalação elétrica da sua casa, para evitar
transtornos como queima de aparelhos elétricos como
Como U AB = RAB i : 100 = 50 i ⇒ i = 2 A geladeira, televisão e microondas, por exemplo, ou até
coisas maiores, como incêndios.

O amperímetro indica a intensidade da Como prevenir curto-circuito e incêndios

corrente que o atravessa, ou seja, 2 A.
O voltímetro mede a diferença de potencial entre os pontos
P e Q que vale 60 V.
1. A instalação elétrica da residência deve seguir as
normas de segurança estabelecidas pela NBR-5410
da ABNT. Se o imóvel estiver sendo construído, deve
fazer a instalação seguindo essa norma.

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 •

EXERCÍCIOS

Questões Propostas
2. Se o imóvel já estiver construído, um técnico deve
fazer uma vistoria para verificar se a norma NBR-
5410 está sendo seguida, ou se a rede apresenta
1. Na associação da figura, chamamos V1, V 2 e V 3 às
diferenças de potencial aplicadas, respectivamente, a
algum problema. R 1, R 2 e R 3.
3. Ligue apenas um aparelho por tomada. Ligar vários
aparelhos numa só tomada faz com que a corrente
elétrica aumente, podendo sobrecarregar a tomada, R1 R2 R3
o que pode resultar em incêndio.
Se R 1 > R 2 > R 3, pode-se afirmar que
4. Não faça ligações de tomadas, disjuntores e outras
adaptações na instalação sem ser capacitado para A) i1 > i2 > i3. B) i1 < i2 < i3.

isso. Se for necessário aumentar o número de toma- C) V1 < V2 < V3 . D) V1 > V2 > V3.
das ou qualquer outra alteração, sempre contrate um
técnico especializado. 2. (PUC/MG) No circuito, representam-se três lâmpadas
5. Fios descascados, amassados ou com corrosão na cujas resistências são dadas. É CORRETO afirmar que
capa isolante devem ser substituídos imediatamente.
6. Tomadas e disjuntores devem ficar longe de pias, tor- 20 Ω
24V
neiras e outros locais onde haja água. Se for inevitável 40 Ω
ter energia perto de água, tenha cuidado para evitar
60 Ω
que a água derrame sobre a tomada ou fiação.
7. Desarmamento de disjuntores indica que a instalação
está passando por sobrecarga. Neste caso um técnico A) A corrente é de 0,2 A em cada lâmpada.
deve verificar a fiação. B) A resistência equivalente do circuito é 19 Ω.
8. Fusível queimando com frequência também indica C) Cada lâmpada apresenta uma queda de tensão de 4,0 V.
sobrecarga. Também é necessário uma averiguação D) Todas as lâmpadas apresentam o mesmo brilho.
técnica. E) Todas as lâmpadas dissipam a mesma potência: 0,8 W.
9. Se for ficar muito tempo fora de casa, desligue todos
os aparelhos eletrônicos das tomadas. 3. (PUC/MG) Um condutor é formado por três seções cilín-
10. Ao perceber que a energia elétrica está sofrendo os- dricas de mesmo comprimento e raios, respectivamente,
r, 2 r e 3 r.
cilação (indo e voltando), tire os aparelhos da tomada
para evitar uma possível sobrecarga.
C
Essas foram dicas úteis para evitar a maioria dos B
problemas causados por curto-circuito e incêndios em A 1 2 3 D
instalações elétricas de residências. É necessário ter em
mente que é muito melhor gastar dinheiro contratando
um eletricista profissional do que expor sua família ao
Sendo VAD, a diferança potencial aplicada ao conjunto
perigo dos incêndios, e também do risco de ter aparelhos
e i1, i2 e i3 as correntes em cada seção, é CORRETO
eletrônicos queimados ou danificados.
dizer que
Disponível em: http://www.gigaconteudo.com/como-
-evitar-curto-circuito-e-incendios-em-casa
A) i 1 = i2 = i3, VAB = VBC = VCD.
Acesso em: 06 de jun. de 2014. B) i 1 > i2 > i3, VAB > VBC > VCD.
C) i 1 = i2 = i3, VAB > VBC > VCD.
D) i 1 = i2 = i3, VAB < VBC < VCD.
E) i 1 < i2 < i3, VAB < VBC < VCD.

9
4. (UFMG) A figura mostra um circuito incompleto cons- 7. Pilhas de lanterna estão associadas por fios metálicos,
tituído por uma pilha, três lâmpadas iguais e fios sem segundo os arranjos:
resistência. O ponto I pode ser ligado aos pontos M e
N e o ponto II aos pontos O e P. I-

M O

I II

N P II-

As ligações que permitem acender duas quaisquer das

três lâmpadas são
III-
A) Somente I M e II P.
B) Somente I M e II O.
C) I N e II O ou I N e II P.
D) I M e II P ou I M e II O.
E) I M e II P ou I N e II O.
IV-
5. (FUVEST) Na associação de resistores da figura, os
valores de I e de R são, respectivamente:

20 Ω

4A
10 Ω
I
V-
16A R

Ligando-se resistores entre os pontos terminais livres,

pode-se afirmar que as pilhas estão eletricamente em
A) 8 A e 5 Ω. B) 5 A e 8 Ω.
A) paralelo em I, II e III.
C) 1,6 A e 5 Ω . D) 2,5 A e 2 Ω.
B) paralelo em III e IV.
E) 80 A e 160 Ω.
C) série em I, II e III.
D) série em IV e V.
6. Na associação de resistores da figura, os valores da
E) série em III e V.
resistência equivalente e da intensidade total de corrente
valem, respectivamente,
8. (PUC/2004) Em alguns conjuntos de lâmpadas usados
i1 para enfeitar árvores de natal, as lâmpadas estão
R1 = 3Ω
ligadas em série. Se um desses conjuntos estiver em
A i B funcionamento e uma das lâmpadas se queimar,
i2 R2 = 6Ω A) as demais continuam acesas.

B) as demais se apagam.

36V C) se for a quinta lâmpada a se queimar, apenas as

quatro primeiras lâmpadas permanecem acesas.
A) 2,0 Ω e 12,0 A. B) 9,0 Ω e 18,0 A. D) se for a quinta lâmpada a se queimar, as quatro
C) 2,0 Ω e 18,0 A. D) 0,5 Ω e 18,0 A. primeiras lâmpadas se apagam e as demais perma-
E) 9,0 Ω e 6,0 A. necem acesas.

10
9. Considere o circuito representado na figura, sendo 12. O circuito esquematizado a seguir é constituído pelos
V = 12V, R1 = 2 Ω e R2 = 4 Ω . A queda de potencial do resistores R1, R2 ,R3 e R4 e pelo gerador de força ele-
ponto A ao ponto B vale, em V, tromotriz e de resistência interna desprezível.

A) 2.
A R1 B R2
 = 21V R1 = 2 
B) 4.
R2 = 3 
C) 6. R3 = 3 
A
D) 8.
R4 = 6 
E) 10.

V

10. Considere duas situações: na situação A, uma lâmpa- A corrente e a tensão indicada pelo amperímetro A e
da é conectada a uma bateria, e, na situação B, duas voltímetro V ideal são, respectivamente
lâmpadas iguais são conectadas em série à mesma
A) 3A e 6V.
bateria. Comparando-se as duas situações, na situação
B, a bateria provê B) 6A e 3V.
C) 2A e 5V.
D) 5A e 2V.
E) 5A e 3V.

13. (UFMG/2002) Na sala da casa de Marcos, havia duas

A B
A) a mesma luminosidade. B) maior corrente.
C) menor corrente. D) maior luminosidade.
E) menor voltagem.
lâmpadas que eram ligadas/desligadas por meio de
um único interruptor. Visando a economizar energia
elétrica, Marcos decidiu instalar um interruptor individual
para cada lâmpada. Assinale a alternativa em que está
representada uma maneira CORRETA de se ligar os
interruptores e lâmpadas, de modo que cada interruptor
acenda e apague uma única lâmpada.

A) 127 V B) 127 V
11. A figura ilustra a forma como três lâmpadas estão ligadas
a uma tomada. A corrente elétrica no ponto A do fio é iA
e, no ponto B, é iB.

L1 L2 L3

C) 127 V D) 127 V

A B

Em um determinado instante, a lâmpada L2 se queima.

Pode-se afirmar que

A) a corrente iA se altera e iB não se altera.

B) a corrente iA não se altera e iB se altera.
C) as duas correntes se alteram.
D) as duas correntes não se alteram.

11
14. Nos circuitos representados na figura a seguir, as lâmpa- 17. (UFV/2003) O valor das correntes i1, i2 e i3 no circuito a
das 1, 2, 3, 4 e 5 são idênticas. As fontes que alimentam seguir são, respectivamente:
os circuitos são idênticas e ideais.
3,00

10,0 i1

i3 i2 6,00
12,0 V

A) 0,33 A; 0,17 A e zero.

B) zero; zero e 1,20 A.
C) 3,33 A; 1,67 A e zero.

Considere as seguintes afirmações sobre o brilho das D) zero; zero e 1,00 A.

lâmpadas. E) 33,3 A; 16,7 A e zero.
I - As lâmpadas 1, 4 e 5 brilham com mesma intensidade.
II - As lâmpadas 2 e 3 brilham com mesma intensidade.
III - O brilho da lâmpada 4 é maior do que o da lâmpada 2.
18. (G1-CPS/2011) A esgrima é um esporte cujo objetivo é
tocar o adversário com uma lâmina, ao mesmo tempo
Quais estão CORRETAS? em que se evita ser tocado pela do adversário. Como
A) Apenas I. B) Apenas II. C) Apenas III. um combate pode se tornar muito rápido, às vezes é
D) Apenas I e II. E) I, II e III. difícil distinguir se algum toque foi dado, por isso surgiu a
esgrima elétrica, praticada com equipamentos eletrônicos
15. Três tipos de circuitos elétricos diferentes podem ser cujo intuito é facilitar a observação do combate. Nela, fios
montados com uma bateria e três lâmpadas idênticas. ligam a roupa e a arma do atleta a um sistema eletrônico
Em uma primeira montagem, ao se queimar uma das que faz o registro dos toques.
lâmpadas, as outras duas permanecerão acesas. Em uma
segunda montagem, ao se queimar uma das lâmpadas, A figura a seguir é um esquema simplificado do circuito
as outras duas apagarão. Em uma terceira montagem, ligado à roupa de cada esgrimista.
ao se queimarem duas lâmpadas, a terceira permanecerá
acesa. Qual das hipóteses é VERDADEIRA? S
A) Todas as lâmpadas da primeira montagem estão
em série e todas as da terceira montagem estão em
paralelo com a bateria.
B) Todas as lâmpadas da segunda montagem estão em 12 V
A
paralelo e todas as da terceira montagem estão em
série com a bateria.
C) Todas as lâmpadas da primeira montagem estão em
série e todas as da segunda montagem estão em
paralelo com a bateria.
D) Todas as lâmpadas da segunda montagem estão No circuito, quando o atleta é atingido pela lâmina, a
em série e todas as da terceira montagem estão em chave S se fecha e a lâmpada A acende.
paralelo com a bateria. Considere que
E) Todas as lâmpadas da primeira montagem estão em • a bateria ideal tem 12 V;
paralelo e todas as da terceira montagem estão em • a resistência da lâmpada é igual a 200 Ω;
série com a bateria.
• 1 mA = 1.10– 3 A.

16. No circuito a seguir, o amperímetro e o voltímetro são Assinale a alternativa que INDICA, em miliamperes (mA),
ideais. É CORRETO afirmar que estes aparelhos indicam: a corrente do circuito no momento em que o atleta recebe
o toque da lâmina.
A) 20A; 84V.
A) 60.
B) 50A; 100V. B) 120.

C) 8,0A; 84V. C) 180.

D) 8,0A; 100V. D) 240.

E) 300.
E) 50A; 8,4V.

12
19. (UFOP/2010) Um eletricista inexperiente foi incumbido
da tarefa de projetar parte de um circuito elétrico de um
carro. Sabe-se que, na maioria dos carros, a alimenta-
ção elétrica é realizada por uma bateria (fonte ideal)
cuja voltagem é de 12 V. O circuito hipotético projetado
pelo profissional é o mostrado na figura, onde R1 repre-
senta a luz de ré, R2 o farol e R3 o ar-condicionado do
veículo. O fio escolhido para construir o circuito suporta
no máximo 1,4 A de corrente.
Com base no seu conhecimento de eletricidade e nas
informações dadas, assinale a opção CORRETA.
Dados: R1 = 12Ω , R2 = 4Ω e R3 = 120Ω.
A) Como a resistência do ar-condicionado (R3) apre-
senta um valor dez vezes maior do que a da luz de
ré (R1), a corrente sobre R1 será dez vezes menor.
B) Quando a luz de ré (R1) e o ar-condicionado (R3)
estiverem ligados, o fio não suportará a corrente
elétrica I e se romperá.
C) Como a resistência do ar-condicionado (R3) apre-
senta um valor dez vezes maior do que a da luz de
ré (R1), a diferença de potencial sobre R1 será dez
vezes maior.
D) Quando a luz de ré (R1) e o farol (R2) estiverem
ligados, o fio não suportará a corrente elétrica I e
se romperá.
20. (UFMG/2010) Um professor pediu a seus alunos que
ligassem uma lâmpada a uma pilha com um pedaço
de fio de cobre.
Nestas figuras, estão representadas as montagens feitas
por quatro estudantes:
– + – +
Carlos João
– +
– +
Mateus Pedro
Considerando-se essas quatro ligações, é CORRETO
afirmar que a lâmpada vai acender apenas
A) na montagem de Mateus.
B) na montagem de Pedro.
C) nas montagens de João e Pedro.
D) nas montagens de Carlos, João e Pedro.
13
Questões dos Últimos Vestibulares
1. (CFTMG/2013) O meio que conduz melhor a eletricidade
é a(o)
A) ar, devido à facilidade de propagar o relâmpago.
B) metal, porque possui maior número de cargas livres.
C) plástico, pois deriva-se do petróleo, grande fonte de
energia.
D) madeira, uma vez que as árvores atraem raios em
dias de tempestade.
2. (PUCRJ/2013) O gráfico apresenta a medida da variação
de potencial em função da corrente que passa em um
circuito elétrico.
Podemos dizer que a resistência elétrica deste circuito é de
A) 0,02. B) 0,05. C) 0,5. D) 2,0. E) 0,5.
3. (UFPA/2013) No rio Amazonas, um pescador inexperiente
tenta capturar um poraquê segurando a cabeça do peixe
com uma mão e a cauda com a outra. O poraquê é um
peixe elétrico, capaz de gerar, entre a cabeça e a cauda,
uma diferença de potencial de até 1500 V. Para esta dife-
rença de potencial, a resistência elétrica do corpo huma-
no, medida entre as duas mãos, é de aproximadamente
100Ω. Em geral, 500 mA de corrente contínua, passando
pelo tórax de uma pessoa, são suficientes para provocar
fibrilação ventricular e morte por parada cardiorrespirató-
ria. Usando os valores mencionados, calculamos que a
corrente que passa pelo tórax do pescador, com relação
à corrente suficiente para provocar fibrilação ventricular, é
A) um terço. B) a metade. C) igual.
D) o dobro. E) o triplo.
4. (UERJ/2013) Em uma experiência, três lâmpadas idênti-
cas {L1, L2, L3} foram inicialmente associadas em série e
conectadas a uma bateria E de resistência interna nula.
Cada uma dessas lâmpadas pode ser individualmente
ligada à bateria E sem se queimar.
Observe o esquema desse circuito, quando as três lâm-
padas encontram-se acesas:
L1
L2
E
L3
 Em seguida, os extremos não comuns de L1 e L2
foram conectados por um fio metálico, conforme
ilustrado
L1
L2
L3
A afirmativa que DESCREVE o estado de funcio-
namento das lâmpadas nessa nova condição é
A) As três lâmpadas se apagam.
B) As três lâmpadas permanecem acesas.
C) L1 e L2 se apagam e L3 permanece acesa.
D) L3 se apaga e L1 e L2 permanecem acesas.
5. (UNESP/2013) Determinada massa de água
deve ser aquecida com o calor dissipado por uma
associação de resistores ligada nos pontos A e
B do esquema mostrado na figura.
Para isso, dois resistores ôhmicos de mesma
resistência R podem ser associados e ligados
aos pontos A e B. Uma ddp constante U, criada
por um gerador ideal entre os pontos A e B, é a
mesma para ambas as associações dos resis-
tores, em série ou em paralelo.
Considere que todo calor dissipado pelos re-
sistores seja absorvido pela água e que, se os
resistores forem associados em série, o aqueci-
mento pretendido será conseguido em 1 minuto.
Dessa forma, se for utilizada a associação em
paralelo, o mesmo aquecimento será conseguido
num intervalo de tempo, em segundos, igual a
A) 30. B) 20. C) 10. D) 45. E) 15.
6. (FUVEST/2013) Um raio proveniente de uma
nuvem transportou para o solo uma carga de
sob uma diferença de potencial de 100 milhões
de volts. A energia liberada por esse raio é
Note e adote: 1=3x10–7 kWh
A) 30 MWh. B) 3 MWh. C) 300 kWh.
D) 30 kWh. E) 3 kWh.
7. (IME/2013) Observe com atenção a imagem.
10A
Voltímetro Vb +
V R = 10
–
A B
Cabo Subterrâneo
0 x
Um cabo subterrâneo inicialmente isolado, instalado entre os pon-
tos A e B, possui resistência de 0,1Ω/m. Este cabo se rompeu e
seu ponto de ruptura apresenta fuga de corrente para a terra. Para
determinar o ponto de rompimento do cabo e escavar o terreno de
modo a sanar o problema, foi montado o aparato apresentado na
figura, composto por uma bateria Vb ajustada para fornecer uma
corrente constante de 10 A ao circuito formado pela resistência
R e pelo cabo. O valor da tensão da bateria é mostrado por um
voltímetro que apresenta um erro de medição de +/–10%. Sabendo
que a leitura do voltímetro é 16,67 V, é CORRETO afirmar que
A) a partir da leitura do voltímetro no ensaio, pode-se concluir
que o comprimento total do cabo é 2 km.
B) a distância mínima de x para se iniciar a escavação é 224 m.
C) a distância máxima de x para se encerrar a escavação é 176 m.
D) o ponto x = 240 m está dentro do intervalo provável de ruptura
do cabo.
E) o ponto x = 210 m está dentro do intervalo provável de ruptura
do cabo.
8. (CFTMG/2012) A figura representa um trecho de um circuito
elétrico em que a diferença de potencial entre os pontos A e B
vale 12 V.
O valor da intensidade de corrente elétrica i, em ampères, e da re-
sistência elétrica do resistor R, em ohm, valem, respectivamente,
A) 2,0 e 6,0.
B) 4,0 e 2,0.
C) 6,0 e 2,0.
D) 6,0 e 4,0.
14
 Texto para a questão 9.
O Brasil Abriga algumas das Maiores e Mais Belas
Cavernas conhecidas em todo o mundo. Mais de duas
mil dessas formações geológicas já foram cadastradas
pela Sociedade Brasileira de Espeleologia. Esses am-
bientes subterrâneos, geralmente, são caracterizados
pela umidade e ausência de luz. Para iluminar uma
dessas cavernas e estudá-la, um espeleologista dispõe
de uma pilha, duas lâmpadas idênticas e fios condutores
elétricos de resistência desprezível.
Ele considera as seguintes possibilidades de conexão:
Questões Estilo ENEM
1. (ENEM/2011) Um curioso estudante, empolgado com a
aula de circuito elétrico que assistiu na escola, resolve
desmontar sua lanterna. Utilizando-se da lâmpada e
da pilha, retiradas do equipamento, e de um fio com as
extremidades descascadas, faz as seguintes ligações
com a intenção de acender a lâmpada:

Gonçalves Filho, A.; Barolli,E. Instalação Elétrica:

Investigqando e aprendendo. São Paulo: Scipione, 1997 (adaptado)

Tendo por base os esquemas mostrados, em quais casos

a lâmpada acendeu?

A) (1), (3), (6). B) (3), (4), (5).

(1) (2) (3)
C) (1), (3), (5). D) (1), (3), (7).
E) (1), (2), (5).
9. (UFF/2004) Comparando as luminosidades L1, L2 e L3,
produzidas, respectivamente, pelas configurações (1),
(2) e (3), ele verificará que 2. (ENEM/2009) Considere a seguinte situação hipotética:
ao preparar o palco para a apresentação de uma peça de
A) L3 > L1 > L2.
teatro, o iluminador deveria colocar três atores sob luzes
B) L3 = L2 < L1. que tinham igual brilho e os demais, sob luzes de menor
C) L3 < L1 < L2. brilho. O iluminador determinou, então, aos técnicos,
D) L3 > L2 > L1. que instalassem no palco oito lâmpadas incandescentes
E) L3 = L2 > L1. com a mesma especificação (L1 a L8), interligadas em
um circuito com uma bateria, conforme mostra a figura.

10. (UERJ/2012) Um chuveiro elétrico, alimentado por uma

tensão eficaz de 120 V, pode funcionar em dois modos:
verão e inverno. Considere os seguintes dados da tabela:

Potência Resistência
Modos
(W) (Ω)
Verão 1000 RV
Inverno 2000 RI

Nessa situação, quais são as três lâmpadas que acendem

RI
A relação corresponde a com o mesmo brilho por apresentarem igual valor de
Rv
corrente fluindo nelas, sob as quais devem se posicionar
os três atores?
A) 0,5.
A) L1, L2 e L3. B) L2, L3 e L4.
B) 1,0.
C) L2, L5 e L7. D) L4, L5 e L6.
C) 1,5. E) L4, L7 e L8.
D) 2,0.

15
3. (ENEM/2013) Um eletricista analisa o diagrama de uma
instalação elétrica residencial para planejar medições de
tensão e corrente em uma cozinha. Nesse ambiente, exis-
tem uma geladeira (G), uma tomada (T) e uma lâmpada
(L), conforme a figura. O eletricista deseja medir a tensão
elétrica aplicada à geladeira, a corrente total e a corrente
na lâmpada. Para isso, ele dispõe de um voltímetro (V)
e dois amperímetros (A).
4. (UFRGS/2006) A figura a seguir representa um circuito
elétrico com três resistores idênticos, de resistência R,
ligados a uma fonte ideal de força eletromotriz V.
Considere desprezível a resistência elétrica dos fios
de ligação.
C

Fase
R R R
V Voltímetro

G T L

A Amperímetro
Neutro

i
V
Para realizar essas medidas, o esquema da ligação
desses instrumentos está representado em Quanto vale a corrente elétrica i, indicada no circuito,
quando a chave C está aberta?
A) A) V/(3R). B) V/(2R). C) V/R.
A
Fase
D) 2V/R. E) 3V/R.
V V

T
5. (ENEM/2012) Para ligar ou desligar uma mesma lâmpada
G L a partir de dois interruptores, conectam-se os interrupto-
Neutro res para que a mudança de posição de um deles faça ligar
ou desligar a lâmpada, não importando qual a posição
do outro. Essa ligação é conhecida como interruptores
B) A B
30 W
paralelos. Esse interruptor é uma chave de duas posições
constituída por um polo e dois terminais, conforme mos-
110 W
70 W 100 W
60 W trado nas figuras de um mesmo interruptor. Na Posição I
A B a chave conecta o polo ao terminal superior, e na Posição
110 W II a chave o conecta ao terminal inferior.
70 W 100 W
Associação em paralelo,equivalente
a 30 x 60 = 20 W
30 + 60
C) Fase
A B

A V G T L A Posição I Posição II
Associação em série, equivalente
a 70 + 20 + 100 + 110 = 300 W
O circuito que cumpre a finalidade de funcionamento
NeutroA B
descrita no texto é
300 W
A) B)
D) Fase

A V G T

L
Neutro C) D)

E) Fase

V G T
E)
L
Neutro
A

16
6. (UERJ/2008) Em uma aula prática, foram apresentados
quatro conjuntos experimentais compostos, cada um, por
um circuito elétrico para acender uma lâmpada. Esses
circuitos são fechados por meio de eletrodos imersos em
soluções aquosas saturadas de diferentes compostos,
conforme os esquemas a seguir:
I II III
G G G G
Cloreto de Sacarose Cloreto de
Potássio Sódio
G = Gerador 12 V / 100 w
= Lâmpada de 12 V / 60 w
O conjunto cuja lâmpada se acenderá após o fechamento
do circuito é o de número:
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) Nenhuma das alternativas.
7. Numa residência, há uma TV conectada a uma tomada.
O morador, ao adquirir um aparelho de vídeo, percebeu
que não havia no local uma outra tomada para conectá-
lo, quando resolveu procurar ajuda. Foi orientado que
deveria comprar um ' T ' (Benjamin) para que o vídeo e
a TV pudessem ser ligados na mesma tomada.
A respeito dessa ligação, é correto afirmar que
A) A TV e o vídeo estão conectados em série, portanto,
só funcionam se ambos forem ligados simultanea-
mente.
B) A TV e o vídeo estão conectados em série, porém a
TV pode funcionar com o vídeo desligado.
C) A TV e o vídeo estão conectados em paralelo, portan-
to só funcionam se forem ligados simultaneamente.
D) A TV e o vídeo estão conectados em paralelo, por-
tanto, a TV funciona independentemente do vídeo
estar ligado ou não.
E) Se apenas a TV for ligada, tem-se uma ligação em pa-
ralelo e, se ambos forem ligados, a ligação é em série.
8. (PUC/SP/1999) Dispõe-se de um gerador de f.e.m. E, de um
voltímetro V e de um amperímetro A, todos ideais. Para de-
terminar o valor da corrente elétrica que atravessa o resistor
R e a diferença de potencial a que os terminais do mesmo
resistor está submetida, deve-se escolher a montagem
A) B)
V R
E V A
IV E R A
C) A D)
E A R V
E R V
Cloreto de
Alumínio
E) V
E R
A
9. Medir temperatura é fundamental em muitas aplicações,
e apresentar a leitura em mostradores digitais é bastante
prático. O seu funcionamento é baseado na correspondência
entre valores de temperatura e de diferença de potencial
elétrico. Por exemplo, podemos usar o circuito elétrico
apresentado, no qual o elemento sensor de temperatura
ocupa um dos braços do circuito (Rs) e a dependência da
resistência com a temperatura é conhecida.
C
B
A 1 2 3 D
Para um valor de temperatura em que RS = 100 Ω, a leitura
apresentada pelo voltímetro será de
A) + 6,2 V. B) + 1,7 V. C) + 0,3 V.
D) – 0,3 V. E) – 6,2 V.
10. (ENEM/2013) Usualmente, os dispositivos elétricos de
residências (lâmpadas, chuveiro, aquecedor) são ligados
em .......... e submetidos a diferenças de potencial ........
Comparando o consumo desses dispositivos, verifica-se que
um aquecedor elétrico de 2 000 W ligado durante uma hora
consome............ energia elétrica do que uma lâmpada de 60
W ligada durante um dia.
Assinale a alternativa que preenche de forma CORRETA
as três lacunas, respectivamente.
A) série - iguais - mais.
B) série - diferentes - menos.
C) série - diferentes - mais.
D) paralelo - iguais - mais.
E) paralelo - iguais - menos.
17
 Questões Complementares
1. As figuras I e II a seguir representam uma associação
de resistores. No primeiro circuito elétrico, existem três
resistores de resistências 5Ω, 2Ω e 3Ω, respectivamente,
e a diferença de potencial é de 100V. Já no segundo
circuito elétrico existem outros três resistores de resis-
tência 3Ω, 6Ω e 2Ω, respectivamente, e a diferença de
potencial é de 120V.
R1
+ específicas e características.
V R2
– integra três medidores elétricos: o voltímetro, o am-
R3
Circuito I
R1
R2
R3
+ –
V
Circuito II
De acordo com as figuras e também, de acordo com a
relação entre d.d.p. e corrente elétrica, você IDENTI-
FICARIA que
A) Nos circuitos I e II, a associação dos resistores é em
série e as resistências equivalentes valem respecti-
vamente 10Ω e 11Ω.
B) No circuito I, a associação dos resistores é em série
e a resistência equivalente é de 10Ω. Já no circuito
II, a associação dos resistores é em paralelo e a
resistência equivalente é de 1Ω.
C) No circuito I a corrente elétrica que passa pelos três
resistores é a mesma e vale 10A, e, no circuito II, a
corrente que passa pelos três resistores é diferente,
valendo, no resistor de 3Ω, 20A.
D) No circuito I, a diferença de potencial nos três re-
sistores vale 100 V, e, no circuito II, a diferença de
potencial nos três resistores, também, é a mesma e
vale 120V.
E) No circuito I, a corrente total que sai do gerador equi-
vale a 10A, e, no circuito II, essa corrente total que sai
do gerador equivale a 120A, já que as associações I
e II são, respectivamente, em paralelo e série.
18
2. Leia o texto a seguir:
Equipamentos de um Circuito Elétrico
De maneira geral, podemos definir circuito elétrico como
o conjunto de caminhos que permitem a passagem da
corrente elétrica, no qual aparecem outros dispositivos
elétricos ligados a um gerador, como, por exemplo,
resistores, dispositivos de manobras (chaves e interrup-
tores), dispositivos de segurança (fusíveis e disjuntores)
e dispositivos de controle (amperímetro, voltímetro e
galvanômetro). Esses circuitos elétricos podem ser
associados de várias maneiras, série, paralelo ou misto,
e cada uma dessas associações possui propriedades
Existe um equipamento denominado multímetro, que
perímetro e o ohmímetro. Cada um desses medidores
é selecionado numa chave central que determina a
extensão da escala de medida. Durante muito tempo
esses instrumentos se basearam na leitura analógica de
uma bobina móvel onde o movimento do ponteiro ocorre
devido à força magnética. Hoje, na maior parte desses
equipamentos, a leitura é feita por mostradores digitais e
não mais por deflexão de um ponteiro, o que aumentou a
precisão da leitura. Porém também é possível encontrar
cada um desses equipamentos separadamente, que
quando ligados e associados corretamente aos circuitos
elétricos, desempenham a mesma função.
A partir do texto lido e de seus conhecimentos sobre
circuitos elétricos e os dispositivos de medições, você
poderia propor que
A) para medirmos a diferença de potencial elétrico
entre dois pontos, usamos um voltímetro e ele deve
ser ligado sempre em série com o trecho no qual
se deseja medir a tensão.
B) para medirmos a intensidade da corrente elétrica,
usamos um amperímetro, que tem resistência des-
prezível e deve sempre ser ligado em paralelo com
o fio em que se deseja medir a corrente.
C) para medirmos a diferença de potencial elétrico
entre dois pontos, usamos um voltímetro, que tem
resistência infinita e deve sempre ser ligado em
paralelo com o trecho em que se deseja medir a
tensão.
D) para medirmos a intensidade da corrente elétrica
usamos um voltímetro que tem resistência infinita
e ele deve ser sempre ligado em paralelo com o fio
em que se deseja medir a corrente.
E) para medirmos a diferença de potencial elétrico
entre dois pontos, usamos um amperímetro, que
tem resistência desprezível e deve ser sempre
ligado em série com o trecho no qual se deseja
medir a corrente.
3. Rafael mede a potência gasta por conjunto de lâmpadas
elétricas nas três situações mostradas nestas figuras:

Pilha Pilha Pilha

Figura 1 Figura 2 Figura 3

Nessas figuras, todas as pilhas são iguais. As lâmpadas

também são iguais e estão representadas pelo símbolo ⊗.
Rafael encontrou os valores P1, P2 e P3 para as potê
n– cias consumidas nos circuitos das Figuras 1, 2 e 3,
respectivamente.
Comparando essas três potências, é CORRETO afirmar que

A) P1 > P2 > P3.

B) P1 > P3 > P2.
C) P2 > P1 > P3 .
D) P2 > P3 > P1.
E) P3 > P1 > P2.

4. Considere a associação de lâmpadas a seguir:

Dados:
R1 = 30 Ω → L1
R2 = 60 Ω → L2
Vbateria = 120 V

De acordo com as especificações feitas anteriormente

na questão, marque a alternativa CORRETA.

A) A resistência equivalente é igual a 20Ω, e a lâmpada

L1 brilha mais.
B) A resistência equivalente é igual a 20Ω, e a lâmpada
L1 brilha o mesmo tanto que a L2.
C) A corrente elétrica que sai da bateria, iT, é de 2,0 A.
D) Como a potência da lâmpada L1 é maior, ela brilha
menos e gasta mais energia.
E) A energia consumida é a mesma para as duas lâm-
padas, já que estão submetidas à mesma tensão
elétrica.

19
 GABARITO

Questões Propostas

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

D A C E A C B B B C

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A A B E D C B A D C

Questões dos Últimos Vestibulares

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

B D E C E C E D A A

Questões Estilo ENEM

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

D B E C E A D C D D

Questões Complementares

1 2 3 4 5

B C E A A

20