Faça um X no bloco de imagens que corresponde ao círculo.
ANÁLISE
Faça um X no bloco de imagens que corresponde à maça do modelo.
ANÁLISE
Faça um X no bloco de imagens que corresponde ao foguete do modelo.
ANÁLISE
Faça um X no bloco de imagens que corresponde ao gatinho do modelo.
inho ANÁLISE
Faça um X no bloco de imagens que corresponde à flor do modelo.
ANÁLISE
Faça um X no bloco de imagens que corresponde à boneca do modelo.
SÍNTESE
Pinte a imagem que corresponde ao bloco de imagens do modelo.
SÍNTESE
Faça um X na imagem que corresponde ao bloco de imagens do modelo.
SÍNTESE
Faça um X na imagem que corresponde ao bloco de imagens do modelo
SÍNTESE
Pinta a imagem que corresponde ao bloco de imagens do modelo.
SÍNTESE
Faça um X na imagem que corresponde ao bloco de imagens do modelo.
SÍNTESE
Faça um X na imagem que corresponde ao bloco de imagens do modelo.
SÍNTESE
Faça um X na imagem que corresponde ao bloco de imagens do modelo.
CORTAR E COLAR
Ajude a criança cortar as partes, peça-a para colar em uma folha
branca formando o todo, conforme o modelo. CORTAR E COLAR
Ajude a criança cortar as partes, peça-a para colar em uma folha
branca formando o todo, conforme o modelo. CORTAR E COLAR
Ajude a criança cortar as partes, peça-a para colar em uma folha
branca formando o todo, conforme o modelo. CORTAR E COLAR
Ajude a criança cortar as partes, peça-a para colar em uma folha
branca formando o todo, conforme o modelo. COMO USAR
Estas são atividades para trabalhar as
habilidades de análise (decompor o todo) e síntese (formar o todo). Estas habilidades serão exigidas da criança na consciência fonêmica, desmembrando os sons das letras na palavra e formando palavras ao ouvir sons individuais de uma palavra. Estes exercícios ajudam a criança neste processo. Antes destas planilhas, ofereça desde cedo à criança brinquedos de montar (desmembrar e unir o todo). Depois me diga o que achou da atividade para que possamos melhorar. Compartilhe com alguém que precisa ajudar uma criança!