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Disciplina: Ciências Sociais e Comunicação

Código: OC059

Carga horária: 60 horas

Professora: Dra. Kelly Prudencio

Semestre: 2024/1

Ementa

A comunicação pelo viés das ciências sociais: sociologia, antropologia, ciência política. Abordagens
teórico-metodológicas interdisciplinares do fenômeno da comunicação. A comunicação como
fenômeno social, cultural e político. Controvérsias sobre o papel da comunicação na
contemporaneidade: expectativa, normatividade e desmistificação pela pesquisa. Questões étnico-
raciais e direitos humanos.

Objetivos

Situar a comunicação como objeto das disciplinas das ciências sociais (sociologia, antropologia, ciência
política e psicologia social). Trabalhar a transversalidade das questões étnico-raciais e de direitos
humanos como fundamentais ao campo da comunicação. Diferenciar as abordagens a partir da
identificação da especificidade de cada método científico.

Avaliação

Apresentação e debate de questões relativas aos textos (toda semana): 2,0 pontos.

Atividades: resenhas de filmes/vídeos ou outros materiais com discussão conceitual baseada nos
textos: 2,0 pontos (entrega e apresentação)

Prova objetiva/dissertativa no final do semestre: 10,0 pontos.

Programa

1. A comunicação como objeto das ciências sociais: da diluição da interdisciplinaridade à construção


de interfaces.

2. A comunicação na antropologia: cultura e cotidiano, mitos e significados (progresso, raça, valores),


juventude e tecnologias.

3. A comunicação na sociologia: diferenciação social e desigualdades, representação e visibilidade dos


grupos, formação da sociedade brasileira.

4. A comunicação na ciência política: fundamentos da democracia, representação política, ética, poder


e direito.

5. A comunicação na psicologia social: processos de estigmatização e representação de si na esfera


pública.
26/02-01/03 – Semana do calouro

05/03 – Apresentação do programa, formas de avaliação e cronograma. Aula introdutória: a


comunicação como área interdisciplinar do campo científico. Texto base: J.L. Braga. Os estudos de
interface como espaço de construção do campo da Comunicação.

1. Comunicação e Sociologia: para entender as relações sociais

12/03 - Texto base: J. Souza. A elite do atraso. AS CLASSES SOCIAIS DO BRASIL MODERNO:

1. A criação da ralé de novos escravos como continuação da escravidão no Brasil moderno; 2


2. Os conflitos de classe do Brasil moderno; 2
3. A classe média e a esfera pública colonizada pelo dinheiro. 2

19/03 - Continuação.

4. O pacto elitista e sua violência simbólica 2


5. A classe média e suas frações 2
6. Síntese e atividade avaliativa.

2. Comunicação e Antropologia: para entender as estruturas de sentido

26/03 - Os sentidos da raça

1. Raça e progresso (F. Boas, 1966). 3


2. Raça e história (C. Lévy-Strauss, 1952). 3

02/04 - Interculturalidade e os sentidos da cultura.

3. Diferentes, desiguais e desconectados (N. Canclíni, 2009, introdução e capítulo 2). 4


4. Juventude, cinema e cultura das minorias. (N. Canclini, 2009, cap 8 e 10). 4
5. Síntese e atividade avaliativa.

3. Comunicação e Ciência Política: para entender as relações de poder

09/04 - Liberalismo e democracia (Bobbio, 2000)

1. Liberdade, igualdade, direitos (cap. 1 a 5) 4


2. Estado, indivíduo e sociedade (cap. 6 a 9 e 13) 4

16/04 - O que há de comunicação na comunicação política? (W. Gomes, 2004, cap. 1).

1. Discussão do texto 3
2. Síntese e atividade avaliativa.

4. Comunicação e Psicologia Social: para entender as disposições humanas

23/4 - Estigma, identidade social e controle da informação (Goffman, 2009, introdução e cap 1). 4
30/4 - A representação de si e as interações com o mundo (Goffman, 2009, cap 6 e conclusão) 4

1. Discussão do texto
2. Síntese e atividade avaliativa.

7/5 - Síntese do semestre. Apresentação das atividades avaliativas.

14/5 - Apresentação das atividades avaliativas.

21/5 - PROVA

29/5 - Avaliação da disciplina

04/6 - Entrega de notas, trabalhos e retorno do desempenho.

Bibliografia

ARENDT, H. As origens do totalitarismo. Documentário, 1979.

BOAS, F. Race, language and culture. The Free Press, 1966.

BOBBIO, N. Liberalismo e democracia. Brasiliense, 2000.

CANCLINI, N. G. Diferentes, desiguais e desconectados. UFRJ, 2009.

GOFFMAN, E. A representação do eu na vida cotidiana. Vozes, 2009.

GOMES, W. Transformações da política na era da comunicação de massa. Paulus, 2004.

LEVI-STRAUSS, C. Raça e história. 1952.

SOUZA, J. A elite do atraso. Da escravidão à Lava Jato. Leya, 2017.

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