ESCOLA MUNICIPAL DE LAPINHA

ATIVIDADE ADAPTADA DE REGÊNCIA

Área: LÍNGUA PORTUGUESA Professor(a): DILSON FELIX

Série: 9º Ano Turma: ( ) Alemanha ( ) Argentina ( ) Inglaterra
Nome completo: Data: __/__/22
(Obrigatório)

LEIA A TIRA.

1. NO PRIMEIRO QUADRINHO
( ) CALVIN APARENTA ESTAR BRIGANDO COM ALGUÉM
( ) CALVIN APARENTA TRANQUILIDADE
( ) CALVIN APARENTA ESTAR NERVOSO.

2. O MOTIVO DA REAÇÃO DE CALVIN É

( ) ALGUÉM ESCONDEU O SEU CASACO.
( ) ELE ESCONDEU O CASACO DELE MESMO.
( ) O CASACO DELE NÃO ESTAVA ONDE ELE O COLOCOU.

3. NO ÚLTIMO QUADRINHO
( ) CALVIN ACALMOU-SE.
( ) CALVIN CONTINUA NERVOSO.
( ) CALVIN DESCOBRE QUEM ESCONDEU O SEU CASACO.

4. PODEMOS DEDUZIR DA TIRINHA QUE

( ) CALVIN NÃO GOSTA DE BAGUNÇA.
( ) CALVIN É ORGANIZADO.
( ) CALVIN É DESORGANIZADO.
5. O HUMOR DO TEXTO ESTÁ

( ) NA IRRITAÇÃO DE CALVIN POR NÃO ACHAR O SEU CASACO.

( ) NA BRINCADEIRA QUE FIZERAM COM CALVIN.
( ) NA IRRITAÇÃO DE CALVIN COM QUEM ESCONDEU O SEU CASACO.

6. NO SEGUNDO QUADRINHO A FORMA VERBAL “PROCUREI” NÃO APARECE

COM O OBJETO (PROCUROU O QUÊ?), MAS SABEMOS QUE CALVIN FALA

( ) DO CASACO.
( ) DA CAMA.
( ) DO ARMÁRIO.

7. NO TERCEIRO QUADRINHO A SEQUÊNCIA DE PALAVRAS DÃO IDEIA

( ) DO LUGAR ONDE O CASACO PODERIA ESTAR.

( ) DO MODO COMO O CASACO PODERIA ESTAR.
( ) DA RAZÃO PELA QUAL O CASACO SUMIU.