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QUADRO DAS FASES DA VIDA

0 a 12 anos 12 a 17 anos 18 em diante


Minha mãe, meu pai, Mãe, pai, primos,
Pessoas que minhas irmãs, meus avós e alguns amigos.
mais me avós, meus primos e
marcaram nesta meus tios e tias.
fase da vida
(tanto positiva
como
negativamente)

Aprendi a mentir, Aprendi a destruir


desobediência, não coisas importantes
Coisas que cumprimentar ao como
aprendi que era acordar. eletrodomésticos,
proibido fazer, ou aprendi a matar aulas
que não ficava e dormir muito.
bem eu fazer

Minha mãe e o meu Minha mãe e o meu


pai, meus avós pai.
Quem disse que também.
estas coisas
eram proibidas
ou que não
ficava bem eu
fazer?

Como eu reagia? Regi de forma a Reagia bem e


entender a situação e entendia a situação.
a assumir o meu erro,
mais voltava a
cometê-los
novamente.
2.1 Partilharem respostas que colocaram no quadro individualmente e analisem.
2.2 Confrontarem as respostas individuais observadas. (por exemplo:
Qual o sexo das pessoas que foram mais importantes na vida dos jovens em cada faixa etária?
R: Mãe e pai
Qual é a relação com essas pessoas (Ex. Mãe, pai, tia, tio, irmã, irmão, amigo, amigas, etc....)
R:
Quais as respostas em comum encontradas no grupo, ( por exemplo:
Que coisas aprenderam que era proibido, ou não ficava bem-fazer?
R: Mentir, desobediência e não cumprimentar ao acordar
Que tipos de proibições surgiram e que reacções tiveram diante destas proibições?
R: A ignorância
2.3 De que formas é que a nossa família influencia os nossos valores e atitudes?
R: A família auxilia no desenvolvimento dos membros em relação emocional necessidades,
básicas, alimentares, social.
É com eles que temos nossos primeiros contatos com o mundo, nós moldamos o nosso carácter e
ISS pode ser positivo ou negativamente

Nomes dos membros do grupo:


Dilson Clementino Bene
Nazila João

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