DIREITOS DE USO

Todo o material postado no blog foi produzido

para auxiliar professores em sua prática
pedagógica. Sendo assim,
É PROIBIDO compartilhar o arquivo em outras
páginas, sites, blogs, grupos de Whatsapp, redes
sociais, drives dentre outros. Todos os arquivos
disponibilizados nesse espaço são protegidos
pela lei dos direitos autorais, de nº 9.610/98.
Evite problemas jurídicos!

siga o instagram @diario_alfabetizacao

Esse material foi produzido por Jakeline Pereira

Nunes
Pedagogia UFG
@diario_alfabetização

diario_alfabetizacao
• olá professores!
• Hoje tem História na lata ? Tem sim senhor!
• O dia do circo está chegando, e não tem nada mais apaixonante do que juntar
essa temática com uma história maravilhosa. A história na lata é um recurso fácil
de fazer e que pode ser utilizado nas aulas remotas e presenciais.
• Porque existe o dia do circo?
• O dia do circo é comemorado no dia 27 de março, essa data e o dia do
nascimento do palhaço Abelardo Silva, muitos artistas espanhóis o chamava
de Piolim, que traduzido para o Português significa barbante. Ele era chamado
assim porque tinha as pernas longas e era magro. Piolim tinhas pais que
também trabalhava no circo, por isso cresceu no meio dessa arte. Ele realizou
varias apresentações e ficou conhecido no mundo todo e recebeu varias
homenagens .
•
• Como usar o arquivo?
• Você precisa imprimir e recortar os círculo. Colar o círculo com os trechos do
poema no verso das gravuras. Depois cole na fita de cetim e coloque dentro de
uma lata de leite. No arquivo contém algumas sugestões para decorar a lata, no
entanto você pode usar outros materiais para decoras. Use a criatividade. Antes
de iniciar a história realize o levantamento dos conhecimentos das crianças
sobre o tema. Você pode fazer os seguintes questionamentos:
• Você já foi no circo?
• Como é o circo?
• Quais artistas tem no circo? o que eles fazem?
• Depois conforme for apresentando as gravuras e lendo os versos do poema,
pergunte as crianças se elas conhecem esses artistas e o que eles costumam
fazer no circo.
•
• Sugestões para a alfabetização
• No texto é apresentado algumas rimas sobre os artistas circense. Após contar a
história e conversar com as crianças, retome a história, se possível escreva em
um cartaz o poema e destaque as rimas de cada verso. Crie uma lista com as
rimas e forme outras juntamente com os estudantes. Você pode escrever
também o nome dos artistas coletivamente e destacar a letra inicial, letra final e
quantidade de letras.
 • O CIRCO CHEGOU

O CIRCO CHEGOU
COM MUITA DIVERSÃO A BAILARINA É TODA
PARA ALEGRAR A ELEGANTE
MENINADA NA PONTA DOS PÉS
DANÇA SALTITANTE
O PALHAÇO É A
ALEGRIA DA O MÁGICO CHEIO DE
CRIANÇADA, TRAZ MISTÉRIOS
MUITA DIVERSÃO TRAZ EM SUA CARTOLA
PROMOVENDO VÁRIAS SURPRESAS E
GARGALHADAS UMA ARGOLA

O DOMADOR SE A TRAPEZISTA É UM
ORGULHA AO ESTALAR EQUILIBRISTA
O CHICOTE, O LEÃO PROMOVE FRIO NA
OBEDECE NO BARRIGA E MUITA
PICADEIRO SE ADRENALINA
ENCOLHE
O ELEFANTE GRANDÃO A FOCA TODA
COME DE MONTÃO ELEGANTE
E FAZ MUITA GRAÇA BRINCA COM SUA BOLA
COM SUA TROMBA É MUITO CONTAGIANTE

O MALABARISTA
EMBARALHA AS VISTAS
COMO CONSEGUE
EQUILIBRAR SEM
DEIXAR NADA SAIR DO
LUGAR?
O CIRCO
CHEGOU!
 O PALHAÇO É A
O CIRCO CHEGOU COM ALEGRIA DA
MUITA DIVERSÃO PARA CRIANÇADA, TRAZ
ALEGRAR A MENINADA MUITA DIVERSÃO
PROMOVENDO
GARGALHADAS

O DOMADOR SE O ELEFANTE GRANDÃO

ORGULHA AO ESTALAR COME DE MONTÃO
O CHICOTE, O LEÃO E FAZ MUITA GRAÇA
OBEDECE NO COM SUA TROMBA
PICADEIRO SE
ENCOLHE

O MALABARISTA
EMBARALHA AS VISTAS A BAILARINA É TODA
COMO CONSEGUE ELEGANTE
EQUILIBRAR SEM NA PONTA DOS PÉS
DEIXAR NADA SAIR DO DANÇA SALTITANTE
LUGAR?
 O MÁGICO CHEIO DE A TRAPEZISTA É UM
MISTÉRIOS EQUILIBRISTA
TRAZ EM SUA CARTOLA PROMOVE FRIO NA
VÁRIAS SURPRESAS E BARRIGA E MUITA
UMA ARGOLA ADRENALINA

A FOCA TODA
ELEGANTE
BRINCA COM SUA BOLA
É MUITO CONTAGIANTE
 SUGESTÕES PARA DECORAR A LATA

chegou
O circo

!
O circo
chegou
!
O circo
chegou
!