E.E.

Ibrantina Cardona
Rua Dr Jorge Latour, 99, Centro. CEP: 13825-000. Holambra/São Paulo

Telefone: (19) 3802-4454

English Coursework
Where are you from?

Público alvo: Primeiro ano (1º E)

Data de entrega: 17/04/2020

Habilidade: O discente desenvolverá habilidades orais, usando o tema
nacionalidades e países bem como o uso dos pronomes interrogativos (WHICH, WHO,
WHAT), para perguntas que falam sobre e procedência.
Objetivo específico: Reconhecer países onde a língua inglesa é falada.
Objetivo geral: Ampliar o repertório cultural do aluno.
Habilidade de acordo com a BNCC: EF 06 LI18 / EF 06LI25

TOPICOS:
 Which countries do you know?
 Who lives in Argentina?
Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=-eeE0nJsa_s
1) Quais os países que aparecem na entrevista?
2) Quais os nomes dos entrevistados?
3) Conseguiu identificar os diferentes sotaques?
 Quais são as palavras do Britânico para o Americano?
 Conceito: Língua oficial
Língua Nativa
Segunda Língua
Língua Estrangeira
 Cultura de cada país.
 Observação: 1- Na aula anterior foi dividido os alunos por grupos,
cada qual com no máximo 4 alunos por grupo, porém conforme a
orientação da OMS sobre coronavírus (COVID-19) e as recomendações do
governo do estado de São Paulo, não devem ter contato físico, ou seja, os
trabalhos deverão ser feito pelo Whats´s , e-mail, entre outros meios da
tecnologia.
2- GRUPO 1: Lapbook ( cultura de cada país, pontos turísticos; monumentos/
museus);
GRUPO 2: Mapa Mundi ( poderá pensar de que forma pode fazer...)
GRUPO 3: Conceito ( Língua Oficial, Nativa, Segunda Língua, Língua
estrangeira.)
GRUPO 4 : Palavras diferentes do Britânico X Americano.
GRUPO 5: Países: Quais países falam inglês?
GRUPO 6: Bandeiras: Cada integrante do grupo poderá dividir os países que
farão, sendo eles muitos.
GRUPO 7: Comida típicas: fotos
GRUPO 8: Músicas: Cantores e Músicas.
3- ANEXO – MODELO DO TRABALHO ESCOLAR.
MODELO TRABALHO
ESCOLAR
 NOME DO ALUNO

TÍTULO DO TRABALHO

CIDADE MÊS
- ANO
NOME DO ALUNO

TÍTULO DO TRABALHO

Trabalho apresentado ao Profº Lafaiete T. P. Erkmann da

disciplina de ciências da turma do 7º ano, turno matutino do
Ensino Fundamental como nota integrante da média
trimestral.

Stella Maris
Cidade – Data
SUMÁRIO

1- INTRODUÇÃO..............................................................................................3

2 -(TEXTO).......................................................................................................p.

3........................................................................................................................p.

4........................................................................................................................p.

5- CONCLUSÃO.............................................................................................................p.

6- BIBLIOGRAFIA...........................................................................................................p.

7- ANEXOS....................................................................................................................p.
 4

1-INTRODUÇÃO

(O QUE É O TRABALHO?)

* Na introdução o aluno deverá explicar o trabalho que vai desenvolver, a sua

justificativa ou ponto de partida e os objetivos que pretende atingir. Pode

ser breve, dependendo do tipo de trabalho pedido pelo professor.

 5

2 / 3 / 4- DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO

• Organização do conteúdo do trabalho em capítulos ou itens

• Observar os alinhamentos direito e esquerdo e orientações e distância de cabeçalho e

rodapé iguais em todo o trabalho.

• Observa o tipo da fonte e tamanho.

 6

5-CONCLUSÃO

(A QUAIS RESULTADOS CHEGOU?)

Em função do que tenha sido pedido pelo Professor, aqui o aluno deverá:

• Apresentar as conclusões a que chegou com o seu trabalho ou;

• Fazer uma síntese dos resultados do trabalho, ou do estudo, ou;

• Apresentar um posicionamento, uma avaliação do trabalho, ou do estudo.

7
 6-BIBLIOGRAFIA

(QUAL O MATERIAL BIBLIOGRÁFICO UTILIZADO?)

*Citar a bibliografia utilizada no desenvolvimento do trabalho: livros, artigos, monografias,

material da internet, apostilas etc.
*Atenção para a ordem alfabética na organização das referências
bibliográficas.
* A listagem deve conter, em ordem alfabética, todos os tipos de fontes consultadas para
o trabalho.

Apenas a título de exemplo seguem modelos de referências diferentes para cada

tipo de fonte de estudo consultada:

Livros

GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 2. ◻o. SP: Atlas, 1991.

LAKATOS, Eva e Marconi, Marina. Metodologia do Trabalho Científico. SP: Atlas, 1992.

RUIZ, João Álvaro. Metodologia Científica. Guia para eficiência nos estudos. 4. ◻o. SP: Atlas,
1996.

Artigos de revistas
AS 500 maiores empresas do Brasil. Conjuntura Econômica. Rio de Janeiro. V.38, n.
9, set.1984. Edição Especial.

TOURINHO NETO, F. C. Dano ambiental. Consulex. Brasília, DF, ano 1, n. 1, p. 18-

23, fev. 1997.

Material da Internet
SÃO PAULO. (Estado). Secretaria do Meio Ambiente. Tratados e organizações
ambientais em matéria de meio ambiente. In: Entendendo o meio ambiente.São
Paulo,1999. V. 1. Disponível em:
<http://www.bdt.org.br/sma/entendendo/atual.htm> . Acesso em : 8 mar.1999.

SILVA, M.M.L. Crimes da era digital. NET, Rio de Janeiro, ◻ov.1998.Seção Ponto
dVista. Disponível em
<http://www.brasilnet.com.br/contexts/brasilrevistas.htm> Acesso em: 28 nov.1998.
 Margens do trabalho

Cabeçalho 3 cm

Margem esquerda 3 cm Margem direita 2cm

Rodapé 2 cm

7-ANEXOS
O aluno pode anexar aqui qualquer tipo de material ilustrativo, tais
como tabelas, lista de abreviações, documentos ou parte de documentos,
reportagens, parte do texto original, etc.

Apenas como exemplo, aqui serão dadas algumas indicações para

apresentação gráfica do trabalho:
• Utilizar papel branco, A4.
• Fonte ARIAL ou Times New Roman, estilo normal, tamanho 12 PARA AS PARTES QUE
PODEM SER IMPRESSAS;
• O DESENVOLVIMENTO DEVE SER MANUSCRITO;
• Todas as letras dos títulos dos capítulos devem ser escritas na margem esquerda de
cada página, em negrito e maiúsculas, tamanho 14. Para o caso de divisão em capítulos,
cada capítulo deve começar em folha nova. No caso de seções, dar um espaço duplo e
começar a seção seguinte na mesma página.
 • O espaçamento entre linhas deve ser 1,0. Nas referências bibliográficas, o espaçamento
entre uma obra e outra deve ser duplo.
Margens do trabalho
• O início de cada parágrafo deve ser recuado de 2cm. Da margem esquerda.
• As margens das páginas devem ser: superior e esquerda de 3,0 cm.; inferior e direita de
2,0 cm.
• O número da página deve aparecer na borda superior direita, em algarismos arábicos,
inclusive das Referências e Anexos, somente a partir da página da Introdução, embora
todas sejam contadas a partir da folha de rosto.
• As citações literais devem ser em fonte tamanho 11, em itálico, com indicação de Autor
e página, entre aspas, seguindo as normas da ABNT.
• Notas de rodapé devem ter tamanho de fonte 10.

- Pontuação pelo trabalho entregue em papel – 10 ptos

Capa - 0,5 pts
Contra-capa - 0,5 pts
Sumário - 0,5 pts
Introdução - 1,0 pts
Desenvolvimento - 5,0 pts
Conclusão - 1,0 pts
Bibliografia - 1,0 pts