CGE 286

Instruções Gerais

Verifique se este caderno está completo, da página 3 a 17.

Qualquer irregularidade, comunique o examinador.

Cada questão tem cinco alternativas: a – b – c – d – e.

Somente uma alternativa é correta.

As respostas deverão ser marcadas neste Caderno de Testes e depois assinaladas na

Folha de Respostas, conforme as instruções que serão dadas pelo examinador.

Exemplo:

1
0. de 10 corresponde a
2

a. 2.
b. 4.
c. 5.
d. 8.
e. 9.

A alternativa c é a única correta.

Não vire a página. Aguarde a orientação do examinador.

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L Í N G U A P O R T U G U E S A

O texto abaixo se refere às questões de 1 a 6.

A Educação é essencial para a formação de bons cidadãos

Criar e educar uma criança é uma atividade das mais difíceis e exigentes hoje em dia. Depois
dessa fase, lidar com as dúvidas, medos e rebeldias da adolescência é outra tarefa que pode trazer
complicações, e para a qual toda habilidade é pouca. Há a influência das propagandas, dos
programas de televisão, das linguagens das mais diversas “tribos”, a necessidade de ser tão
diferente e tão igual aos outros. E em meio a tantos dilemas, não se pode esquecer que são
exatamente esses anos, os primeiros da vida de cada pessoa, que determinam seus costumes,
hábitos, sua rotina, personalidade, índole e valores.
Essa tarefa de ajudar crianças e adolescentes a crescer, a amadurecer e a escolher seus
rumos de vida começa em casa, mas é automaticamente continuada na rua. Se a família ou os
vizinhos são o primeiro contato com o mundo lá fora, esse cordão se estende aos amigos de bairro,
de colégio, professores, mídias, internet, ao mundo! Hoje, crianças de cinco anos podem ser
alfabetizadas pelo computador e, por mais que se tenha a impressão de que está tudo sob controle
e que os pais sabem, sim, o que estão fazendo, cuidado e atenção nunca são demais para com
aqueles que estão aprendendo a navegar em águas tão bravas.
Daí a importância de ter cautela e pesquisar antes de escolher uma escola para uma criança ou
adolescente. Ali, ele cresce tanto quanto (ou mais) do que em casa, aprende novos significados,
assume responsabilidades e começa a encarar a vida.
Um colégio não passa apenas lições de Português e Matemática. As teorias vão além das
exigidas pelos vestibulares, já que a escola também educa. Ela mostra os bons meios de se
conviver em grupo, caminhos para o desenvolvimento, posturas e dá espaço para a criança
identificar e expressar suas opiniões.
Deve-se considerar, ainda, que os pais modernos têm pouco tempo para ficar com os filhos e,
por vezes, matriculam-nos em cursos extracurriculares. Tudo é saudável para a formação da
criança, mas também exige acompanhamento.
Fonte: adaptado de: Veja São Paulo, p. 42, 29 set. 2004.

1. O tema central do texto é

a. o relacionamento complicado com os adolescentes.

b. a importância das propagandas e dos costumes.
c. o desafio de escolher uma escola de qualidade.
d. a difícil tarefa de educar crianças rebeldes.
e. o amadurecimento precoce de muitos jovens.

2. Segundo o texto, a educação de crianças e adolescentes

a. trata-se de tarefa simples.

b. depende exclusivamente dos pais.
c. independe de fatores externos.
d. recebe várias influências.
e. é assunto de psicólogos.

3. No trecho: “... é outra tarefa que pode trazer complicações...”, o termo destacado é

a. um substantivo.
b. um pronome relativo.
c. uma preposição.
d. um artigo.
e. um adjetivo.

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4. A melhor definição para o termo “tribos”, com o sentido apresentado no texto, é

a. aglomeração de famílias que vivem na mesma região.

b. modos de divisão da população em certos povos antigos.
c. grupos étnicos que vivem em determinadas comunidades.
d. pequenos agrupamentos sociais de características rudimentares.
e. grupos cujos membros partilham a mesma visão de mundo.

5. Em “... são exatamente esses anos, os primeiros da vida de cada pessoa, que determinam seus
costumes...”, o termo destacado é corretamente classificado como

a. vocativo.
b. sujeito.
c. aposto.
d. objeto direto.
e. predicado.

6. No trecho: “Ali, ele cresce tanto quanto (ou mais) do que em casa, ...” há, entre as orações, uma
relação de

a. comparação.
b. causa.
c. conseqüência.
d. oposição.
e. alternância.

O Manual de Instruções abaixo se refere às questões de 7 a 9.

MANUAL DE INSTRUÇÕES - Conhecendo a Câmera

PERIGO

PERIGO indica a iminência de uma situação de risco. A ausência de cuidados pode resultar em
morte ou sérios danos.

Atenção:

Não tente modificar esta câmera de forma alguma. Isso poderá resultar em incêndio, lesões,
choque elétrico ou danos graves a você e sua câmera. Inspeção interna, manutenção e
reparos devem ser feitos pelo seu revendedor ou pelo Centro de Assistência Técnica
autorizado.

Se algum líquido ou um objeto estranho entrar na câmera, não a utilize. Desligue a câmera e
desconecte a fonte de alimentação. Entre em contato com seu representante ou com o
Centro de Assistência Técnica autorizado. Não continue a usar a câmera, pois isto pode
causar incêndio ou choque elétrico.

Não use este produto perto de gases inflamáveis ou explosivos, pois poderá aumentar o
risco de explosão.

Não insira ou deixe cair objetos metálicos ou inflamáveis dentro da câmera através dos
pontos de acesso, ou seja, pela entrada do cartão de memória e pelo compartimento de
bateria. Isto pode causar incêndio ou choque elétrico.

Não opere esta câmera com as mãos molhadas. Isto pode apresentar risco de choque
elétrico.

Fonte: adaptado de: www.samsungcamera.com.

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7. Segundo o contexto, pode haver “... iminência de uma situação de risco.” se

a. for feita a manutenção da câmera pelo revendedor autorizado.

b. a câmera for utilizada longe de gases inflamáveis ou explosivos.
c. um objeto estranho ou líquido entrar na câmera e ela continuar ligada.
d. a inserção do cartão de memória respeitar as orientações do fabricante.
e. a máquina for utilizada com os cuidados descritos no manual.

8. Transpondo para a voz ativa a frase “... reparos devem ser feitos pelo seu revendedor...”, obtém-se
a seguinte forma verbal:

a. deverá estar fazendo.

b. deve ter feito.
c. deverá fazer.
d. fará.
e. deve fazer.

9. Os termos destacados estão corretamente substituídos pelo pronome correspondente em:

a. modificar a câmera = modificá-la.

b. não use este produto = não use-o.
c. desligue a câmera = desligue-la.
d. entrar na câmera = entrá-la.
e. não insira objetos = não lhes insira.

O requerimento abaixo se refere às questões de 10 a 13.

Ilmo. Sr. Diretor da Escola Municipal X

Maria Cristina Silva, aluna da 7a série A desta escola, do curso noturno,

vem requerer de V. Sa. sua dispensa das aulas de Educação Física, nos
meses de abril e maio do corrente ano, por motivo de fratura no braço direito,
conforme comprova o atestado médico anexo.

Nestes termos,
Pede deferimento.

São Paulo, 30 de março de 2007.

Maria Cristina Silva

10. O objetivo específico do texto é

a. mandar um aviso para o diretor da escola.

b. fazer uma solicitação justa a uma autoridade.
c. socorrer uma aluna em caso de acidente grave.
d. ajudar financeiramente uma aluna necessitada.
e. pedir um atestado médico que comprove a fratura.

11. Se dois ou mais alunos estivessem solicitando dispensa das aulas de educação física, a locução
verbal vem requerer passaria para

a. vimos requerer.
b. requeremos.
c. vêm requerer.
d. vieram requerer.
e. requererão.

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12. A função sintática de “... nos meses de abril e maio do corrente ano...” é

a. objeto direto.
b. objeto indireto.
c. predicativo.
d. adjunto adnominal.
e. adjunto adverbial.

13. O destinatário recebe um tratamento

a. amigável.
b. coloquial.
c. familiar.
d. formal.
e. informal.

Consulte a bula do medicamento abaixo para responder às questões de 14 a 16.

POLARAMINE
Antialérgico
Formas Farmacêuticas e Apresentações
POLARAMINE é indicado para uso oral.
POLARAMINE Comprimidos apresenta-se em embalagens com 20 comprimidos.
POLARAMINE Líquido apresenta-se em frasco com 120 ml.
Uso Adulto e Pediátrico
Cada comprimido de POLARAMINE contém 2 mg de maleato de dexclorfeniramina.
Cada colher de chá de POLARAMINE Líquido contém 2 mg de maleato de dexclorfeniramina
conservado em veículo de sabor agradável.
Informação ao Paciente
Indicações
POLARAMINE é indicado para alergia, coceira, prurido, rinite alérgica, urticária, picada de inseto,
conjuntivite alérgica, dermatite atópica e eczemas alérgicos.
Contra-indicações
Não utilize POLARAMINE se você já teve algum tipo de reação alérgica ou reação incomum a
qualquer um dos componentes da fórmula do produto.
POLARAMINE Líquido e Comprimidos são contra-indicados na faixa etária abaixo de 2 anos de
idade.
Posologia
POLARAMINE Comprimidos e Líquido
Adultos e crianças maiores de 12 anos: 1 comprimido ou 5 ml, três a quatro vezes por dia. Não
ultrapassar a dose máxima de 12 mg/dia (ou seja, 6 comprimidos/dia ou 30 ml/dia).
Crianças de 6 a 12 anos: 1/2 comprimido ou 2,5 ml três vezes por dia.
Crianças de 2 a 6 anos: 1/4 comprimido ou 1,25 ml três vezes por dia.

14. Segundo as dosagens prescritas na bula, a quantidade máxima de comprimidos para uma criança
maior de 12 anos é de

a. 1 comprimido a cada 4 horas.

b. 3 comprimidos por dia.
c. 1 comprimido, quatro vezes por dia.
d. 2 comprimidos por dia.
e. ½ comprimido, três a quatro vezes por dia.

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15. Na faixa etária abaixo de 1 ano de idade, Polaramine Comprimidos

a. causa sonolência.
b. é contra-indicado.
c. precisa ser mastigado.
d. pode ser utilizado.
e. convém ser partido.

16. Nas bulas de remédios, o termo posologia indica, em relação ao medicamento,

a. quando o paciente não deverá usá-lo.

b. suas possíveis interações medicamentosas.
c. a maneira como ele deve ser guardado.
d. as doses que devem ser ministradas.
e. os prováveis males que ele pode causar.

17. A concordância está correta na frase:

a. Elas mesmo resolveram o enorme problema.

b. Aqueles jornais publicaram as notícias trágicas.
c. Havia menas pessoas interessadas no concurso.
d. As duplicatas solicitadas seguem anexo.
e. Aquela garota andava meia aborrecida.

18. “O rapaz aspirava o ar puro da fazenda”. Analise a alternativa em que o verbo aspirar tem o
mesmo sentido da frase acima e está empregado corretamente.

a. É gratificante aspirar às rosas dos jardins.

b. Não se deve aspirar tanta poluição.
c. A jovem aspirava a um mundo melhor.
d. Os homens aspiram a bons empregos.
e. Vale a pena se aspirar ao futuro.

19. Assinale a alternativa em que o período está corretamente pontuado.

a. Pensando na qualidade do ensino, o diretor implantou metodologias mais eficientes mas,

poucos se sensibilizaram com isso.
b. Pensando na qualidade do ensino o diretor implantou metodologias, mais eficientes mas,
poucos se sensibilizaram, com isso.
c. Pensando, na qualidade do ensino o diretor implantou metodologias mais eficientes, mas
poucos, se sensibilizaram com isso.
d. Pensando na qualidade do ensino o diretor, implantou metodologias, mais eficientes mas
poucos se sensibilizaram, com isso.
e. Pensando na qualidade do ensino, o diretor implantou metodologias mais eficientes, mas
poucos se sensibilizaram com isso.

20. Assinale a frase em que se observa a concordância prescrita pela gramática.

a. É uma hora e cinqüenta e seis minutos.

b. Fazem dois meses que ele mudou.
c. Haviam muitas pessoas interessadas.
d. Deu quatro horas no relógio da matriz.
e. Ainda faltam preencher os documentos.

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M AT E M ÁT I C A

21. Para alugar um automóvel, a locadora A cobra de seus clientes uma taxa de R$ 100,00
correspondente ao seguro do automóvel, mais R$ 4,00 por km rodado, enquanto que a locadora B,
cobra pela locação do mesmo automóvel R$ 200,00 e R$ 3,00 por km rodado.
O preço da locação será o mesmo em qualquer uma das locadoras, se uma pessoa alugar o
automóvel para rodar

a. 20 km.
b. 40 km.
c. 60 km.
d. 80 km.
e. 100 km.

22. Um laboratório testou a ação de uma droga em uma amostra de 200 ratos e constatou que a lei de
sobrevivência dos ratos era dada por d (t) = 3t2 + 21 t, onde d (t) é número de elementos vivos no
tempo t (meses).
Nessas condições, pode-se concluir que o período necessário, a partir do início da experiência,
para que 110 ratos sejam mortos é de

a. 3 meses.
b. 5 meses.
c. 8 meses.
d. 10 meses.
e. 12 meses.

23. Considere dois tanques de água, cada um com capacidade de 400 litros. Para encher o primeiro
tanque, que está com água até a metade, utiliza-se uma torneira que despeja água a razão de
50 litros por minuto; e para encher o segundo tanque, que está com 100 litros de água, utiliza-se
uma torneira que despeja água a razão de 40 litros por minuto. Ao encher os dois tanques ao
mesmo tempo, é certo afirmar que

a. o primeiro tanque transbordará após 8 minutos.

b. o segundo tanque transbordará após 7 minutos.
c. o primeiro tanque transbordará após 4 minutos.
d. o segundo tanque transbordará em 7 minutos e 50 segundos.
e. os dois tanques transbordarão ao mesmo tempo em 5 minutos.

24. Uma peça de metal foi produzida retirando-se dois cubos de aresta 3 cm, de um bloco metálico
maciço no formato de um paralelepípedo retângulo com dimensões 4 cm X 6 cm X 8 cm. Após a
retirada desses dois cubos, o volume de metal dessa nova peça produzida corresponde, em cm3, a

a. 86.
b. 94.
c. 138.
d. 174.
e. 183.

25. Para medir uma área de desmatamento, um agrimensor, utilizando um sistema de localização por
satélite, posicionou os seguintes pontos no plano cartesiano: A (2, 1), B (2, 6), C (5, 6) e D (5, 1).
A área de desmatamento, em km2, delimitada por esses pontos é de
Considere as coordenadas em quilômetros.
a. 10.
b. 15.
c. 20.
d. 25.
e. 30.

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26. Num depósito atacadista de cereais, há 10 sacas de arroz com 60 kg cada, cinco sacas de feijão
com 64 kg cada e quatro sacas de milho com 80 kg cada.
Para venda ao consumidor, os cereais deverão ser reembalados em sacas menores, todas de
“mesmo peso”, com o maior peso possível em cada saca, sem misturar os cereais e sem sofrer
qualquer perda.
Nas novas embalagens o estoque de arroz será distribuído em

a. 8 sacas.
b. 10 sacas.
c. 12 sacas.
d. 15 sacas.
e. 18 sacas.

27. Num condomínio fechado, foram construídas duas casas com piscina, uma do lado da outra.
Sabendo-se que a área ocupada pela casa 2 e piscina 2 é maior que a área ocupada pela casa 1 e
piscina 1, pode-se afirmar que o valor de x é maior que

a. 15 m.
b. 28 m.
c. 36 m.
d. 43 m.
e. 52 m.

28. Os bilhetes de uma rifa são numerados de 1 a 60. A probabilidade de o bilhete sorteado ser um
número maior que 50 é
1
a. .
3
1
b. .
6
1
c. .
8
1
d. .
10
1
e. .
12

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29. Um atleta estabeleceu que iria correr 400 m a mais que no treino do dia anterior. Sabe-se que no
segundo dia ele correu 3.000 m. No décimo dia ele correrá

a. 4.500 m.
b. 4.800 m.
c. 5.400 m.
d. 6.200 m.
e. 7.600 m.

30. Em seu antigo emprego, João trabalhava X horas por semana e ganhava R$ 240,00 pela semana
trabalhada. Em seu novo emprego, João passou a ganhar R$ 288,00 por semana, contudo trabalha
quatro horas a menos por semana e recebe R$ 2,00 a mais por hora trabalhada. O valor de X
corresponde a

a. 20 horas.
b. 25 horas.
c. 30 horas.
d. 35 horas.
e. 40 horas.

31. Um avião levanta vôo de um ponto A, sob um ângulo de inclinação constante de 18° em relação ao
solo. A distância por ele percorrida em linha reta e em relação ao solo ao atingir uma altura de
500 m é de, aproximadamente,
Dados: sen18° = 0,31.
cos18° = 0,95.
tg 18° = 0,32.
a. 1.613 m.
b. 1.550 m.
c. 1.236 m.
d. 526 m.
e. 475 m.

32. Após um ano o aluguel de uma casa no valor de R$ 300,00 foi reajustado para R$ 336,00. O
percentual de aumento foi de

a. 10%.
b. 12%.
c. 18%.
d. 20%.
e. 36%.

33. Uma jarra tem a forma de um cilindro reto de altura 20 cm e raio da base 4 cm. Nela são colocados
dois cubos de gelo, cada um com 2 cm de aresta. O volume máximo de suco de laranja que se
pode colocar na jarra é, aproximadamente,
Considere: π = 3.
a. 412 ml.
b. 526 ml.
c. 944 ml.
d. 1.206 ml.
e. 1.400 ml.

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34. O consumo de 10 lâmpadas idênticas, acesas durante 4 horas por dia, em 10 dias é de
20 quilowatts-hora. Deixando-se apenas 5 dessas lâmpadas acesas durante 2 horas por dia, o
consumo durante 10 dias, em quilowatts-hora, será de

a. 5.
b. 6.
c. 8.
d. 10.
e. 12.

35. A figura abaixo mostra parte do gráfico de uma função.

A função que melhor corresponde a esse gráfico é

a. y = cos x.
b. y = sen x.
c. y = cos 2x.
d. y = 4 sen x.
e. y = 2 sen 4x.

36. Numa demonstração de ginástica, participam dez atletas. Em certo momento, quatro deles devem
dar as mãos e formar um círculo. Nessas condições, o número de grupos diferentes de quatro
atletas que podemos formar com os dez participantes é

a. 210.
b. 280.
c. 320.
d. 460.
e. 540.

37. Uma panela com água à temperatura de 30°C é levada ao fogo. Observa-se que a cada dois
minutos a temperatura aumenta 5°C. Para atingir 80°C, a panela deverá ficar no fogo, por
1
a. de hora.
5
1
b. de hora.
4
1
c. de hora.
3
1
d. de hora.
2

e. 1 hora.

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38. Numa metrópole, foi feita uma medida de índice de poluição às 0h00 de um determinado dia e
encontrou-se 10 ppm (ppm = parte por milhão). Observou-se um crescimento linear do índice de
poluição até às 24h00 desse dia. Considerando que às 10h00 o índice era de 40 ppm, a expressão
que fornece esse índice (p) em função do tempo é

a. p = 13t.
b. p = 30 + 3t.
c. p = 20 - 4t.
d. p = 30 + t.
e. p = 10 + 3t.

39. Num período prolongado de seca, a variação da quantidade de água no reservatório é dada pela
expressão q = 25t, sendo q a quantidade de água no reservatório após t meses. O tempo necessário
para que a quantidade de água no reservatório seja de 1.024 litros é de

a. 10 meses.
b. 8 meses.
c. 4 meses.
d. 2 meses.
e. 1 mês.

40. José emprestou R$ 3.000,00 do banco pelo prazo de dois meses, à taxa de 5% ao mês, no regime
de juros compostos. Contudo, após um mês resolveu quitar a dívida, recebendo do banco um
desconto de 6% sobre o montante do empréstimo. A quantia que José pagou ao banco para quitar
sua dívida foi de

a. R$ 3.068,02.
b. R$ 3.109,05.
c. R$ 3.150,00.
d. R$ 3.224,08.
e. R$ 3.307,50.

F Í S I C A

41. 300 pessoas estão distribuídas uniformemente numa fila única de 150 m de comprimento. Abre-se
a porta por 50 segundos e a fila movimenta-se com velocidade média de 1 m/s. O número de
pessoas que entrou por essa porta nesse intervalo de tempo, está mais próximo de:

a. 50.
b. 60.
c. 100.
d. 150.
e. 300.

42. A soma de duas velocidades de módulos 15 m/s e 12 m/s tem o módulo compreendido entre os
seguintes valores, em m/s:

a. 15 e 12.
b. 12 e 3.
c. 13 e 1.
d. 27 e 3.
e. 27 e 1.

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43. Uma garrafa de plástico de 2 litros, cheia de água, está tampada e possui dois furos vedados, um
10 cm abaixo do outro. Ao destampar um dos furos somente, notamos que não sai água.
Assinale a alternativa que completa corretamente essa informação.

a. Ao abrirmos o outro furo a água jorrará com mais velocidade pelo furo de cima.
b. A pressão total no furo de cima é maior que no furo de baixo por causa da pressão atmosférica.
c. Não sairá água pelos dois furos abertos se a tampa da garrafa permanecer fechada porque a
pressão atmosférica atua na vertical.
d. A pressão total nos dois furos será sempre igual, pois têm pressão atmosférica igual.
e. Ao abrirmos a tampa da garrafa e os dois furos a pressão atmosférica será a mesma nos dois
furos e na boca da garrafa.

44. Duas forças de intensidade 10 N e 30 N, perpendiculares entre si, podem ser substituídas por uma
força resultante com direção e sentido adequados e de módulo igual a:

a. 10 10 N.
b. 10 15 N.
c. 40 N.
d. 50 N.
e. 60 N.

45. O gráfico abaixo representa a variação de temperatura, em função do tempo, de uma massa de
água, cujo calor específico é 1 cal/g°C. Essa massa de água ficou 30 segundos dentro de um forno
de microondas que forneceu 100 cal/s para a água.

Se toda a energia fornecida pelo microondas foi usada para aquecer a água, a massa de água, em
gramas, é de:
a. 100.
b. 150.
c. 200.
d. 250.
e. 300.

46. Um raio de luz horizontal incide sobre um espelho plano, vertical. Se o espelho girar de 30° em
torno de um eixo vertical, o raio refletido se desviará de sua posição original de:

a. 90°.
b. 60°.
c. 50°.
d. 30°.
e. 0°.

47. Uma tensão de 12 V aplicada a uma resistência produz uma corrente elétrica de 3 A. O valor dessa
resistência, em Ohm, é de:

a. 36.
b. 12.
c. 8.
d. 4.
e. 0,25.

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Q U Í M I C A

48. Considere as substâncias químicas, com suas fórmulas e os símbolos de seus elementos químicos.

Símbolos e nomes de seus

Fórmula química
elementos químicos
KBr K: potássio e Br: bromo
CCl4 C: carbono e Cl: cloro
HF H: Hidrogênio e F: flúor
NaCl Na: Sódio e Cl: cloro
AgNO3 Ag: ? N: ? e O: ?

Os nomes dos símbolos químicos da substância AgNO3, são

a. Ag: prata, N: nitrogênio e O: oxigênio.

b. Ag: prata, N: nitreto e O: oxônio.
c. Ag: ouro, N: nitrogênio e O: oxigênio.
d. Ag: prata, N: nitrogênio e O: oxido.
e. Ag: actínio, N: nitreto e O: oxigênio.

49. A distribuição eletrônica em subníveis de energia do átomo de sódio, que tem 11 elétrons no estado
neutro é: 1s2 2s2 2p6 3s1. Na forma de íon, com dez elétrons, sua distribuição é

a. 1s1 2s1 2p7 3s1.

b. 1s2 2s2 2p4 3s2.
c. 1s2 2s2 2p5 3s1.
d. 1s2 2s3 2p5.
e. 1s2 2s2 2p6.

50. Sobre ligação iônica, pode-se afirmar que

a. a ligação é feita por meio de pares de elétrons, de modo que o par seja formado por um elétron
de cada átomo.
b. a ligação é feita por meio de pares de elétrons, de modo que o par eletrônico é trazido por
apenas um dos átomos.
c. a ligação ocorre quando um dos átomos entrega definitivamente um ou mais elétrons para o
outro átomo.
d. a ligação ocorre entre metais, sendo que os elétrons mais externos formam uma nuvem
eletrônica, ligada fracamente aos núcleos.
e. a ligação é feita pelos dipolos permanentes das moléculas, sendo que os pólos positivos
atraem os pólos negativos.

51. Considere a tabela de eletronegatividade de alguns elementos:

Elemento K Ca Ni Cu As Se S Br
Eletronegatividade 0,8 1,0 1,8 1,9 2,0 2,4 2,5 2,8

Sabe-se que quanto maior a diferença de eletronegatividade entre os átomos de uma substância,
maior é sua polaridade. Portanto, podemos afirmar que entre as substâncias KBr; CaS; CuBr; NiS e
CuS

a. KBr é a substância mais polar de todas.

b. CuBr e CuS têm a mesma polaridade.
c. CaS é a substância menos polar de todas.
d. CuS é a segunda substância mais polar.
e. NiS não apresenta polaridade.

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52. Observe o quadro a seguir.

Elemento Químico Massa Atômica

C 12
H 1
Na 23
O 16
S 32

Sabe-se que a massa molar de uma substância é a soma das massas atômicas de seus elementos,
portanto, a massa molar da água (H2O) é 18.
Com base no quadro e na informação acima, pode-se afirmar que a massa molar de Na2CO3 e de
H2SO4 serão, respectivamente,

a. 106 e 98.
b. 106 e 49.
c. 74 e 59.
d. 51 e 98.
e. 51 e 49.

53. O nome oficial, segundo a IUPAC (União Internacional de Química Pura e Aplicada), do composto
orgânico de fórmula estrutural CH3 – CH2 – OH é

a. etanal.
b. metanóico.
c. propanol.
d. etanol.
e. acetato.

54. Das afirmativas abaixo, é uma reação química

a. a fusão, pois é a passagem do estado sólido para o líquido. Exemplo: derretimento do chumbo.
b. a oxidação, pois é o aumento do número de oxidação de elementos. Exemplo: no
enferrujamento o número de oxidação do ferro passa de zero para +3.
c. a dissolução, pois é quando uma substância se dissolve em outra. Exemplo: sal na água.
d. uma liga metálica, pois é uma mistura homogênea de dois ou mais metais. Exemplo: aço.
e. a sublimação, pois é a mudança direta do estado sólido para o estado gasoso. Exemplo: gelo
seco.

B I O L O G I A

55. Os seres vivos diferem profundamente das máquinas, mas em pelo menos uma coisa são
absolutamente iguais a elas: obedecem estritamente ao princípio da conservação de energia. Os
movimentos de um sapo, como os de um automóvel, consomem energia. No caso do carro, a
energia decorre da queima de combustível e no caso do sapo, decorre da:

a. produção de células energéticas.

b. reação entre os gases respiratórios.
c. oxidação dos alimentos digeridos.
d. obtenção de substâncias reguladoras.
e. decomposição dos resíduos metabólicos.

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56. O que o engenheiro produz, manipulando materiais sem vida, o biólogo constrói, manipulando
genes. Daí o nome engenharia genética. Em termos bioquímicos pode-se afirmar que o gene é:

a. a região do cromossomo pela qual as cromátides ficam unidas.

b. um tipo de enzima que reconhece seqüências específicas da molécula de DNA.
c. uma substância química usada pelas células para transmitir impulsos nas sinapses.
d. um pedaço de molécula de DNA que contém a informação para a produção de uma proteína.
e. um alcalóide extraído de qualquer ser vivo, que tem a propriedade de inibir a formação do fuso
acromático durante a mitose.

57. Apesar de a predação ser descrita como uma interação positiva para o predador e negativa para a
presa, pode-se afirmar que os predadores têm um efeito positivo sobre a população de presas. Isso
é possível porque os predadores contribuem para a manutenção do equilíbrio populacional das
presas, evitando a exaustão dos recursos ambientais. Além da predação, a relação desarmônica
que também é importante para o controle populacional, dentro dos diversos ecossistemas da Terra,
é:

a. a sociedade.
b. o mutualismo.
c. a competição.
d. o inquilinismo.
e. o comensalismo.

58. Recentes pesquisas sobre a fisiologia muscular mostraram que há dois tipos de moléculas de
miosina (tipo de proteína) relacionadas às diferentes velocidades de contração das fibras
musculares. As fibras musculares portadoras de miosina do tipo II (rápida) contraem-se cerca de
dez vezes mais rápido que as fibras portadoras de miosina do tipo I (lenta), que são mais eficientes
na realização de esforço moderado e prolongado, ao passo que as fibras musculares “rápidas”
(tipo II) são eficientes para realizar esforço intenso de curta duração.
Analisando o gráfico abaixo, a representação que indica corretamente a quantidade de fibras lentas
e rápidas de um corredor de maratona é a:

Fonte: Amabis e Martho. Biologia das Células. São Paulo: v. 1, p. 327.

a. 1.
b. 2.
c. 3.
d. 4.
e. 5.

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59. Quando metabolizados no interior das células, os lipídios, as proteínas e os carboidratos fornecem
energia para as atividades do nosso corpo. No entanto, os lipídios fornecem mais energia que os
carboidratos, porém, não são preferencialmente utilizáveis pela célula. Toda vez que a célula
necessita de uma substância energética, ela optará pelo uso imediato de um carboidrato, para
depois consumir os lipídios. Além da função energética, são importantes também lipídios como:

a. as enzimas, que aceleram a velocidade das reações químicas.

b. os anticorpos, que ajudam na defesa do corpo dos seres vivos.
c. os nucleotídeos, que formam os ácidos nucléicos (DNA e RNA).
d. as ceras, que impermeabilizam as superfícies de folhas, frutas e pétalas.
e. a celulose e a quitina presentes nas paredes celulares de alguns seres vivos.

60. Nicho ecológico corresponde ao “modo de vida” ou ao papel ecológico que a espécie desempenha
no ecossistema, incluindo relações alimentares, obtenção de abrigo e local de reprodução. Partindo
dessa informação, analise os gráficos abaixo que representam o tamanho de diferentes populações
de um mesmo ecossistema, antes e depois da introdução de uma nova espécie.

Antes da introdução da espécie nova Depois da introdução da espécie nova

A nova espécie que ocupou o mesmo nicho ecológico está representada pela coluna da espécie

a. 1.
b. 2.
c. 3.
d. 4.
e. 5.

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