Você está na página 1de 5

Centro Universitário UNA

UC: Biossistemas do Corpo Humano

Exercício de Fixação:

Esse é um exercício de aprofundamento e fixação de conteúdo, abordando os tópicos de Introdução,


Homeostasia, Líquidos corporais, Membranas biológicas, Potencial de membrana de repouso e Potencial
de ação, Sistema nervoso e Sistemas esquelético/articular/muscular. Deve ser inserido na Plataforma
ULife em formato PDF até a data de entrega conforme plano de ensino. É parte integrante da
Avaliação A3.
Bom trabalho e não deixe para a última hora para não ficar apertado!! Qualquer dúvida estamos à
disposição para esclarecimentos!!
Atenciosamente, Profs UC Biossistemas.

1) Descreva a posição anatômica de referência.

2) Quais são os planos anatômicos de secção e entre quais planos eles ocorrem?

3) Em qual fase do desenvolvimento embrionário ocorre a implantação no útero?

4) Descreva o que ocorre na fase de gastrulação do desenvolvimento embrionário.

5) Defina “Homeostasia” e discuta a importância deste conceito em Fisiologia.

6) O Sistema nervoso e o sistema endócrino são fundamentais para o controle da homeostasia através

de sua capacidade de percepção de estímulos e promoção de respostas adequadas por diferentes

órgãos. Descreva, de forma geral, as características da forma de atuação destes dois sistemas nesse

controle.

7) O que é um mecanismo de “feedback negativo”? Explique por que ele é o mais importante no controle

da homeostasia corporal. Exemplifique.

8) O que é mecanismo de “feedback positivo”? Apresente um exemplo em que ocorre esse mecanismo

de controle em alguma função fisiológica

9) O organismo humano é constituído de aproximadamente 60-70% de líquidos. Quais os principais

compartimentos presentes no nosso organismo?

10) Quais são as principais formas de ganho e perda de líquidos no organismo? Por que é importante um

equilíbrio entre a quantidade de líquido ingerida e perdida?


11) Quais são os principais constituintes iônicos dos líquidos intra e extracelular? Como esses íons se

distribuem?

12) A membrana das células é uma barreira lipoproteica, seletivamente permeável. Cite as características

gerais das substâncias que atravessam as membranas com facilidade. Por que isso ocorre?

13) Diferentes substâncias atravessam as membranas tanto no sentido intra como extracelular. Esse

transporte depende dos gradientes de concentração e das características físico químicas das

substâncias. Descreva os transportes: difusão simples, difusão facilitada por proteínas transportadoras,

difusão facilitada por canais, transporte ativo, aquaporinas, osmose. Dê exemplos.

14) O que você entende por Bomba de sódio potássio? Qual é a sua importância?

15) Neurônios e células musculares são consideradas células excitáveis, pois são capazes de transmitir

estímulos através de alterações elétricas em suas membranas. Essas alterações dependem,

basicamente, do movimento de íons através das membranas. Descreva as características de uma

célula excitável em repouso e as modificações que ocorrem em seu potencial de membrana quando

recebe um estímulo supra limiar, desencadeando o Potencial de ação, citando os canais iônicos

envolvidos e a direção do fluxo de íons em cada fase (despolarização, repolarização e

hiperpolarização).

16) O sistema nervoso e o sistema endócrino, além de coordenarem as diversas funções do organismo,

permitem também a reação do mesmo frente aos diversos estímulos provenientes do ambiente. Analise

a figura a seguir, que demonstra o mecanismo que regula a secreção dos hormônios T3 e T4,

produzidos pela glândula tireoide, em função de estímulos provenientes do hipotálamo. TSH (Hormônio

estimulante da tireoide). + representa estímulo e – representa inibição. De acordo com a figura e seus

conhecimentos responda: Qual é o tipo de mecanismo de controle fisiológico que regula a liberação

desses hormônios T3 e T4? Feedback positivo ou negativo? Explique sua resposta.


17) O esquema abaixo exemplifica um dos tipos de transporte de membrana cuja função é fundamental

para o metabolismo celular. Quando as células estão em repouso, a concentração de íons sódio é

maior no meio externo e a concentração de íons potássio é maior no meio interno. As setas

representam o movimento dos íons através da membrana durante esse transporte. De acordo com o

esquema e com seus conhecimentos, responda:

A - Qual o tipo de transporte que permite à célula manter a diferença de concentração destes íons Na+

e K+ em relação aos meios extra e intracelular?

B - O cianeto é um veneno que impede a entrada de O2 pela célula, bloqueando a respiração celular

(bloqueia a produção de ATP). Nesse caso, o que aconteceria com esse tipo de transporte? Explique.

18) Descreva as etapas para formação do tubo neural.

19) Quais estruturas compõem o SNC? E o SNP?

20) Descreva a localização e as funções principais das seguintes estruturas:

A – Medula espinal

B – Córtex cerebral

C – Cerebelo

D – Núcleos da base

E – Tronco encefálico

21) O que é líquor? Onde ele fica localizado no SNC? Qual sua função?

22) O que é a barreira hematoencefálica? Qual sua principal função?

23) Qual a função da bainha de mielina?

24) Cite e caracterize cada uma das células gliais:

25) Descreva como ocorre um arco reflexo? Dê um exemplo.

26) Explique o que são junções comunicantes e por que as sinapses elétricas são mais rápidas que as

sinapses químicas?
27) Explique as etapas da sinapse química.

28) Como agem os neurotransmissores excitatórios e inibitórios? Cite exemplos de neurotransmissores

inibitórios e de neurotransmissores excitatórios.

29) Explique como agem os receptores ionotrópicos e metabotrópicos.

30) Compare o sistema nervoso autônomo simpático e parassimpático do ponto de vista anatômico e

fisiológico.

31) Cite os neurotransmissores liberados pelo SNA simpático e parassimpático na sinapse realizada no

gânglio e na sinapse realizada com o órgão efetor.

32) Quais são as células do tecido ósseo e qual a função de cada uma.

33) Descreva o processo de ossificação intramembranosa e endocondral.

34) O sistema esquelético é dividido em esqueleto apendicular e esqueleto axial. Cite 4 ossos pertencentes

a cada divisão.

35) O que são articulações e quais os três tipos de acordo com a classificação morfológica (estrutural)?

36) Qual tipo de tecido conectivo presente em uma articulação fibrosa?

37) Quais são os principais elementos constituintes que podem estar presentes em uma articulação

sinovial?

38) Compare os músculos liso, estriado esquelético e estriado cardíaco quanto a morfologia das fibras,

controle e localização.

39) Descreva os passos para que ocorra uma contração muscular de um músculo estriado esquelético e

de um músculo liso, desde a chegada do impulso nervoso até a finalização da contração.

Desafio

40) Estudo de Caso Clínico (VAN DE GRAAF, Kent M. Anatomia Humana. 6ª Edição, 2003.)

Uma mulher de 56 anos de idade apresentou-se para uma consulta com o médico da família para

avaliação de uma dor de cabeça que a estava incomodando há quase um mês. Durante a entrevista a

paciente disse sentir o seu braço esquerdo “fraco e um pouco difícil de controlar”. Ao examiná-la, o

doutor constatou que o membro superior esquerdo estava realmente com a força diminuída. Ele

também verificou enfraquecimento, embora menos significante, no membro inferior esquerdo. A

sensibilidade nos membros parecia normal, embora com discreta rigidez e reflexos hiperativos.

Preocupado, disse à paciente que ela precisava submeter-se a uma tomografia computadorizada de

sua cabeça, e explicou que poderia haver um problema em seu “cérebro”, possivelmente um tumor ou
outra lesão. Depois de entrar em contato com o radiologista e explicar o caso de sua paciente, o doutor

comentou discretamente que acreditava saber onde o problema estava localizado.

A – Por que o doutor sugeriu à paciente que poderia haver problema no interior de seu “cérebro” quando

os sintomas de fraqueza eram nos membros, e apenas em um lado do seu corpo?

B – Como ele podia saber a localização do suposto tumor no cérebro? Em qual lado do cérebro e em

qual lobo estaria? Explique a diminuição da força muscular em termos de vias neuronais desde o

cérebro até os membros.

Boa sorte e bons estudos!!!

Você também pode gostar