Prof.

ª CRISTIANE BALIEIRO

LÍNGUA PORTUGUESA: SEMSA – RETA FINAL

01. FGV - 2022 - SSP-AM - Técnico de Nível Superior

“A mãe de David fumava durante toda a gravidez, por isso seu filho nasceu fraco e com peso
baixo”.
O argumento lógico racional que foi empregado nesse pequeno texto pode ser caracterizado
como
Araciocínio por analogia.
Bapelo à generalização.
Ctestemunho de autoridade.
Drelação causa/consequência. 
Eestrutura lógica dedutiva.

02. FGV - 2022 - MPE-BA - Estagiário de Direito - Edital nº 01

A frase abaixo em que os dois termos sublinhados NÃO mostram a mesma função no texto é: 
AUm fechamento do Congresso nem sempre é um retrocesso, porque pode ser uma medida
de aceleração do processo democrático; 
BNós queremos um regime que não seja apenas da raposa, queremos um regime da raposa
e da galinha, onde existam espaço para os dois;
CAs mulheres dos outros candidatos ao governo do Estado de São Paulo são simplesmente
esposas. Eu não;
DSe você anda de montanha-russa durante nove anos, acaba tendo vontade de andar de
alguma outra coisa;
ESe gordura fosse engraçada, não haveria necessidade de humorista. Bastava o pessoal
comprar um quilo de toucinho e rir o ano todo.

03. FGV - 2022 - MPE-BA - Estagiário de Direito - Edital nº 01

A frase abaixo em que todos os vocábulos foram empregados de forma adequada é: 
ACondecoraram Caxias pelo ato de heroísmo cometido na Guerra do Paraguai;
BGrupos contemplavam a cena do acidente, com vítimas fatais; 
COs cavalos fizeram um esforço sobre-humano e saíram da lama;
DDesde o acidente, gozo de uma saúde debilitada;
ECom esforço, arrastaram a lama para fora do casebre.

04. FGV - 2022 - MPE-BA - Estagiário de Direito - Edital nº 01

A frase em que a grafia da palavra sublinhada está correta é:
AO motivo porque as pessoas culpam os outros é que é mais fácil do que assumir seus
próprios erros;
BEu sei que o amor é indispensável, mas não sei por quê; 
CPorque o país não conseguiu superar as dificuldades da pandemia?
DOs jornais não informam mais porquê nem tudo é sabido;
EDevemos trocar os pneus por que estão gastos.

05. Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2018 - AL-RO - Analista Legislativo - Redação e

Revisão
Assinale a frase em que a forma sublinhada está corretamente grafada.
A “Sabe-se lá por quê, quando faço a barba no banho, se tento cantarolar um motivo
breve e atual, me corto.”
B “Marido e mulher amavam os hóspedes, porquê sem eles acabavam brigando.”
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C “Por que amou muito, Madalena teve seus pecados perdoados.”

D “Eis os crimes porque os homens devem ser punidos por Deus.”
E “Às vezes somos castigados sem saber porquê.”

06. Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: COMPESA Prova: FGV - 2016 - COMPESA - Analista de Gestão -

Advogado
Assinale a frase em que a grafia do vocábulo sublinhado está inadequada.
A As autoridades dizem a toda hora que estão profundamente preocupadas com o
crime organizado. Por quê? Preferem o crime esculhambado?
B Responda depressa: por que, na máquina escrever, o alfabeto não está em ordem
alfabética?
C Quando a mulher diz que depois do marido nunca mais vai querer saber de outro
homem é porque pensa que nunca mais vai encontrar outro igual ou porque tem
medo de só encontrar outros iguais?
D Por que é que, na estrada, o molenga está sempre na nossa frente e o apressadinho
vem sempre atrás?
E Entre o porque e o por quê há mais bobagem gramatical do que sabedoria
semântica.

07. Ano: 2021 Banca: FGV Órgão: PC-RJ Prova: FGV - 2021 - PC-RJ - Inspetor de Polícia

Civil
Observe o texto a seguir.
“O Conselho Holandês de Saúde explica que os açúcares da fruta no suco de laranja
são absorvidos pelo corpo muito rapidamente porque eles entram no corpo em forma
líquida. Porque eles entram no corpo tão rápido em uma quantidade tão alta, o corpo
converte facilmente este açúcar em gordura. Um copo de suco de laranja contém
tanto açúcar quanto um copo de refrigerante. Isso significa que você pode ganhar peso
rapidamente, e pessoas com mais gordura corporal terão maior chance de ter
diabetes. Tudo a partir de um copo de suco de laranja!”

O segmento desse texto em que há a preocupação de informar e de convencer é:

AO Conselho Holandês de Saúde explica que os açúcares da fruta no suco de laranja
são absorvidos pelo corpo muito rapidamente porque eles entram no corpo em forma
líquida;
BPorque eles entram no corpo tão rápido em uma quantidade tão alta, o corpo
converte facilmente este açúcar em gordura;
CUm copo de suco de laranja contém tanto açúcar quanto um copo de refrigerante;
DIsso significa que você pode ganhar peso rapidamente, e pessoas com mais gordura
corporal terão maior chance de ter diabetes;
ETudo a partir de um copo de suco de laranja!

08. Ano: 2021 Banca: FGV Órgão: PC-RJ Prova: FGV - 2021 - PC-RJ - Inspetor de Polícia

Civil
Observe o segmento de texto abaixo, retirado de um jornal carioca: “No túnel
Rebouças, a quantidade de motoboys é imensa e os motoristas devem ter atenção
redobrada para que não ocorram graves acidentes.”
A palavra motoboys é um estrangeirismo de amplo emprego na língua portuguesa,
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assim como todos os que estão destacados nas frases abaixo; a opção em que o
estrangeirismo empregado tem um substituto adequadamente indicado é:
AO policial tinha em seu quarto um poster de Sherlock Holmes / quadro;
BA delegacia não tinha como fazer backup dos arquivos / compartilhamento;
CMandava todas as mensagens por e-mail / correio eletrônico;
DProcurou as informações necessárias num site especializado / noticiário;
EO restaurante não tinha serviço de delivery / pagamento com cartão de crédito. 

09. Ano: 2021 Banca: FGV Órgão: PC-RJ Prova: FGV - 2021 - PC-RJ - Inspetor de Polícia

Civil
Todos os segmentos textuais abaixo exemplificam o discurso argumentativo; o
segmento em que a argumentação se apoia sobre um exemplo é:
ASe você ama seus filhos, dê-lhes de presente nossos jogos educativos;
BO mestre não apresenta jamais uma ideia unicamente no plano intelectual, ele a
mostra de forma que o coração a sinta;
CA psicanálise mostrou que nossos comportamentos na idade adulta são
determinados pelo inconsciente, como já disse Freud;
DOs professores não respeitam o horário de atendimento; fui encontrar meu
professor de biologia e ele não estava no gabinete;
EVocê que gosta de tomar banhos de sol, lembre-se de que a ciência já demonstrou
estatisticamente o perigo de câncer de pele.

10. Ano: 2021 Banca: FGV Órgão: Câmara de Aracaju - SE Prova: FGV - 2021 - Câmara

de Aracaju - SE - Técnico em Taquigrafia
Uma narrativa mostra uma sequência de ações ou acontecimentos; a frase abaixo que
mostra uma ação é:
AO elevador parou no meio do andar;
BChoveu durante toda a noite;
CAssaltaram o banco da esquina;
DAs árvores frutificaram rápido;
EBateram seis horas na catedral.

11. Ano: 2021 Banca: FGV Órgão: Câmara de Aracaju - SE Provas: FGV - 2021 - Câmara

de Aracaju - SE - Analista Administrativo 
“Há 160 anos, o então reino da Prússia, que veio a se tornar o principal Estado-
membro do Império Alemão...”
Nesse segmento, o verbo sublinhado indica mudança de estado; a frase abaixo que
indica estado transitório e não mudança de estado é:
AO Brasil anda às voltas com o coronavírus;
BA epidemia pode passar a pandemia;
CA epidemia virou caso diplomático;
DA discussão sobre o vírus acabou em bate-boca;
EO Congresso transformou as medidas em leis.
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12. Ano: 2021 Banca: FGV Órgão: IMBEL Prova: FGV - 2021 - IMBEL - Cargos de Nível

Médio
Um pensamento célebre diz:
“Conhece-te a ti mesmo.”
Assinale a opção que mostra a variação formal de pessoa dessa frase imperativa que
está gramaticalmente errada.
AConheçamo-nos a nós mesmos.
BConheçam-se a vocês mesmos.
CConhecei-vos a vós mesmos.
DConheça-se a você mesmo.
EConheço-me a mim mesmo.

13. Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: Banestes Provas: FGV - 2018 - Banestes - Técnico Bancário 

“Não sei ver nada do que vejo; vejo bem apenas o que relembro e tenho inteligência
apenas nas minhas lembranças”. (Rousseau)
A relação ver/vejo só NÃO se repete de forma correta no seguinte par:
A rir / rio;
B trazer / trago;
C requerer / requeiro;
D deter / detenho;
E reaver / reavejo.

14. Ano: 2021 Banca: FGV Órgão: IMBEL Prova: FGV - 2021 - IMBEL - Cargos de Nível

Médio
“Não sei ver nada do que vejo; vejo bem apenas o que relembro.”
A mesma relação entre as formas verbais sublinhadas se repete de forma correta em
Afazer / faço.
Bprover / provo.
Ccomprar / comprei.
Dtrazer / trazia.
Edizer / diz.

15. Ano: 2020 Banca: FGV Órgão: IBGE Provas: FGV - 2020 - IBGE - Coordenador

Censitário Subárea - Reaplicação 
Todas as frases abaixo sofreram a mesma alteração; a opção em que a mudança da
frase traz um erro de conjugação verbal é:
AQueremos as informações corretas / Se vocês quiserem, eu também quererei;
BTrago o automóvel hoje / Se você trouxer, eu também trarei;
CVejo a corrida daqui / Se você vir, eu também verei;
DFaço minhas obrigações sempre / Se você fizer, eu também fazerei;
ENão sei onde ele mora / Se você não souber, eu também não saberei.

16. Ano: 2022 Banca: FGV Órgão: PC-RJ Prova: FGV - 2022 - PC-RJ - Investigador Policial de 3ª Classe

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“Os policiais militares são os primeiros a chegar ao local do crime, para isolar a área e
preservar as provas”; nesse segmento do texto 2, as formas verbais “isolar” e
“preservar” poderiam também aparecer no plural “isolarem” e “preservarem”.
A frase abaixo em que há dupla possibilidade de concordância do termo destacado é: 
A Quem inventou o trabalho não tinha  o que fazer; 
B Só quem é superficial conhece  a si mesmo; 
C Uma descoberta consiste em ver o que todo mundo já viu  e pensar o que ninguém
pensou;
D A família é um conjunto de pessoas que se defendem  em bloco e se atacam em
particular;
E Originalidade é a arte de esconder  suas fontes.

17. Ano: 2021 Banca: FGV Órgão: IMBEL Prova: FGV - 2021 - IMBEL - Cargos de Nível Médio

“Onde  intervém  o favor e as doações,  abate-se  os obstáculos e  desfaz-se  as dificuldades.”
Em termos de norma culta, podemos dizer que:
A as três formas sublinhadas estão corretas.
B as três formas sublinhadas estão incorretas.
C somente as duas primeiras formas estão corretas.
D somente as duas últimas formas estão corretas.
E somente está correta a primeira forma.

18. Ano: 2022 Banca: FGV Órgão: TCU 
Observe a charge a seguir.

A interpretação de texto refere-se à decodificação dos significados dos componentes textuais,

enquanto a compreensão diz respeito aos processos geradores de significação.
A pergunta abaixo que diz respeito à interpretação, e não à compreensão, é:
AO que mostra na charge a intenção de viajar da família?
BComo se pode notar que a família está em um lugar alto?
CDe que forma a pandemia está presente na charge? 
DO que demonstra o laço na mão do chefe da família?
EQual a expectativa da família representada na charge?
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