Disciplina: Fundamentos de Ciências da Saúde

Identificação da tarefa: Tarefa 4. Envio de arquivo.

Pontuação: 25 pontos.

Tarefa 4
Nas duas últimas unidades foram apresentados os conceitos básicos de anatomia e
fisiologia humana dos principais sistemas que compõem o corpo humano. Sem o estudo
básico desses assuntos não é possível compreender o funcionamento do corpo humano e
qualquer curso da área da saúde ou biológicas, ou ainda aquelas que façam interface com
essas áreas não estará completo sem o estudo dessas ciências básicas. O estudo a
anatomia e fisiologia humana não se restringe a profissionais oriundos da área da saúde,
pois são necessários também para aqueles profissionais das áreas de exatas e humanas
que desejam atuar no âmbito da saúde.
Considere o que foi estudado ao longo da disciplina, o material complementar disponibilizado
e o texto acima para realizar essa atividade. Parta das explicações da apostila, mas não
copie as respostas em sua argumentação. Pode ser necessário a realização de pesquisa
adicional para responder as próximas questões:
1. Qual a importância e como pode ser estudada a anatomia humana?
R. A Importância do estudo da anatomia vem ao longo dos séculos mostrando e
desenvolvendo uma melhora significativa no entendimento da configuração humana,
a partir dos estudos realizados podemos analisar os diversos sistemas e
agrupamentos dos órgãos, como por exemplo temos o sistema respiratório e o
sistema cardiovascular onde o agrupamento destes temos o sistema
cardiorrespiratório, essa integração é regida por um trabalho em conjunto de ambos
sistemas, portanto a importância do estudo da anatomia nesse exemplo é o
entendimento de como cada sistema funciona separadamente e como eles funcionam
em conjunto. Para os profissionais que atuam ou querem atuar na área da saúde é
um estudo importante para fornecer compreensão e o conhecimento sobre a estrutura
do corpo humano, permitindo que os profissionais entendam a estrutura, as partes e
a localização dos órgãos e seu funcionamento.
O estudo da anatomia humana pode ser realizado através da dissecação em
laboratórios ou através de livros, hoje com as novas tecnologias temos vários meios
para compreensão e entendimento da anatomia tais como software de computadores,
aplicativos de celulares e laboratórios virtuais.

2. Descreva o que são planos anatômicos. Utilize pelo menos uma imagem para
demonstrar os planos.
R. Planos anatômicos são as linhas usadas para dividir o corpo humano, são
caracterizados como plano sagital, plano frontal, plano transversal
O Plano anatômico sagital é o plano que divide o corpo ou o órgão verticalmente
sendo eixo sagital e longitudinal.
O plano anatômico frontal indica a divisão do corpo em anterior e posterior, como a
imagem abaixo.

O plano anatômico transversal indica a divisão horizontal, porém é segmentada em

seções transversais sendo elas a porção superior e a porção inferior como a imagem
abaixo.
3. Qual a diferença entre o sistema tegumentar e o sistema musculoesquelético?
R. O sistema tegumentar é o sistema que reveste o corpo humano e é responsável
pela proteção contra o meio externo como microrganismos e substâncias nocivas,
também é o regulador de calor do corpo e protege contra a perda de líquidos, sua
constituição é formada pela Epiderme, Derme e Hipoderme.
A Epiderme é o que chamamos de pele, é a cama mais externa onde não há nervos
nem vasos sanguíneos.
A Derme é a camada abaixo da epiderme, é onde se encontra os vasos sanguíneos,
glândulas e as terminações nervosas, onde temos as sensações de temperatura, dor
e tato.
A Hipoderme é a camada abaixo da derme que tem como função proteção contra
impactos e isolamento.
Já o sistema musculoesquelético faz parte do sistema locomotor que tem como
intuito dar sustentabilidade ao corpo e proporcionar a locomoção e estabilidade, onde
é composto por ossos, ligamentos, tendões e músculos.

4. A respeito do sistema nervoso central, descreva do que ele é composto, como pode
ser dividido e a sua função no corpo humano.
R. O sistema nervos central é composto pelo encéfalo e pela medula espinhal, pode
ser dividido pelo encéfalo que constitui do cérebro, cerebelo e tronco encefálico, e
medula espinhal. O encéfalo é responsável por receber as informações e processá-
las assim enviando impulsos aos estímulos externos e internos.
A medula espinhal está na cavidade interna da coluna vertebral e tem características
de um cordão cilíndrico composto por células nervosas no qual tem a função de
determinar a comunicação entre o corpo e o sistema nervoso central.

5. Explique o que é a pequena e a grande circulação. Utilize pelo menos uma imagem
em sua resposta.
R. Pequena Circulação é o fluxo sanguíneo que percorre do coração para os pulmões
e retorna ao coração, nessa troca o sangue vai até os pulmões com gás carbono e
retorna ao coração com oxigênio, a pequena circulação também é chamada de
circulação pulmonar.
Grande circulação ou circulação sistêmica é o fluxo sanguíneo que percorre do
coração para o corpo e do corpo para o coração.
6. Explique o que são e como podem ser divididas as células.
R. As células são as unidades indispensáveis da matéria viva, são estruturas
complexas que se espalham por todo o corpo, cada célula tem sua função e se
divide em dois grupos, as eucarióticas e procarióticas. As eucarióticas são células
complexas com DNA em seu núcleo enquanto as procarióticas são as células
simples no qual o DNA (cromossomo) está em contato com o citoplasma.

7. Cite e explique cada uma das células do corpo humano. Utilize pelo menos uma
imagem em sua resposta.
R. Células Nervosas: são as células que ao receber estímulos internos ou externos
processam e transmite as informações e através da sinapse emitem impulsos
elétricos ou químicos.

Células epiteliais: são células que tem a função de proteção, transporte, secreção,
permeabilidade seletiva e detectar sensações.

Células exócrinas: são células responsáveis por realizar secreções mucosas, suor e
enzimas digestivas, tem como função levar secreções a bile.

Células endócrinas: semelhantes as células exócrinas, porém levam sua secreção

através de dutos ao fluxo sanguíneo, é encontrada em todo corpo, mas sua
concentração esta junto as glândulas de segregação hormonal.
 Células sanguíneas: Glóbulos vermelho glóbulos brancos, os glóbulos vermelhos
têm como função a hematose, ciclo onde se leva o oxigênio dos pulmões para o
corpo e leva o gás carbono do corpo para os pulmões. Glóbulos brancos são células
que ajudam do sistema imunológico, de forma que contribuem no combate de
doenças infecciosas e objetos estranhos.

8. É correto afirmar que na difusão simples ocorre a passagem de substâncias pela

membrana plasmática sem auxílio de nenhuma proteína especializada? Justifique a
sua resposta.
R. Sim, por se tratar de um transporte passivo não requer o uso de uma (ATP) como
energia.

9. Cite e explique os diferentes tipos de produtos químicos encontrados no corpo e

suas funções.
R. Os produtos químicos encontrado no corpo é divido em orgânicos e inorgânicos.
Os produtos químicos orgânicos são os carboidratos, lipídios, proteínas, ácidos
nucleicos, adenosina trifosfato (ATP), no qual esses têm a função vital do corpo.
Os produtos químicos inorgânicos são compostos:
Pela água que atua como solvente, regula a temperatura corporal e lubrifica.
Eletrólitos que tem a função de equilibrar a pressão osmótica e reagentes bioquímicos.
Ácidos e bases que atuam no equilíbrio do pH.

10. Descreva como se dividem e as funções das células nervosas do corpo humano.
R. As células nervosas se dividem em duas classes, neurônios e células glia.
Os neurônios têm como finalidade receber, processar e transmitir os estímulos
nervosos, é estimado que há mais de 247bilhoes de neurônios ligados entre si através
da sinapse, sua morfologia é composta por corpo celular, axônio, dentritos e terminais
sinápticos, assim essa estrutura tem a função de transferência de informações por
meio do impulso nervoso.
A célula da glia tem como função estabelecer um ambiente neural adequado e realiza
a defesa do sistema nervoso. As neuroglias têm os:
Astrócitos cuja finalidade isolamento do pulso nervoso, proteção, sustentação e
garantir a homeostase do neurônio.
Oligodendrócitos responsável pela formação da bainha mielina e isolamento do pulso
nervoso.
Microgliócitos, atuam na defesa do sistema nervoso central.
Células ependimárias, produção de líquido cerebrospinal.

ATENÇÃO: Mantenha a estrutura do arquivo original, ou seja, responda apenas no espaço

destinado as respostas e mantenha as questões originais, não apague! Você perderá pontos
se enviar apenas as respostas e apagar as questões acima. Será analisado plágio entre os
alunos, portanto evite cópias para não ficar sem pontuação. A utilização de citações, ainda
que permitida, está limitada a um terço da atividade e caso seja constatado que foram
utilizados textos iguais a outras publicações (sites, periódicos etc.) além desse limite, sua
nota será zerada, independentemente de você ter elaborado parte do texto. A partir dos
questionamentos, desenvolva sua argumentação com fundamentação, seu texto deve ter de
300 a 500 palavras, excluídas as referências bibliográficas. Não é necessário trocar o nome
do arquivo e inserir o seu nome. Se utilizar citações de outros trabalhos, as referências
deverão estar de acordo com as normas da ABNT.