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Sebenta Virtual e Base de Questões

DATA: DISCIPLINA: Química CLASSE: 8ª

PROFESSOR: Ana Padrão


TEMA E: Soluções – Composição qualitativa e quantitativa das soluções;
Concentração mássica;
Solução insaturada, saturada e sobressaturada.
NOME:

Soluções

1.1. Composição qualitativa e quantitativa das soluções

Composição Quando identificamos o solvente e os solutos de uma solução ficamos a conhecer a sua
qualitativa composição qualitativa.
Mas, este conhecimento não é suficiente para caracterizar completamente uma solução
pois, com o mesmo soluto e o mesmo solvente podem ser preparadas muitas soluções
diferentes: basta, para isso, alterar a quantidade de cada um dos componentes de solução.
Composição Quando indicamos as quantidades dos vários componentes de uma solução ficamos a
quantitativa conhecer a proporção dos seus componentes, ou seja, a sua composição quantitativa.
Assim, para caracterizar uma solução é necessário saber:

 quais são os seus componentes – a sua composição qualitativa;


 as quantidades desses componentes – a sua composição quantitativa.

Observa as soluções A, B e C que se seguem, obtidas por dissolução de sulfato de cobre


sólido em água, e as suas composições.

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o Ao comparares as soluções A e B é possível verificares que a solução B tem uma cor azul

Solução mais mais intensa. Isso acontece porque contém mais soluto, isto é, maior massa de soluto,
concentrada no mesmo volume de solução. Por isso, diz-se que a solução B é mais concentrada do
que a solução A.
o Ao comparares as soluções A e C, verificas que a solução C que tem uma cor azul menos

Solução mais intensa, contém a mesma massa de soluto num volume maior de solução. Por isso,
diluída pode dizer-se que a solução C é menos concentrada do que a solução A, ou que C é mais
diluída do que A.

Assim:

o numa solução mais concentrada, a proporção soluto/solvente é maior;


o numa solução menos concentrada, ou mais diluída, a proporção soluto/solvente é
menor.

É por isso que:

o quando se adiciona mais soluto a uma solução, esta fica mais concentrada;
o quando se adiciona mais solvente a uma solução, esta fica mais diluída.

1.2. Concentração mássica

A concentração mássica de uma solução é uma grandeza que a caracteriza e que se define
Concentração
pela massa de soluto existente por volume de solução.
mássica

Representando as grandezas por símbolos: a concentração por cm; a massa por m; e o


volume por V, vem:

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A unidade SI de concentração mássica é o Kg/m3; no entanto, habitualmente, exprime-se
noutras unidades com, por exemplo:

quando se divide a massa em gramas, g, pelo volume em


centímetros cúbicos, cm3, a concentração mássica vem

expressa em gramas por centímetro cúbico, g/cm3;


quando se divide a massa em gramas, g, pelo volume
em decímetros cúbicos, dm3, a concentração mássica
vem expressa em g/dm3;
quando se divide a massa em miligramas, mg, pelo
volume em centímetros cúbicos, cm3, a concentração
mássica é expressa em mg/cm3.

 Qual é a concentração mássica de cada uma das soluções A, B e C, da página


anterior? E o que significa o valor obtido para a concentração mássica?

As três soluções têm valores diferentes para a concentração mássica:

 a solução B é a que tem maior valor para a concentração – é a mais concentrada.


 a solução C é a que tem menor valor para a concentração, sendo, por isso, a solução
menos concentrada, ou seja, a mais diluída.

1.3. Soluções insaturadas, saturadas e sobressaturadas

Além de soluções concentradas e de soluções diluídas, é ainda possível falar de soluções


insaturadas, saturadas e sobressaturadas.

Quando adicionas sucessivas quantidades de soluto sólido a um certo volume de solvente


verificas que este dissolve soluto até um dado momento, a partir do qual começa a aparecer um
depósito. O depósito é soluto que o solvente já não consegue dissolver.

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Solução Enquanto o volume de solvente da solução consegue dissolver a massa de soluto misturada,
insaturada diz-se que a solução está insaturada. No ponto em que a solução contém o limite máximo de
soluto que o respectivo volume de solvente consegue dissolver, diz-se que a solução está
Solução
saturada saturada pois, aquele volume de solvente, alcançou o limite de capacidade de dissolver do
soluto. Quando este ponto, ou seja, este limite, é ultrapassado, a solução diz-se sobressaturada.
Solução
sobressaturada
Assim, podemos afirmar:

Uma solução saturada contém a quantidade máxima de soluto que um dado


volume de solvente pode dissolver. A sua concentração é a máxima possível para
esse soluto nesse solvente.

Em síntese

 Para caracterizar uma solução é necessário saber:

 quais são os seus componentes – a sua composição qualitativa;


 as quantidades desses componentes – a sua composição quantitativa.

 Numa solução:

 quanto maior for o valor da massa de soluto


para o mesmo volume de solução,
mais concentrada é a solução.
 quanto menor for o volume de solução para a
mesma massa de soluto,
 quanto menor for o valor da massa de soluto
para o mesmo volume de solução, menos concentrada, isto é, mais diluída, é a
 quanto maior for o volume de solução para a solução.
mesma massa de soluto,

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 Uma solução pode estar:

 insaturada – enquanto o volume de solvente da solução consegue dissolver a massa de soluto


misturada;
 saturada – quando a solução contém o limite máximo de soluto que o respectivo volume de solvente
consegue dissolver;
 sobressaturada – quando se ultrapassa o limite máximo de soluto que o respectivo volume de
solvente consegue dissolver.

 Relembra, ainda:

Exercícios

1. Das frases seguintes, apenas uma é incorrecta. Indica-a.

[A] Podem existir misturas heterogéneas líquidas que são soluções.


[B] Uma solução é constiruída por um solvente e por um ou mais solutos nele dissolvidos.
[C] Juntar mais soluto a uma solução é torná-la mais concentrada.
[D] Juntar mais solvente a uma solução é torná-la mais diluída.

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2. Assinala a opção que completa correctamente a afirmação que se segue.

A composição ____ de uma solução identifica os componentes da solução, enquanto a composição


____ identifica as ____ dos seus componentes. Um modo de identificar a composição ____ é, por
exemplo, através da ____ ____.

[A] … quantitativa… qualitativa… características… quantitativa… concentração… mássica.


[B] … qualitativa … quantitativa … quantidades… quantitativa… percentagem… dm3.
[C] … qualitativa … quantitativa … quantidades… quantitativa… concentração… mássica.
[D] … qualitativa … mássica … quantidades… quantitativa… concentração… mássica.

3. Dissolveram-se 200 g de café em água até perfezer 1200 cm3 de solução. Indica:

3.1. A composição qualitativa da solução;

3.2. A concentração mássica da solução, expressa em g/dm3.

4. Observa as imagens e selecciona a opção correcta.


A concentração mássica da solução é…

[A] 0,4 g/cm3 [B] 2,5 g/cm3


[C] 400 g/cm3 [D] 175 g/cm3

5. Uma solução aquosa contém 2 g de cloreto de sódio e o seu volume é


500 cm3. Calcula a concentração mássica desta solução, expressa em
g/dm3.

6. Uma solução aquosa de cloreto de sódio tem o volume de 150 cm 3 e


a sua concentração mássica é 0,03 g/cm3. Calcula a massa de cloreto
de sódio existente nesta solução.

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7. Numa solução aquosa cuja concentração mássica é 0,02 g/cm3 existem
6 g de cloreto de sódio dissolvido. Calcula o volume desta solução.

8. Considera uma amostra de 200 cm3 de água açucarada. Calcula a concentração mássica dessa
solução, sabendo que a massa de soluto é 10 g.

9. Um sumo contém 50 g de açúcar por litro (isto é, por dm3). Calcula:

9.1. o volume máximo de sumo que pode ser tomado por uma pessoa que, por razões de saúde, não
deva ingerir mais do que 5 g de açúcar.

9.2. a massa de açúcar que ingere uma pessoa:

9.2.1. ao beber um copo com 50 cm3 desse sumo.

9.2.2. se, antes de beber um copo com 50 cm3, lhe juntar igual volume de água.

Bom estudo e bom trabalho.


Professora: Ana Padrão

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