Sociologia II

COD FCB 203

DISCIPLINA: SOCIOLOGIA II
CRÉDITOS: 4
CARGA HORÁRIA: 60 HORAS
PROFESSOR(A): Antonio Brasil Jr.
CURSO: CIÊNCIAS SOCIAIS
PERÍODO LETIVO: 2023/1

Ementa:
Modos como a Sociologia contemporânea tem tratado alguns dos grandes temas do presente tais
como: mudanças globais e vida social; nacionalismo e cosmopolitismo ou localismo e
globalismo; a questão das identidades na sociedade contemporânea.

Programa:
Este curso pretende oferecer um panorama da teoria sociológica contemporânea e de alguns de
seus principais desafios teóricos, metodológicos, empíricos e normativos.

Parte I: O que é a “sociedade”?

Aula 1: 12/4: A formação dos Estados nacionais

Tilly, Charles. 1996. Coerção, Capital e Estados Europeus 1990 - 1992. EdUSP. “Prefácio à
edição brasileira” e Capítulo 1.

Aula 2: 19/4: O sistema das sociedades modernas

Parsons, Talcott. 1974. O Sistema das sociedades modernas. Pioneira. Capítulos 1 e 2.

Aula 3: 26/4: Identidades coletivas e mobilização das identidades

Eder, Klaus. 2003. “Identidades coletivas e mobilização de identidades”. Revista Brasileira de
Ciências Sociais 18:5–18. doi: 10.1590/S0102-69092003000300001.
Eder, Klaus. 2001. “As sociedades aprendem, mas o mundo é difícil de mudar”. Lua Nova:
Revista de Cultura e Política 5–28. doi: 10.1590/S0102-64452001000200002.

Aula 4: 3/5: Modernização reflexiva e individualização

Beck, U., & Willms, J. (2003). Liberdade ou capitalismo. UNESP. Capítulos 1 e 2.
Parte II: O que é o “social”?

Aula 5: 10/5: Novas visões sobre o “social” (I): teoria dos sistemas sociais
Luhmann, N. (2009). Introdução à teoria dos sistemas: Aulas publicadas por Javier Torres
Nafarrate. Vozes. Aulas X, XI e XII.
Esposito, E. (2022). Comunicação artificial? A produção de contingência por algoritmos.
Revista Brasileira de Sociologia do Direito, 9(1), 4–21.

Aula 6: 17/5: Novas visões sobre o “social” (2): teoria do ator-rede (ANT)
Latour, B. (2012). Reagregando o social: Uma introdução a teoria do ator-rede. EDUFBA.
Caps. “Introdução: como retomar a tarefa de descobrir associações” e “Terceira fonte de
incerteza: os objetos também agem”.
Latour, B., Jensen, P., Boullier, D., Grauwin, S., & Venturini, T. (2015). O Todo é Sempre
Menor que as Partes: Um teste digital das mônadas de Gabriel Tarde. Parágrafo, 3(2), 7–26.

Aula 7: 24/5: Novas visões sobre o “social” (3): teoria de redes [network theory]
Paugam, S. (Org.). (2015). A pesquisa sociológica. Vozes. Capítulos 9 e 16.
Carvalho, L., & Brasil Jr., A. (2021). A sociedade contra o acaso: Teoria de redes e a pandemia
do novo coronavírus. Sociologia & Antropologia, 11, 93–108. https://doi.org/10.1590/2238-
38752021v11esp4

Aula 8: 31/5: Novas visões sobre o social (4): sociedade e cultura para além dos humanos
Waizbort, R. (2005). Notas para uma aproximação entre o neodarwinismo e as ciências sociais.
História, Ciências, Saúde-Manguinhos, 12, 293–318. https://doi.org/10.1590/S0104-
59702005000200005
Waal, F. de. (2007). Eu, primata (1ª edição). Companhia das Letras. Capítulo 1.

Aula 9: 7/6
Primeira avaliação

Parte III: O que é a “sociologia”?

Aula 10: 14/6: Repensando a teoria sociológica (1): para além de uma sociologia
“metrocêntrica”
Connell, R. (2012). O Império e a criação de uma Ciência Social. Contemporânea - Revista de
Sociologia da UFSCar, 2(2), 309–309.
Connell, R., & Maia, J. (2012). A iminente revolução na teoria social. Revista Brasileira de
Ciências Sociais, 27(80), 09–20. https://doi.org/10.1590/s0102-69092012000300001
Aula 11: 21/6: Repensando a teoria sociológica (2): a perspectiva da interseccionalidade
Collins, P. H. (2016). Aprendendo com a outsider within: A significação sociológica do
pensamento feminista negro. Sociedade e Estado, 31(1), 99–127. https://doi.org/10.1590/s0102-
69922016000100006
Collins, P. H. (2022). Bem mais que ideias: A interseccionalidade como teoria social crítica.
Boitempo Editorial.

Aula 12: 28/6: Repensando a teoría sociológica (3): teoría queer

Miskolci, R. (2009). A Teoria Queer e a Sociologia: O desafio de uma analítica da
normalização. Sociologias, 21, 150–182. https://doi.org/10.1590/s1517-45222009000100008
Sedgwick, Eve Kosofsky. 2007. “A epistemologia do armário”. Cadernos Pagu 19–54. doi:
10.1590/S0104-83332007000100003.
Preciado, P. B. (2022). Manifesto contrassexual: Práticas subversivas de identidade sexual.
Zahar.

Aula 13: 5/7

Balanço do curso e revisão final

Aula 14: 12/7

Segunda avaliação