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ATIVIDADES: AULA 002

HABILIDADE: (EM13CNT203) Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e


seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção
da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando
representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos
digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
OBJETO DE CONHECIMENTO: Corrente e resistência.

1. (FGV) Deseja-se eletrizar um objeto metálico, inicialmente neutro, pelos processos de


eletrização conhecidos, e obter uma quantidade de carga negativa de 3,2 μC. Sabendo-se
que a carga elementar vale 1,6 . 10 –19 C, para se conseguir a eletrização desejada, será
preciso

A) retirar do objeto 20 trilhões de prótons.


B) retirar do objeto 20 trilhões de elétrons.
C) acrescentar ao objeto 20 trilhões de elétrons.
D) acrescentar ao objeto cerca de 51 trilhões de elétrons.
E) retirar do objeto cerca de 51 trilhões de prótons.

2. (FMJ-SP) O cobalto é um elemento químico muito utilizado na medicina, principalmente em


radioterapia. Seu número atômico é 27 e cada elétron tem carga elétrica de – 1,6.10–19 C.
A carga elétrica total dos elétrons de um átomo de cobalto é, em valor absoluto e em C,
igual a

A) 1,68.10–18.
B) 4,32.10–19.
C) 4,32.10–20.
D) 4,32.10–18.
E) 1,68.10–19.
ATIVIDADES: AULA 002

3. Determine a quantidade de elétrons que deve ser perdida por um corpo para que ele
–10
adquira uma carga positiva que corresponda a 2,56.10 C.
Dado: a carga elementar vale 1,6.10–19 C.

A) 1,20.109.
B) 2,60.109.
C) 5,50.109.
D) 1,60.109.
E) 2,56.109.

4. Marque a alternativa que melhor representa os processos pelos quais um corpo qualquer
pode ser eletrizado. Eletrização por:

A) atrito, contato e aterramento.


B) indução, aterramento e eletroscópio.
C) atrito, contato e indução.
D) contato, aquecimento e indução.
E) aquecimento, aterramento e carregamento.

5. Tem-se três esferas condutoras idênticas, A, B e C. A esfera A (positiva) e a esfera B


(negativa) são eletrizadas com cargas de mesmo módulo, Q, e a esfera C está inicialmente
neutra. São realizadas as seguintes operações:

1) toca-se C em B, com A mantida a distância, e em seguida separa-se C de B.


2) toca-se C em A, com B mantida a distância, e em seguida separa-se C de A.
3) toca-se A em B, com C mantida a distância, e em seguida separa-se A de B.

Qual a carga final da esfera A? Dê sua resposta em função de Q.

A) Q/10.
B) –Q/4.
C) Q/4.
D) -Q/8.
E) -Q/2.
ATIVIDADES: AULA 002

6. Em certos dias do ano, frequentemente, tomamos pequenos “choques” ao fecharmos a


porta do carro ou ao cumprimentarmos um colega com um simples aperto de mãos. Em
quais circunstâncias é mais provável que ocorram essas descargas elétricas?

A) Em dias muito quentes e úmidos, porque o ar se torna condutor.


B) Em dias secos, pois o ar seco é bom isolante e os corpos se eletrizam mais facilmente.
C) Em dias frios e chuvosos, pois a água da chuva é ótima condutora de eletricidade.
D) A umidade do ar não influi nos fenômenos da eletrostática, logo essas descargas
poderão ocorrer a qualquer momento.

7. (IFSP) Enquanto fazia a limpeza em seu local de trabalho, uma faxineira se surpreendeu
com o seguinte fenômeno: depois de limpar um objeto de vidro, esfregando-o
vigorosamente com um pedaço de pano de lã, percebeu que o vidro atraiu para si
pequenos pedaços de papel que estavam espalhados sobre a mesa. O motivo da surpresa
da faxineira consiste no fato de que:

A) quando atritou o vidro e a lã, ela retirou prótons do vidro tornando-o negativamente
eletrizado, possibilitando que atraísse os pedaços de papel.
B) o atrito entre o vidro e a lã aqueceu o vidro e o calor produzido foi o responsável pela
atração dos pedaços de papel.
C) ao esfregar a lã e o vidro, a faxineira criou um campo magnético ao redor do vidro
semelhante ao existente ao redor de um ímã.
D) ao esfregar a lã e o vidro, a faxineira tornou-os eletricamente neutros, impedindo que o
vidro repelisse os pedaços de papel.
E) o atrito entre o vidro e a lã fez um dos dois perder elétrons e o outro ganhar, eletrizando
os dois, o que permitiu que o vidro atraísse os pedaços de papel.
ATIVIDADES: AULA 002

8. (Fatec-SP) Três esferas condutoras idênticas, A, B e C, estão sobre tripés isolantes. A


esfera A tem inicialmente carga elétrica de 6,4 uC, enquanto B e C estão neutras.
Encostam-se as esferas A e B até o equilíbrio eletrostático, e logo após separam-nas. Após
isso, o procedimento é repetido, desta vez com as esferas B e C. Sendo a carga elementar
1,6.10−19 C, o número total de elétrons que, nessas duas operações, passam de uma esfera
a outra é:

A) 1,0.1013.
B) 2,0.1013.
C) 3,0.1013.
D) 4,0.1013.
E) 8,0.1013.

9. Dois corpos de materiais diferentes, quando atritados entre si, são eletrizados. Em relação
a esses corpos, se essa eletrização é feita de forma isolada do meio, é correto afirmar que:

A) um fica eletrizado positivamente e o outro negativamente.


B) um fica eletrizado negativamente e o outro permanece neutro.
C) um fica eletrizado positivamente e o outro permanece neutro.
D) ambos ficam eletrizados negativamente.
E) ambos ficam eletrizados positivamente.

10. Três esferas metálicas, A, B e C, de raios iguais, têm cargas -Q, zero e +Q,
respectivamente. Faz-se A tocar em B e, depois, em C. A carga final de A será igual a:

A) Zero.
B) Q/8.
C) Q/4.
D) Q/2.
E) 2Q/3.

1C, 2D, 3D, 4C, 5C, 6B, 7E, 8C, 9A, 10C.

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