UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI – URCA

NOME DO ALUNO

TÍTULO DA PESQUISA: SUBTÍTULO (SE HOUVER)

CRATO – CE
2017
NOME DO ALUNO
TÍTULO DA PESQUISA: SUBTÍTULO (SE HOUVER)

Projeto de pesquisa apresentado à Universidade a

disciplina de Monografia I, como requisito parcial
para aprovação da mesma.

Orientador: Prof.

CRATO – CE
2017
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO.................................................................................................................3

1.1 Tema................................................................................................................................3

1.2 Delimitação do Tema.......................................................................................................3

1.3 Problematização...............................................................................................................3

1.4 Justificativa......................................................................................................................3

2 OBJETIVOS......................................................................................................................4

2.1 Objetivo geral...................................................................................................................4

2.2 Objetivos específicos.......................................................................................................4

3 REFERENCIAL TEÓRICO............................................................................................5

4 METODOLOGIA..............................................................................................................6

4.1 Classificações do estudo..................................................................................................6

4.2 Local e período de coleta de dados..................................................................................6

4.3 Universo da pesquisa.......................................................................................................6

4.4 Instrumentos de coleta de dados......................................................................................6

5 CRONOGRAMA...............................................................................................................7

REFERÊNCIAS.................................................................................................................8
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1 INTRODUÇÃO

1.1 Tema

Área da administração que se pretende investigar. Falar dois a três parágrafos de

maneira mais ampla sobre o assunto. A nível mundial, nacional, regional...

1.2 Delimitação do Tema

Foco específico do estudo. É o futuro título da pesquisa. Falar dois a três parágrafos de
maneira mais específica sobre o assunto. Focando o assunto na nossa região e no foco
específico do estudo. Na introdução, podem ser utilizadas citações diretas curtas e citações
indiretas.

1.3 Problematização

Pequeno texto dissertativo (dois a três parágrafos) apresentando dados atuais sobre o
contexto em que o problema da pesquisa está inserido. Utilizar citações para embasar
teoricamente o problema. Finalize este texto com a pergunta-problema.

1.4 Justificativa

Pequeno texto dissertativo (dois a três parágrafos) apresentando a importância da

pesquisa dentro do contexto social. Falar sobre a sua relevância para a sociedade, para os
sujeitos envolvidos na pesquisa, para os profissionais da área e outros.
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2 OBJETIVOS

2.1 Objetivo geral

Escrever, em uma única frase, a meta principal da pesquisa.

2.2 Objetivos específicos

 Apresentar as metas secundárias da pesquisa;

 Digitar os objetivos específicos em tópicos com marcadores;
 Descrever quais os procedimentos que serão realizados para alcançar a meta principal
da pesquisa;
 Iniciar a frase com o verbo no infinitivo.
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3 REFERENCIAL TEÓRICO

Texto dissertativo que busca apresentar o tema e a sua delimitação, através de

conceitos e apresentação de dados atuais sobre o contexto em que o problema de pesquisa se
encontra inserido.
Para falar sobre o assunto em questão o autor utiliza-se de citações diretas e indiretas,
as quais mostram os fatos através do diálogo entre o autor do plano de estágio e os demais
escritores da literatura científica.
As principais fontes de pesquisa são os livros, as revistas científicas, os anais de
congressos, teses, dissertações, monografias, revistas de publicações eletrônicas e outros.
Deve-se observar os resumos e sumários das fontes disponíveis para pesquisa a fim de
selecionar o material (MARTINS, 2000).
Para Marconi e Lakatos (2010, p. 1) “a leitura constitui-se em fator decisivo de estudo,
pois propicia a ampliação de conhecimentos, a obtenção de informações básicas ou
específicas, a abertura de novos horizontes para a mente [...].”
Quando há dificuldades na construção do referencial teórico, deve-se enfatizar o
processo de leitura. Ler, cientificamente, requer atenção, interpretação e crítica. É somente
através da leitura que o escritor encontrará subsídios para a construção do seu texto.

A atividade de escrever necessita da prática de leitura como a terra precisa

de água e de adubo para frutificar. A escrita é, portanto, um exercício de ir e
vir, assim como na leitura e envolve habilidades e domínios cognitivos, bem
como ação mediadora de estímulos e de conhecimentos (BERNARDINO;
NOGUEIRA; SILVA, 2010, p.70).

O referencial teórico busca trazer informações sobre o contexto da pesquisa seguindo

uma determinada lógica, sempre informando dados que seguem uma hierarquização; situando
o assunto no tempo e no espaço; apresentando os fatos do amplo para o assunto específico.
Vale ressaltar a importância do diálogo entre os autores, onde as citações (diretas ou
indiretas) são expostas no texto de maneira que o leitor possa comparar, complementar ou
confrontar os dados expostos.
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4 METODOLOGIA

Esta seção irá dissertar sobre o tipo de pesquisa, os materiais e os métodos que serão
utilizados para a realização desta.
Poderá ser dividida em subseções ou não. Depende do tipo de pesquisa e da
profundidade do estudo. Para definir a metodologia da pesquisa, faz-se necessário o auxílio do
professor/orientador, assim como a leitura de livros e textos científicos que tragam um aporte
teórico sobre estes procedimentos.
Além de definir o delineamento da pesquisa, o autor poderá trazer citações (diretas ou
indiretas) que o auxiliem a explicar os métodos e as técnicas utilizadas.

4.1 Classificações do estudo

Apresentar as diversas classificações do estudo (tipo; natureza e abordagem).

Contextualizar com citações diretas e indiretas.

4.2 Local e período de coleta de dados

Se este for um estudo de caso ou de campo, apresentar o local onde será realizada a
pesquisa e o período em que pretende coletar os dados.

4.3 Universo da pesquisa

Caso o estudo busque investigar um determinado grupo de pessoas, identificar a

população do estudo. Nos estudos qualitativos, apresentam-se os sujeitos da pesquisa. Nos
estudos quantitativos, apresenta-se a população; a amostra e a amostragem. Deve ser realizado
o cálculo amostral.

4.4 Instrumentos de coleta de dados

Identificar os instrumentos que irão auxiliar a coleta e análise dos dados (observação,
entrevista, questionário, formulário e outros).
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5 CRONOGRAMA

ETAPAS DA 2017.1 2017.2

PESQUISA JAN FEV MAR ABR MAIO JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ

Elaboração do projeto de X
pesquisa
Construção do Referencial X X X X X X X X X
Teórico
Coleta de dados X X
Elaboração dos resultados X X X
Apresentação X
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REFERÊNCIAS

BERNARDINO, M. C. R.; NOGUEIRA, C. R.; SILVA, E. F. da. Leitura e Articulação do

Conhecimento: um olhar sobre o ensino e a prática da escrita. Revista do Programa de
Pós-Graduação em Letras e Ciências Humanas – UNIGRANRIO, 2010. Disponível
em:<http://publicacoes.unigranrio.com.br/index.php/magistro/article/viewFile/1180/702>.
Acesso em: 30 jun. 2012.

GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 4 ed. São Paulo: Atlas, 2008.

MARCONI, M. de A.; LAKATOS, E. M. Fundamentos de metodologia científica. 7. ed.

São Paulo: Atlas, 2010.

MARTINS, G. de A. Manual para elaboração de monografias e dissertações. 2. ed. São

Paulo: Atlas, 2000.