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CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL FAZENDINHA DO GUINHO

ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADE, RELAÇÕES E


2º PERIODO
TRANSFORMAÇÕES.
PROFESSORA: DATA: ________/_____/___________

ALUNO (A):
CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL FAZENDINHA DO GUINHO
ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO 2º PERIODO
PROFESSORA: DATA: ________/_____/___________

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ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO 2º PERIODO
PROFESSORA: DATA: ________/_____/___________

ALUNO (A):
CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL FAZENDINHA DO GUINHO
TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS. 2º PERIODO

PROFESSORA: DATA: ________/_____/___________

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ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADE, RELAÇÕES E
2º PERIODO
TRANSFORMAÇÕES.
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ALUNO (A):

HÁ MUITAS BORBOLETAS NO JARDIM, MAS ELAS ESTÃO MUITO TRISTES POR


NÃO TEREM COR. VAMOS AJUDÁ-LÁS? PINTE AS BORBOLETAS:
2 1 3 4
AZUL VERMELHO AMARELO VERDE
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PARA CASA 2º PERIODO
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3. NO CADERNO ESCREVER O NOME COMPLETO E ESCREVER


OS NÚMEROS DE 0 A 5.
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TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS. 2º PERIODO

DATA:
PROFESSORA:
________/_____/___________

ALUNO (A):
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PARA CASA 2º PERIODO
PROFESSORA: DATA: ________/_____/___________

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