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Área de figuras planas

Público Alvo: 8º Ano

Objetivo: Explorar conceitos de áreas das figuras geométricas e


compreender a fórmula para o cálculo de áreas, por meio de demonstrações
práticas.

Metodologia:

Em um primeiro momento, verificar o conhecimentos dos alunos do assunto.


Por exemplo:

 O que é uma superfície?


 O que é área?
 Como podemos medir a área de uma superfície?

Depois iniciar explicação do conteúdo.

Atividade de Fixação: Após a explicação, pedir cada aluno para fazer uma
mapa mental para ajudar na fixação no conteúdo no próprio caderno.

Exercícios:

1. Mariana deseja revestir uma parede de 30 m² de área. Para isso,


serão usadas peças quadradas de 30 cm de lado. Quantas peças
serão necessárias para revestir toda a parede?

2. Carlos é agricultor e está preparando um canteiro para plantação. Esse


canteiro tem o formato de um losango e apresenta as medidas
especificadas na figura abaixo. Encontre a área ocupada por esse
canteiro.
3. Um florista plantará margaridas em um terreno no formato de
paralelogramo, encontre a área ocupada por esse canteiro. O terreno
possui as medidas que estão representadas na figura abaixo:

4. Qual das figuras abaixo tem a maior área?

Material Extra:

 Cyberchase: Temporada 1, Episódio 5 – Planaltópolis

Tema: Áreas

https://www.youtube.com/watch?v=IgK1X1obN-
M&list=PLgeG52TJUx5js561LCLVPLSwNb_nxb18b&index=5

 Cyberchase: Temporada 2, Episódio 28 – Totalmente radical

Tema: Áreas e Perímetros

https://www.youtube.com/watch?
v=4EK2ZiMEVMs&list=PLgeG52TJUx5js561LCLVPLSwNb_nxb18b&index=
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