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Concurso Oportunidade - Edição Especial - Novembro 2021

Prova de Língua Portuguesa


Leia o fragmento que segue e responda às questões 01 a 08.

TEXTO I

Celsinho marca pelo Londrina e comemora com gesto antirracista

Jogador fez o segundo gol dos paranaenses na partida contra o Coritiba e se


manifestou novamente contra as três injúrias raciais que sofreu nesta temporada
Por Da Redação Atualizado em 2 set 2021, 09h16 - Publicado em 2 set 2021, 09h12

Vítima de racismo na partida entre Londrina e Brusque, no último sábado, 28, pela Série B
do Campeonato Brasileiro, o meio-campista Celsinho voltou a se manifestar sobre o
assunto na derrota por 3 a 2 do Londrina para o Coritiba, no estádio do Café, válida pela 22ª
rodada da competição. Após marcar o segundo gol, o jogador se ajoelhou e levantou o
braço durante a comemoração. O gesto foi acompanhado por alguns dos atletas da equipe.
(...)

Antes do jogo, os dois times já haviam feito o mesmo gesto, permanecendo com o punho
levantado. O Londrina ainda entrou com uma faixa com os dizeres: “Racismo não! O
Londrina Esporte Clube repudia todo e qualquer ato de racismo! Essa luta é nossa!”.

Em entrevista exclusiva a PLACAR, o meia afirmou que deseja entrar com ações nas esferas
criminal, cível e desportiva sobre o que ocorreu na partida contra o Brusque. A Procuradoria
do Superior Tribunal de Justiça Desportiva (STJD) está analisando como será feita a
denúncia. A denúncia do jogador foi registrada na súmula pelo árbitro da partida, Fábio
Augusto Santos Sá Junior. Segundo o texto, um integrante do clube disse a Celsinho: “vai
cortar esse cabelo seu cachopa de abelha”.

A primeira manifestação oficial do Brusque negou qualquer tipo de racismo e ainda


mencionou que “o jogador é conhecido por se envolver neste tipo de episódio”, explicando
que ainda tomaria medidas cabíveis contra o próprio atleta.

(...)

Esse não foi o primeiro episódio relatado por Celsinho durante a disputa da Série B. Três
profissionais de rádio, dois deles da Rádio Bandeirantes de Goiânia, e um da Rádio Clube
do Pará, também usaram falas racistas como: “cabelo pesado”, “bandeira de feijão”,
“negócio imundo” e “cabelo de ninho de cupim” para se referir ao jogador. Todos pediram
desculpas e foram afastados pelas empresas.

https://veja.abril.com.br/placar/celsinho-marca-pelo-londrina-e-comemora-com-gesto-anti
rracista/

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01) Observe os termos destacados abaixo, analise as proposições que seguem e assinale a
alternativa correta.

Em entrevista exclusiva a PLACAR, o meia afirmou que deseja entrar com ações nas esferas
criminal, cível e desportiva sobre o que ocorreu na partida contra o Brusque.

I) É correto afirmar que o vocábulo o, nas duas ocorrências do trecho em estudo, deve ser
classificado como artigo definido.
II) É correto afirmar que o vocábulo o, nas duas ocorrências do trecho em estudo, deve ser
classificado como pronome demonstrativo.
III) É correto afirmar que o vocábulo o, na primeira ocorrência do trecho em estudo, deve ser
analisado no aspecto morfológico como artigo definido e no aspecto sintático como adjunto
adnominal.
IV) É correto afirmar que o vocábulo o, na primeira ocorrência do trecho em estudo, é usado
para definir o termo que segue.

a)Todas as proposições são corretas.


b) Apenas I e II são corretas.
c) Apenas II e III são corretas.
d) Apenas III e IV são corretas.
e) Apenas I é correta.

02) Observe o termo destacado abaixo, analise as proposições que seguem e assinale a
alternativa correta.

Em entrevista exclusiva a PLACAR, o meia afirmou que deseja entrar com ações nas esferas
criminal, cível e desportiva sobre o que ocorreu na partida contra o Brusque.

I) O termo meia, no trecho em estudo, tem valor de substantivo.


II) O termo meia, no trecho em estudo, foi usado para substituir o nome do jogador.
III) O termo meia, no trecho em estudo, foi usado com valor pejorativo, indicando que o
jogador não tem total capacidade para seu trabalho.
IV) O termo meia, no trecho em estudo, foi usado no mesmo sentido que apresenta na
seguinte oração: “Após usar a camisa durante o jogo, ela ficou meia manchada”.

a)Todas as proposições são corretas.


b) Apenas I e II são corretas.
c) Apenas II e III são corretas.
d) Apenas III e IV são corretas.
e) Apenas I é correta.

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03) Sobre o termo destacado no período abaixo, observando o contexto do texto em


estudo, analise as proposições que seguem e assinale a alternativa correta.

Esse não foi o primeiro episódio relatado por Celsinho durante a disputa da Série B.

I) O termo Esse, destacado no trecho em estudo, é um pronome demonstrativo que aponta


para um elemento já mencionado, ou seja, é um elemento anafórico.
II) O termo Esse, destacado no trecho em estudo, é um pronome demonstrativo que aponta
para um elemento já mencionado, ou seja, é um elemento catafórico.
III) O termo Esse, destacado no trecho em estudo, poderia ser substituído por este, sem
prejuízo para o texto, pois a escolha dos pronomes depende do gosto pessoal do escritor
do texto.
IV) O termo Esse, destacado no trecho em estudo, é um pronome indefinido que aponta
para um elemento já mencionado, ou seja, é um elemento catafórico.

a)Todas as proposições são corretas.


b) Apenas I e II são corretas.
c) Apenas II e III são corretas.
d) Apenas III e IV são corretas.
e) Apenas I é correta.

04) Analisando a acentuação dos termos destacados abaixo, analise as proposições que
seguem e assinale a alternativa correta.

I) O termo “episódio” foi acentuado obedecendo a uma regra das palavras oxítonas.
II) O termo “episódio” foi acentuado obedecendo a uma regra das palavras paroxítonas.
III) O termo “sábado” foi acentuado obedecendo à regra das palavras proparoxítonas.
IV) Os termos “episódio” e “sábado” foram acentuados obedecendo às mesmas regras.

a)Todas as proposições são corretas.


b) Apenas I e II são corretas.
c) Apenas II e III são corretas.
d) Apenas III e IV são corretas.
e) Apenas I é correta.

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05) Após a leitura do trecho que segue, observando o contexto do texto em estudo e
mantendo o mesmo sentido, assinale a alternativa que indica corretamente um substituto
para o termo destacado.

Segundo o texto, um integrante do clube disse a Celsinho: “vai cortar esse cabelo seu
cachopa de abelha”.

a) Conforme.
b) Mas.
c) E.
d) Desde que.
e) Portanto.

06) Analise as proposições que seguem e assinale a alternativa correta.

I) O termo racismo refere-se à teoria ou crença que estabelece uma hierarquia entre as
raças (etnias).
II) O termo antirracista significa se opor a qualquer prática racista, de discriminação e de
segregação racial.
III) O termo injúrias raciais, geralmente, está associado ao uso de palavras depreciativas
referentes à raça ou cor com a intenção de ofender a honra da vítima.
IV) O termo repudia significa renegar, rejeitar.

a)Todas as proposições são corretas.


b) Apenas I e II são corretas.
c) Apenas II e III são corretas.
d) Apenas III e IV são corretas.
e) Apenas I é correta.

07) Após a leitura atenta do texto em estudo, analise as proposições que seguem sobre os
termos usados para fazer referência a Celsinho e assinale a alternativa correta.

I) Os termos meio-campista, o jogador e o meia fazem referência a Celsinho.


II) Apenas os termos meio-campista e o jogador fazem referência a Celsinho.
III) Apenas os termos o jogador e atletas da equipe fazem referência a Celsinho.
IV) Apenas os termos times e o meia fazem referência a Celsinho.

a)Todas as proposições são corretas.


b) Apenas I e II são corretas.
c) Apenas II e III são corretas.
d) Apenas III e IV são corretas.
e) Apenas I é correta.

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08) Após a leitura atenta do texto em estudo, analise as proposições que seguem e assinale
a alternativa correta.

I) O jogador meio-campista Celsinho sempre é vítima de racismo nas partidas entre


Londrina e Brusque.
II) O meio-campista Celsinho se manifesta só após marcar o segundo gol levantando o
braço durante a comemoração.
III) O meio-campista Celsinho deseja entrar com ações nas esferas criminal, cível e
desportiva sobre o que ocorreu na partida contra o Brusque.
IV) A denúncia do jogador meio-campista Celsinho foi registrada na súmula pelo árbitro da
partida, Fábio Augusto Santos Sá Junior.

a)Todas as proposições são corretas.


b) Apenas I e II são corretas.
c) Apenas II e III são corretas.
d) Apenas III e IV são corretas.
e) Apenas I é correta.

Leia o fragmento que segue e responda à questão 09.

TEXTO II

Diversidade e inclusão ganham espaço na publicidade


22 de maio de 2017 Suzana Camargo

(...)

Estima-se que, no mundo todo, a cada minuto, nascem 18 bebês ou quase 10 milhões de
crianças, com a presença de um terceiro cromossomo 21 no DNA. Down, na área das
síndromes genéticas, é o que tem a maior incidência: 91% dos casos. No Brasil, calcula-se
que, entre crianças, adolescentes e adultos, sejam 300 mil portadores.

(...)

Este não é um fenômeno que acontece somente no Brasil. A publicidade mundial sempre
preteriu as minorias. Mas há um movimento, ainda tímido, mas que já dever ser celebrado –
e estimulado -, de empresas que começam a romper barreiras e mostrar a realidade.

(...)https://conexaoplaneta.com.br/blog/diversidade-e-inclusao-ganham-espaco-na-publicidade/

09) Transpondo para a voz passiva analítica a oração: “A publicidade mundial sempre
preteriu as minorias.”, obtém-se a forma verbal:

a) Foram preteridas.
b) Serão preteridas.
c) Preteriu-se.
d) Tinha sido preteridas.
e) Foi preterida.

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Leia o fragmento que segue e responda às questões 10 e 11.

TEXTO III
A publicidade que combate o racismo – na propaganda e no
mercado de trabalho
Obra a ser lançada dia 27 de novembro traz para discussão as ações antirracismo nos espaços publicitários

https://jornal.usp.br/?p=289170 - 26/11/2019 - Publicado há 2 anos

No dia 27 de novembro acontecerá o lançamento do livro Publicidade Antirracista:


reflexões, caminhos e desafios, organizado pelo pesquisador Francisco Leite e pelo
professor do Departamento de Relações Públicas, Propaganda e Turismo (CRP), Leandro
Leonardo Batista.

A obra é uma coletânea de 15 capítulos escritos por pesquisadores de diversas instituições


de ensino brasileiras e por publicitários. Os tópicos abordados contemplam diversos
aspectos da publicidade e abordam o racismo e os estereótipos não só nas propagandas,
mas também no mercado de trabalho. “Nosso livro apresenta contribuições e discussões
que sugerem, a partir dos espaços publicitários, modos, caminhos e desafios de agir em
oposição ao racismo e suas manifestações”, comenta Francisco Leite.

A ideia é mostrar como a publicidade pode fazer uma oposição ativa a esse tipo de
preconceito. Nas palavras do pesquisador, o antirracismo não é uma ideia estática e,
portanto, exige movimento e ação que colaborem para a transformação social. No livro, são
analisadas algumas peças publicitárias que obtiveram sucesso ou não em se mostrarem
antirracistas.

O evento de lançamento do livro é gratuito e ocorrerá no Sesc Paulista (Av. Paulista, 119 –
Bela Vista, São Paulo – SP) das 14 horas às 19h30. Além do lançamento, haverá mesas de
debate com os autores para discutir as potencialidades do mercado publicitário brasileiro
rumo ao antirracismo. Não é necessária inscrição.

Por Maria Eduarda Nogueira / Assessoria de Comunicação da ECA


https://jornal.usp.br/ciencias/ciencias-humanas/publicidade-que-combate-o-racismo-e-tema-de-livro-da-eca/

10) Sobre o trecho destacado abaixo, analise sua pontuação e as proposições que seguem,
em seguida assinale a alternativa correta.

No livro, são analisadas algumas peças publicitárias que obtiveram sucesso ou não em se
mostrarem antirracistas.

I) Se a oração destacada fosse isolada por vírgula, o sentido não continuaria o mesmo.
II) Se a oração destacada fosse isolada por vírgula, o sentido seria explicativo.
III) Se a oração destacada fosse isolada por vírgula, o sentido continuaria o mesmo.
IV) Se a oração destacada fosse isolada por vírgula, o sentido seria restritivo.

a)Todas as proposições são corretas.


b) Apenas I e II são corretas.
c) Apenas I e III são corretas.
d) Apenas II e IV são corretas.
e) Apenas IV é correta.

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11) Sobre o termo destacado abaixo, analise as proposições que seguem e assinale a
alternativa correta.

“Os tópicos abordados contemplam diversos aspectos da publicidade e abordam o racismo


e os estereótipos não só nas propagandas, mas também no mercado de trabalho.”

I) Estereótipos são opiniões e ideias generalizadas.


II) Estereótipos são concepções baseadas em ideias preconcebidas sobre algo ou alguém.
III) Os estereótipos funcionam como uma forma de rotular as pessoas ou coisas. Eles
ignoram os aspectos individuais de quem está sendo estereotipado, sem ao menos
conhecê-lo.
IV) Estereótipos são ideias, conceitos ou modelos estabelecidos como padrão ou até uma
ideia ou conceito formado antecipadamente e sem fundamento sério ou imparcial.

a)Todas as proposições são corretas.


b) Apenas I e II são corretas.
c) Apenas I e III são corretas.
d) Apenas II e IV são corretas.
e) Apenas IV é correta.

12) Após a leitura dos textos I, II e III, analise as proposições abaixo e assinale a alternativa
correta.

I) A linguagem dos textos é metalinguística, pois seu objetivo é apenas apontar a situação
do racismo no Brasil.
II) A linguagem do texto I é conativa, ou seja, convence o leitor e diz-lhe o que fazer.
III) Em “Racismo não! O Londrina Esporte Clube repudia todo e qualquer ato de
racismo! Essa luta é nossa!”, há presença da linguagem fática.
IV) Nos textos em estudo há predomínio da linguagem referencial, informativa.

a)Todas as proposições são corretas.


b) Apenas I e II são corretas.
c) Apenas I e III são corretas.
d) Apenas II e IV são corretas.
e) Apenas IV é correta.

13) Após a leitura dos textos I, II e III e com base em seus conhecimentos sobre o tema,
analise as proposições abaixo e assinale a alternativa correta.

I) Quando se ajoelha e levanta o braço, permanecendo com o punho levantado, pode-se


fazer menção a vários sentidos, mas, no contexto do texto I, refere-se à forma de mostrar
respeito pelos pedidos por justiça e pelo fim do racismo.
II) Ao se escrever sobre os aspectos da publicidade que abordam os estereótipos, não só
nas propagandas, mas também no mercado de trabalho, segundo os autores do texto III,
está-se contribuindo com a oposição ao racismo e suas manifestações.
III) Ao afirmar que o antirracismo não é uma ideia estática, o pesquisador citado do texto III,
defende apenas ações publicitárias.
IV) Ao afirmar: “A publicidade mundial sempre preteriu as minorias.”, o texto II faz referência
à promoção das minorias.

a)Todas as proposições são corretas.


b) Apenas I e II são corretas.
c) Apenas I e III são corretas.

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d) Apenas II e IV são corretas.


e) Apenas IV é correta.

Leia o fragmento do poema O navio negreiro, de Castro Alves, um dos maiores poetas da
terceira geração romântica, também conhecida como geração Condor, e responda às
questões 14 a 18.

TEXTO IV

O navio negreiro

[...] Era um sonho dantesco... o tombadilho


Que das luzernas avermelha o brilho,
Em sangue a se banhar.
Tinir de ferros... estalar do açoite ...
Legiões de homens negros como a noite,
Horrendos a dançar...

Negras mulheres, suspendendo às tetas


Magras crianças, cujas bocas pretas
Rega o sangue das mães:
Outras, moças... mas nuas, espantadas,
No turbilhão de espectros arrastadas,
Em ânsia e mágoa vãs.

[...] Presa nos elos de uma só cadeia,


A multidão faminta cambaleia,
E chora e dança ali!

Um de raiva delira, outro enlouquece...


Outro, que de martírios embrutece,
Cantando, geme e ri!

No entanto o capitão manda a manobra


E após, fitando o céu que se desdobra
Tão puro sobre o mar,
Diz do fumo entre os densos nevoeiros:
"Vibrai rijo o chicote, marinheiros!
Fazei-os mais dançar!... "

E ri-se a orquestra irônica, estridente...


E da roda fantástica a serpente
Faz doudas espirais!
Qual num sonho dantesco as sombras voam...
Gritos, ais, maldições, preces ressoam!
E ri-se Satanás!...

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Senhor Deus dos desgraçados!


Dizei-me vós, Senhor Deus!
Se é loucura... se é verdade
Tanto horror perante os céus... [...]
Castro Alves. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1976, p. 280-281.

14) Sobre o fragmento do poema de Castro Alves, O navio negreiro, analise as proposições
abaixo e assinale a alternativa correta.

I) O poema em estudo busca emocionar, ressaltando a terrível situação a que estavam


submetidos os escravos.
II) O poema em estudo explora a ironia como recurso que enfatiza o tratamento cruel
aplicado aos escravos.
III) O poema explora a ironia como recurso que enfatiza o tratamento cruel aplicado aos
escravos, isso pode ser identificado no uso do verbo dançar que trata dos movimentos que
os escravos faziam ao ser brutalmente açoitados.
IV) Ao usar o verbo dançar em “Legiões de homens negros como a noite, Horrendos a
dançar...”, o autor trata dos momentos de alegria e descontração dos escravos durante a
travessia do mar.

a)Todas as proposições são corretas.


b) Apenas I e II são corretas.
c) Apenas II e III são corretas.
d) Apenas I, II e III são corretas.
e) Apenas II, III e IV são corretas.

15) Sobre o fragmento do poema de Castro Alves, O navio negreiro, analise as proposições
abaixo e assinale a alternativa correta.

I) Pode-se perceber a indignação do eu lírico em relação à condição dos escravos apenas


na última estrofe.
II) Ainda na última estrofe, o eu lírico se mostra indignado e incrédulo em relação às
brutalidades infligidas aos escravos.
III) O poema em estudo relata a situação sofrida pelos africanos vítimas do tráfico de
escravos nas viagens de navio da África para o Brasil.
IV) O poema em estudo descreve o que se via no interior de um navio negreiro, assim,
Castro Alves, leva o leitor a ver a cena.

a)Todas as proposições são corretas.


b) Apenas I e II são corretas.
c) Apenas II e III são corretas.
d) Apenas I, II e III são corretas.
e) Apenas II, III e IV são corretas.

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16) Em "[o tombadilho] Em sangue a se banhar" e em: "Legiões de homens negros


como a noite", observa-se a presença da figura de linguagem:

a) Hipérbole.
b) Metáfora.
c) Comparação.
d) Metonímia.
e) Prosopopeia.

17) Sobre o fragmento do poema em estudo, O navio Negreiro, de Castro Alves, analise as
proposições que seguem e assinale a alternativa correta.

I) Atitude poética melancólica deve ser considerada uma característica romântica presente
no poema em estudo.
II) Sentimentos arrebatadores e personificação da natureza são características românticas
presentes no poema em estudo.
III) Sentimento de liberdade, nacionalismo ufanista e denúncia social são algumas das
principais caraterísticas da poesia abolicionista de Castro Alves.
IV) Apenas sentimentos arrebatadores e de liberdade social são as caraterísticas da poesia
abolicionista de Castro Alves.

a)Todas as proposições são corretas.


b) Apenas I e II são corretas.
c) Apenas II e III são corretas.
d) Apenas I, II e III são corretas.
e) Apenas II, III e IV são corretas.

18) Analise as proposições que seguem e assinale a alternativa correta.

I) Após a leitura do fragmento do poema O navio Negreiro, é correto afirmar que o poeta se
mostra perplexo diante da condição desumana em que se encontra o negro embarcado.
II) Após a leitura do fragmento do poema O navio Negreiro, é correto afirmar que o poeta
demonstra sua indignação interrogando a Deus e a natureza sobre a “origem” e o “destino”
dos escravos.
III) Analisando a seguinte estrofe,
“Senhor Deus dos desgraçados!
Dizei-me vós, Senhor Deus!
Se é loucura... se é verdade
Tanto horror perante os céus... [...]”, é correto afirmar que o poeta demonstra sua
indignação interrogando a Deus e faz uso do vocativo no trecho destacado.
IV) Após a leitura do fragmento do poema O navio Negreiro, é correto afirmar que o eu lírico
expressa um sentimento de revolta à escravidão e ao tráfico de seres humanos.

a)Todas as proposições são corretas.


b) Apenas I e II são corretas.
c) Apenas II e III são corretas.
d) Apenas I, II e III são corretas.
e) Apenas II, III e IV são corretas.

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19) Após a leitura dos textos I, II, III e IV e com base em seus conhecimentos sobre o tema,
analise as proposições abaixo e assinale a alternativa correta.

I) Nos textos em estudo há uma crítica ao comportamento submisso dos escravos.


II) Castro Alves foi um poeta que se destacou por meio da denúncia social, expressa em
seus poemas.
III) A leitura dos textos pode despertar um senso crítico e reflexivo sobre a prática do
racismo e da discriminação em geral que se mostra muito latente em diversas esferas da
sociedade e de várias formas.
IV) A leitura dos textos permite o despertar de um senso crítico sobre a prática do racismo,
inclusive pela publicidade que pode fazer oposição ativa a esse tipo de preconceito.

a)Todas as proposições são corretas.


b) Apenas I e II são corretas.
c) Apenas II e III são corretas.
d) Apenas I, II e III são corretas.
e) Apenas II, III e IV são corretas.

20) Após a leitura dos textos I, II, III e IV e com base em seus conhecimentos sobre o tema,
analise as proposições abaixo e assinale a alternativa correta.

I) É correto afirmar que preconceito é uma opinião que formamos das pessoas antes de
conhecê-las.
II) É correto afirmar que uma pessoa racista acredita que existem raças superiores às outras.
III) É correto afirmar que a discriminação ocorre porque uma pessoa quer valorizar a si
próprio e diminuir os demais mesmo “de brincadeira”.
IV) É correto afirmar que, diante do cenário em que vivemos, a conquista de amplitude dos
direitos humanos é uma tarefa perene.

a)Todas as proposições são corretas.


b) Apenas I e II são corretas.
c) Apenas II e III são corretas.
d) Apenas I, II e III são corretas.
e) Apenas II, III e IV são corretas.

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Prova de Conhecimentos Gerais

21) Leia o texto a seguir.

“Um investidor da bolsa de valores residente na cidade de Tóquio (Japão), localizada no


fuso horário de 135 E, lembrou, às 22:00 horas daquela cidade, que precisaria comprar ferro
e manganês no horário de pico do pregão da Bovespa, localizada no fuso de 45 W. O preço
dessas commodities estava muito vantajoso em relação a outros mercados no mundo.”

Com base nos mecanismos geográficos de diferentes fusos horários no planeta Terra, daria
tempo para o investidor proceder a referida transação econômica?

a) Em função do movimento de Revolução da Terra, com giro de sul para norte registrava-se
naquele mesmo instante 18 horas em São Paulo, portanto haveria tempo hábil para o
investidor proceder tal operação financeira.
b) Em função do movimento de Rotação da Terra, com giro observado de oeste para leste,
naquele mesmo instante registrava-se 10 horas em São Paulo, portanto haveria tempo hábil
para o investidor proceder tal operação financeira.
c) Em função dos movimentos de Translação e Rotação da Terra acontecerem
concomitantemente e possuírem a mesma característica quanto ao ângulo dos seus
movimentos, já se fazia noite nas duas cidades mencionadas.
d) Em função do movimento de Rotação da Terra, com giro de leste para oeste, naquele
mesmo instante registrava-se 10 horas em São Paulo, portanto haveria tempo hábil para o
investidor proceder a operação financeira.
e) Em função do movimento de Translação da Terra, com giro de norte para sul, registrava-
se naquele mesmo instante 18 horas, portanto haveria tempo hábil para o investidor
proceder a operação financeira.

22) Leia o texto a seguir.

“Segundo o Inpe, os desastres são conceituados como o resultado de eventos adversos


que causam grandes impactos na sociedade, sendo distinguidos principalmente em função
de sua origem, isto é, da natureza do fenômeno que o desencadeia. A Defesa Civil no Brasil,
obedecendo às normativas da Política Nacional de Defesa Civil, classifica os desastres
como naturais, humanos e mistos. Basicamente, a diferença nessa conceituação está na
participação direta ou não do homem. Simplificando a análise, os desastres podem ser
distinguidos como humanos e naturais. Como fenômenos naturais comuns que podem
resultar em desastres naturais, pode-se citar: ciclones, dilúvios, deslizamentos de terra,
endemias, epidemias, pandemias, erosão, erupção vulcânica, ciclone tropical (furacão,
tufão), incêndio florestal, inundação, queda de meteoro, tempestades (gelo, granizo, raios),
tornado, tsunami, terremoto.”

Fonte: http://www.geografia.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=258 (Acesso em


10/09/2021)

A partir da análise do texto e dos conhecimentos sobre o assunto, julgue as proposições


que seguem se (V) verdadeiro ou (F) falso.
( ) Terremotos e abalos sísmicos são atividades inerentes à dinâmica interna da Terra e a
configuração de áreas de risco depende da existência de habitantes nos locais de
ocorrência.
( ) Ao longo de sua existência, o planeta Terra sempre passou por mudanças climáticas e
o comportamento atual do clima ganhou projeção graças à facilidade de comunicação.

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( ) Os locais de maior ocorrência de terremotos são os limites divergentes entre placas


tectônicas.
( ) O epicentro de um terremoto fica na superfície, ao passo que o hipocentro fica em
profundidade.

Assinale a alternativa que identifique corretamente a sequência dos itens de cima para
baixo.

a) F, F, F e F. b) V, V, V, e V. c) V, F, F e V.
d) F, V, F e V. e) V, F, V e F.

23) Leia o texto sobre furacões.

Furacão Ida: como os furacões se formam e por que são tão frequentes nos EUA,
México e Caribe

Furacões são as maiores e mais violentas tempestades do planeta e a cada ano, entre os
meses de junho e novembro, afetam a região do Caribe, do Golfo do México e da costa leste
dos Estados Unidos. A depender de sua força, podem arrasar populações e cidades
inteiras. Agora, o Estado americano da Lousiana é atingido por uma tempestade mais forte
que o furacão Katrina, que deixou um rastro de destruição há exatos 16 anos. Trata-se do
furacão Ida, que se intensificou nas águas quentes do Golfo do México antes de chegar no
domingo (29/8) à costa sul dos Estados Unidos. A tempestade é de categoria 4, uma abaixo
do nível máximo, com ventos de 240 km/h.

Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/internacional-53922535 (Acesso em 11/09/2021)

A situação descrita acima nos permite perceber que, apesar do grande desenvolvimento
tecnológico, o clima ainda exerce uma grande influência sobre as atividades humanas. A
partir da análise do texto e dos conhecimentos sobre o assunto, julgue as proposições
abaixo sobre a dinâmica climática no planeta e assinale a alternativa correta.

I) As baixas latitudes da zona intertropical permitem que essa seja a única região da terra
onde não ocorrem tipos climáticos com características de aridez ou com temperaturas
abaixo de 0°.
II) Devido à baixa umidade atmosférica, os desertos quentes apresentam baixa amplitude
térmica diária.
III) A diferença no ritmo de aquecimento entre a terra e as grandes massas de água faz com
que os climas das regiões interioranas apresentem maior amplitude térmica do que os das
regiões litorâneas.
IV) As elevadas latitudes das zonas polares e subpolares determinam médias térmicas muito
baixas e, consequentemente, a inexistência de vida vegetal em toda a extensão delas.

a) Estão incorretas apenas as proposições I e II.


b) Estão incorretas apenas as proposições I e III.
c) Estão incorretas apenas as proposições II e III.
d) Estão incorretas apenas as proposições I, II e IV.
e) Estão incorretas as proposições I, II, III e IV.

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24) Observe o mapa e a tabela que seguem.

Figura 1–

Mapa de ocorrências de desmatamento identificadas no PRODES 2020, nas 229


cenas que compõem a Amazônia Legal Brasileira.

Fonte: http://www.inpe.br/noticias/noticia.php?Cod_Noticia=5811 (Acesso em 11/09/2021)

Figura 2-

Fonte: http://www.inpe.br/noticias/noticia.php?Cod_Noticia=5811 (Acesso em 11/09/2021)

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Concurso Oportunidade - Edição Especial - Novembro 2021

Considerando as informações do mapa, da tabela e os conhecimentos sobre o assunto,


julgue os itens que seguem se (V) verdadeiro ou (F) falso.

( ) Dos biomas brasileiros, o cerrado tem como característica um ambiente seco com pouca
diversidade de espécies, sendo um espaço adequado para ampliação agropecuária, haja
vista o baixo impacto na biodiversidade brasileira.
( ) Nas relações internacionais contemporâneas, a questão ambiental é um assunto que diz
respeito a cada Estado Nacional, fato que se traduz na ausência desse tema na construção
da geopolítica global.
( ) O desmatamento se inscreve nos problemas ambientais em escala global, sendo um
exemplo de exploração intensiva de recursos naturais, que tem impactado a dinâmica da
natureza.

Assinale a alternativa que identifique corretamente a sequência dos itens de cima para
baixo.

a) F, F, F. b) V, V, V. c) V, F, F. d) F, F, V. e) V, F, V.

25) O cuidado com a água deve ser preocupação não só dos que vivem em regiões
consideradas áridas ou semiáridas, mas também de todos no planeta. É fato que o Brasil
enfrenta uma grave crise hídrica que ameaça a qualidade de vida de modo geral.

Observe o mapa a seguir.

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Sobre os problemas referentes aos recursos hídricos no Brasil, assinale a alternativa correta.

a) O subsistema da região norte apresenta o menor nível dos reservatórios.


b) O subsistema da região sudeste e centro-oeste apresenta o maior nível dos reservatórios.
c) O subsistema da região nordeste está menos abastecido que da região sul.
d) O maior peso dos subsistemas na capacidade total de armazenamento do SIN (Sistema
Interligado Nacional) é da região Norte.
e) O menor peso dos subsistemas na capacidade total de armazenamento do SIN (Sistema
Interligado Nacional) é das regiões sudeste e centro oeste.

26) Leia o texto a seguir.

Com o início da vacinação contra covid-19 no Brasil em janeiro / 2021, muitas dúvidas em
relação à tecnologia, eficácia, contraindicações, distribuição das vacinas começaram a
surgir. CoronaVac, Pfizer e AstraZeneca/Oxford foram algumas das aprovados pela Anvisa
(Agência Nacional de Vigilância Sanitária).
Fonte:https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2021/02/03/vacinas-contra-covid-19-entenda-a-difere
nca-entre-elas.htm (Acesso em 11/09/2021)

Sobre a atual pandemia da Covid-19 e o uso das vacinas assinale a alternativa correta.
a) A Butantan/CoronaVac é uma vacina que utiliza a tecnologia chamada de mRNA ou
RNA-mensageiro. O imunizante da Pfizer precisa ser estocado entre -90º C a -60º — um dos
grandes desafios para os países.
b) A Oxford/AstraZeneca/Fiocruz é uma vacina criada no Reino Unido em uma
parceria entre a Universidade de Oxford e a farmacêutica AstraZeneca. No Brasil, houve a
transferência de tecnologia para Bio-Manguinhos, a unidade produtora de imunobiológicos
da Fiocruz. Voluntários brasileiros também participaram da fase de testes: foram 10 mil
pessoas no total em cinco estados.
c) Pfizer/BioNTech é uma vacina de origem chinesa e feita com o vírus inativado: ele é
cultivado e multiplicado numa cultura de células e depois inativado por meio de calor ou
produto químico. Ou seja, o corpo que recebe a vacina com o vírus — já inativado —
começa a gerar os anticorpos necessários no combate da doença.
d) A vacina da Moderna (russa) é uma vacina de "vetor viral", ou seja, ela utiliza outros vírus
previamente manipulados para que sejam inofensivos para o organismo e, ao mesmo
tempo, capazes de induzir uma resposta para combater a covid-19.
e) A vacina do Instituto Gamaleya (EUA) também utiliza a tecnologia de RNA mensageiro,
que mimetiza a proteína spike — específica do vírus Sars-CoV-2— que o auxilia a invadir as
células humanas.

27) Leia o texto.


China mira US$ 1 trilhão em depósitos minerais de lítio no Afeganistão
Quando os EUA invadiram o Afeganistão em 2001, a economia global tinha outra cara. Tesla
não era uma empresa, o iPhone não existia e a inteligência artificial era coisa de filme de
Steven Spielberg… Tudo isso hoje está na vanguarda de uma economia impulsionada por
avanços em chips de alta tecnologia e baterias de grande capacidade, produzidos com
diversos minerais, incluindo elementos químicos conhecidos como terras raras. O
Afeganistão tem depósitos estimados em pelo menos US$ 1 trilhão, incluindo o que pode
ser a maior reserva mundial de lítio. A questão é se alguém conseguirá extrair esses
materiais do solo afegão.

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“Com a retirada dos EUA, Pequim pode oferecer o que Cabul mais precisa: imparcialidade
política e investimento econômico”, afirmou Zhou Bo, que foi coronel do exército chinês
entre 2003 e 2020, em um artigo de opinião publicado no The New York Times no fim de
semana. “O Afeganistão, por sua vez, tem o que a China mais valoriza: oportunidades em
infraestrutura e construção de indústrias — áreas nas quais as capacidades da China são
indiscutivelmente incomparáveis — e acesso a US$ 1 trilhão em depósitos minerais
inexplorados.”
Fonte:https://www.infomoney.com.br/economia/china-mira-us-1-trilhao-em-depositos-minerais-de-litio-no-afe
ganistao/ (Acesso em 11/09/2021)

Com base no texto acima, no cenário atual do Afeganistão e nos conhecimentos sobre o
tema, julgue os itens que seguem se (V) verdadeiro ou (F) falso.

( ) Estima-se que os depósitos potenciais de lítio encontrados no país são consideráveis e


podem figurar entre as maiores reservas conhecida no mundo do metal leve.
( ) O nióbio é um metal macio e possui variadas aplicações, como em soldas elétricas,
fabricação de tubos condutores de água e petróleo para longas distâncias, além disso é
resistente à corrosão e às temperaturas elevadas.
( ) O país tem se beneficiado pouco de suas jazidas minerais por seu envolvimento em
conflitos por três décadas. Hoje enfrenta uma insurgência islâmica liderada pelo Talibã.

Assinale a alternativa que identifique corretamente a sequência dos itens de cima para
baixo.

a) F, F, F. b) V, V, V. c) V, F, F. d) F, F, V. e) V, F, V.

28) Leia o texto.

11 de setembro de 2001: os 20 anos do dia que marcou a história

Na manhã do dia 11 de setembro de 2001, quatro aviões da Boeing (dois 757 e dois 767,
dois da American Airlines e dois da United Airlines) decolaram dos aeroportos de Boston,
Newark e Washington. Todos iam para a Califórnia, mas jamais chegaram ao destino. Ao
invés disso, o que aconteceu com eles mudou para sempre a história do século 21. "No 11
de setembro, tudo mudou. Os EUA passam a intervir muito mais diretamente em
determinadas regiões que eram geopoliticamente sensíveis. Teve a invasão do Afeganistão
três meses depois do ataque e a invasão do Iraque em 2003. Há uma mudança na forma
como os EUA lidam com o mundo, uma política intervencionista, mas ela tem um custo
muito grande", afirma o cientista político Guilherme Casarões, professor da FGV-SP.
Fonte:https://noticias.r7.com/internacional/11-de-setembro-de-2001-os-20-anos-do-dia-que-marcou-a-histori
a-11092021 (Acesso em 11/09/2021)

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De acordo com o texto acima e os conhecimentos sobre a geopolítica norte-americana,


assinale a alternativa INCORRETA.

a) O fortalecimento do sistema de segurança interna dos EUA contra possíveis ataques


terroristas vem ocasionando, entre outros problemas, a violação de direitos humanos de
parcela da população considerada suspeita residente no país.
b) A nova palavra de ordem foi atacar os adversários numa ação preventiva contra o inimigo
e não apenas reagir após ser atingido.
c) Uma nova divisão do mundo foi proposta em dois blocos: o “Eixo do Bem”, formado por
sociedades livres e abertas, liderado pelos EUA; e o “Eixo do Mal”, formado por países
como Irã, Síria, Iêmen, Iraque, Turquia e Coreia do Norte.
d) São considerados países do “Eixo do Mal” aqueles que dão apoio e abrigo a grupos
terroristas e os que produzem armas de destruição em massa.
e) A ideologia norte-americana baseada na autodefesa e no ataque preventivo vem
provocando manifestações internacionais a favor da paz e contra a guerra.

29) Observe a charge.

Fonte: http://www.tribunadainternet.com.br/trabalho-informal-como-forma-de-combater-o-desemprego/
(Acesso em 11/09/2021)

A charge faz menção à informalidade no trabalho. Pessoas que, em geral, vivem do trabalho
informal, portanto sem registro em carteira. Acerca da estrutura e do funcionamento do
mercado de trabalho, analise as afirmativas a seguir.

( ) As taxas de desemprego eventualmente divulgadas pelo IBGE incluem também pessoas


que trabalham na economia informal.
( ) O aumento do desemprego tem impacto direto no poder de consumo da população,
ainda que os demitidos possam contar com o Seguro Desemprego.
( ) O Seguro Desemprego funciona como uma zona de transição entre a situação da
pessoa como empregada até que ela consiga outra colocação.
( ) Ao longo da história, uma das grandes causas para o aumento do desemprego tem sido
o processo de substituição da mão de obra operária pelos inventos tecnológicos.

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Assinale a alternativa que identifique corretamente a sequência dos itens de cima para
baixo.

a) F, F, F e F. b) V, V, V, e V. c) V, F, F e V.

d) F, V, F e V. e) V, F, V e F.

30) Observe o gráfico.

Fonte: https://www.climatempo.com.br/noticia/2020/10/15/seguranca-alimentar-pelo-mundo-6171 (Acesso em


11/09/2021)

O gráfico acima demonstra que o problema alimentar apresentado tem uma dimensão
política por estar associado ao(à)

a) Escala de produtividade regional.


b) Padrão de distribuição de renda.
c) Dificuldade de armazenamento de grãos.
d) Crescimento da população mundial.
e) Custo de escoamento dos produtos.

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31) Observe a charge.

Fonte: http://www.arionaurocartuns.com.br/2016/04/charge-lixo-no-rio.html (Acesso em 11/09/2021)

Com base na charge e nos conhecimentos sobre o assunto, julgue os itens que seguem se
(V) verdadeiro ou (F) falso, considerando, respectivamente, que apontem para um dos
problemas e uma das soluções relativos ao acúmulo do lixo em áreas urbanas.

( ) Poluição de ecossistemas fluviais − Coleta seletiva.


( ) Aumento da emissão de gases − Remodelação de áreas de risco.
( ) Destruição de reservas florestais − Reciclagem de resíduos tóxicos.
( ) Diminuição dos reservatórios de água − Redistribuição de núcleos populacionais.

Assinale a alternativa que identifique corretamente a sequência dos itens de cima para
baixo.

a) F, F, F e F. b) V, V, V, e V. c) V, F, F e V.
d) F, V, F e V. e) V, F, F e F.

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32) Observe o infográfico que segue.

Com base no infográfico sobre a mulher no mercado de trabalho e os conhecimentos sobre


o assunto, julgue as proposições a seguir e assinale a alternativa correta.

I) O mercado de trabalho reproduz o modelo de desigualdade de gênero da sociedade


brasileira atual, em que a mulher sofre preconceitos, sendo subvalorizada na economia.
II) A mulher, apesar de receber menos que o homem, ocupa mais cargos executivos e de
comando que os homens, principalmente nas regiões menos desenvolvidas do Brasil.
III) A inserção da mulher brasileira no mercado de trabalho provocou alterações no
comportamento familiar, pois reduziu os casos de agressões à mulher e aumentou a sua
valorização como chefe de família.
IV) A carga horária de trabalho da mulher, na região Sudeste do Brasil, é inferior à carga
horária de trabalho dos homens, e esse é o principal motivo para a diferença dos salários
entre os gêneros.

a) Estão incorretas apenas as proposições I e II.


b) Estão incorretas apenas as proposições I e III.
c) Estão incorretas apenas as proposições II, III e IV.
d) Estão incorretas apenas as proposições I, II e IV.
e) Estão incorretas as proposições I, II, III e IV.

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33) Leia o texto que segue.

O Pan-africanismo é o nome dado a um movimento social e político que acredita que a


união dos povos de todos os países do continente africano na luta contra o preconceito
racial e os problemas sociais é uma alternativa para tentar resolvê-los. Dentre as propostas
da ideologia está a estruturação social do continente por meio de um remanejamento étnico
na África, unindo grupos separados e separando grupos rivais, por exemplo, tendo em vista
que isso aconteceu durante a divisão continental imposta pelos colonizadores europeus.
Além do resgate de práticas religiosas, como culto aos ancestrais e incentivo ao uso de
línguas nativas, anteriormente proibidos pelos colonizadores.
(https://www.geledes.org.br/pan-africanismo/ acessado em 10 de set. de 2021).

Dentre as diversas feições e tarefas assumidas pelo movimento pan-africanismo, podemos


destacar.

a) Transferência de todos os africanos e afro-africanos para o continente americano.


b) Melhoria das condições de vida e busca pela liberdade dos africanos que viviam sob a
autoridade colonial.
c) Punição a todos os africanos que haviam colaborado com o domínio colonial europeu por
décadas.
d) Rejeição e naturalização dos princípios da intelectualidade europeia e norte-americana
responsáveis pela escravidão.
e) Adoção de práticas econômicas que visassem o desenvolvimento do capitalismo
industrial e pós industrial na África.

34) Segundo Hannah Arendt, o totalitarismo se baseia na existência e permanência de um


partido único, onde não haveria a possibilidade de concorrência ou oposição política.
Portanto, a manipulação das massas substituiria todo o sistema partidário. Para a filósofa, o
medo constituído com o totalitarismo anula a esfera política, reduzindo o campo
democrático ao terror, limitando de maneira concreta a vontade humana de querer participar
e transformar a realidade, dificultando a própria condição humana.

Dentre esses grupos, destacam-se historicamente.

a) A polícia de proteção nazista (SS), que foi uma organização paramilitar, um tipo de milícia
incumbida de organizar manifestações de apoio ao nazismo.
b) A seção de assalto (SA), que foi uma organização paramilitar responsável por organizar os
interesses nazistas nos territórios ocupados.
c) As falanges fascistas espalhadas pela Europa Oriental depois da queda do nazismo
alemão.
d) Os camisas negras, que organizavam ações violentas, intimidação e assassinatos contra
os opositores de Mussolini na Itália.
e) As milícias salazaristas em Portugal, que atuavam para eliminar a resistência comunista
em Portugal.

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35) Observe as fotografias tiradas no Congo em 1904 e 1905.

Os registros fotográficos foram feitos pela missionária inglesa Alice Seeley Harris no Congo,
propriedade particular do rei Leopoldo II da Bélgica. As fotografias, de grande circulação
nas sociedades europeias no início do século passado, revelaram.

a) Subordinação física de indivíduos em situação de exploração étnico social.


b) Uso de armas de fogo pelas populações africanas em forma de protesto.
c) Desinteresse do colonizador às condições físicas e humanas dos povos escravizados.
d) Abandono das sociedades nativas pelo colonizador europeu.
e) Divulgação de produtos de consumo ideológicos do universo branco europeu às
sociedades africanas.

36) “Em 2020, o Brasil caiu para a 12ª posição em ranking das maiores economias do
mundo. A melhor colocação do país em classificações desse tipo ocorreu em 2011,
quando o Brasil ultrapassou a Grã-Bretanha e figurou em 6º lugar, ficando atrás apenas de
Estados Unidos, China, Japão, Alemanha e França. Há alguns anos, contudo, páginas
monarquistas na internet começaram a propagar que o Brasil teria sido a quarta economia
do mundo no ano de 1880.”
Fonte:https://cliohistoriaeliteratura.com/2021/04/21/o-brasil-era-a-4a-economia-do-mundo-em-1880/.
Acessado em 09 de jul. de 2021.

Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, assinale a alternativa que melhor
represente a economia brasileira no período Imperial.

a) De maioria assalariada, a relação de trabalho no Brasil se esbarrava na escassez de uma


indústria nacional que pudesse gerar emprego e abastecer o mercado interno.
b) O crescimento progressivo da dívida externa brasileira e a preponderância de uma
economia agroexportadora dificultava um maior crescimento da economia.
c) A redução contínua do comércio e tráfico de escravos somada à alfabetização em massa
elevou o patamar econômico do Brasil Imperial.
d) O trabalho escravo deve ser visto como o grande entrave a toda e qualquer forma de
processo de acúmulo de riqueza.
e) A economia cafeeira não conseguia desenvolver quaisquer tipos de nicho produtivo e
econômico no país.

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37) Em 1888, a princesa Isabel, filha do imperador do Brasil, Pedro 2º, assinou a Lei Áurea,
decretando a abolição […]. A decisão veio após mais de três séculos de escravidão, que
resultaram em 4,9 milhões de africanos traficados para o Brasil, sendo que mais de 600 mil
morreram no caminho. (Amanda Rossi e Camilla Costa, postado em 13 de maio de 2018 –
BBC Brasil em São Paulo.
Disponível em: https://www.bbc.com/ portuguese/brasil-44091469. Acesso em 25 de
junho de 2019.)

De acordo com o trecho acima e os conhecimentos sobre o tema, considere as seguintes


afirmativas:

1) A chamada “Lei Áurea”, assinada pela princesa Isabel, acabou se tornando uma
concessão da monarquia, rompendo com as análises de que haveria sido realizada com o
resultado de um longo processo de luta e resistência que contou com a presença ativa de
escravizados e escravizadas para sua libertação do cativeiro.
2) No período imediato que sucedeu à abolição, os libertos puderam contar com medidas
de apoio na forma de distribuição de pequenos lotes de terra, tal como aconteceu nos
Estados Unidos após a Guerra Civil, com a chamada “Reconstrução”.
3) Escravizados e escravizadas receberam apoio de muitos setores da sociedade da época
ligados ao movimento abolicionista, sendo Luís Gama, filho de escrava e advogado
autodidata, um dos personagens mais célebres e atuantes, empenhando-se na libertação
de centenas de cativos e cativas.
4) Os segmentos da sociedade adeptos do regime escravista defendiam a “emancipação
gradual” e nutriam o profundo receio de que a abolição imediata da escravidão trouxesse
desorganização econômica e provocasse o caos social.

Assinale a alternativa correta.

a) Apenas a afirmativa 3 está correta.


b) Apenas a afirmativa 2 está correta.
c) Apenas as afirmativas 3 e 4 estão corretas.
d) Apenas a afirmativa 4 está correta.
e) Apenas as afirmativas 1 e 3 estão corretas.

38) Leia o texto que segue.

A natureza faz o corpo do escravo e do homem livre diferentes. O escravo tem corpo forte,
adaptado para a atividade servil, o homem livre tem corpo ereto, inadequado para tais
trabalhos, porém apto para a vida do cidadão. Na cidade bem constituída, os cidadãos
devem viver executando trabalhos braçais (artesãos) ou fazendo negócios (comerciantes).
Estes tipos de vida são desprezíveis e incompatíveis com as qualidades morais. Tampouco
devem ser agricultores os aspirantes à cidadania. Isso porque o ócio é indispensável ao
desenvolvimento das qualidades morais e à prática das atividades políticas. ARISTÓTELES
(384-322 a. C.). Política [Adapt.].

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Essa ideologia foi produzida na (o):

a) Período Homérico e manifesta o pensamento burguês em relação a todas as classes


sociais.
b) Império Romano e apresenta resquícios nas discriminações étnicas vigentes nos Estados
Unidos da América.
c) Antiga Grécia e reflete o preconceito – em relação às atividades manuais – também
presente ao longo da história da sociedade brasileira.
d) Período Arcaico, em Atenas, quando era necessário estabelecer legitimações para as
expansões colonialistas modernas.
e) Idade Antiga, mas foi eliminada, após a Revolução Francesa, pela filosofia liberal.

39) Na obra “Vigiar e Punir”, o pensador do século XX, Michel Foucault, escreveu que:

“Muitos processos disciplinares existiam há muito tempo: nos conventos, nos


exércitos, nas oficinas também. Mas as disciplinas se tornaram no decorrer dos
séculos XVII e XVIII fórmulas gerais de dominação. (...) O momento histórico das
disciplinas e o momento em que nasce uma arte do corpo humano, que visa não
unicamente ao aumento de suas habilidades, nem tampouco aprofundar sua
sujeição, mas a formação de uma relação que no mesmo mecanismo o torna tanto
mais obediente quanto é mais útil, e inversamente. Forma-se então uma política das
coerções que são um trabalho sobre o corpo, uma manipulação calculada de seus
elementos, de seus gestos, de seus comportamentos. O corpo humano entra numa
maquinaria de poder que o esquadrinha, o desarticula e o recompõe. Uma "anatomia
política", que é também igualmente uma "mecânica do poder", está nascendo; ela
define como se pode ter domínio sobre o corpo dos outros, não simplesmente para
que façam o que se quer, mas para que operem como se quer, com as técnicas,
segundo a rapidez e a eficácia que se determina. A disciplina fabrica assim corpos
submissos e exercitados, corpos "dóceis". (Vigiar e Punir, p. 118).

Segundo essa passagem, analise as proposições abaixo e assinale a alternativa correta.

I) O texto mostra como, a partir dos séculos XVII e XVIII, o corpo foi descoberto como objeto
e alvo de um novo poder e de novas formas de controle, pelas quais são superadas antigas
formas de domínio e instaurado um novo modelo com o fim de tornar os corpos mais
dóceis.
II) O corpo, enquanto obediente e disciplinado através de um rigoroso exercício de controle
sobre gestos e comportamentos, vira um novo objeto de poder.
III) Segundo o autor, essa é a primeira vez na história que o corpo se tornara objeto de
poder, já que essas práticas eram comuns tanto nos regimes escravocratas quanto nos
monásticos.
IV) Esses novos mecanismos de controle têm, segundo o autor, uma única motivação: o
domínio do corpo para exploração econômica.

a) Apenas as proposições I e III são verdadeiras.


b) Apenas as proposições I e II são verdadeiras.
c) Apenas a proposição IV é verdadeira.
d) Apenas a proposição I é verdadeira.
e) Todas as proposições são verdadeiras.

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40) O pensador alemão Max Weber (1864-1920), diferentemente de Durkheim (1858-1917),


não substancializa a sociedade como algo exterior e superior aos indivíduos. De acordo com
Weber, era necessário entender a ação dos indivíduos. Por isso a Sociologia centrará suas
análises na ação social.

Assinale a alternativa que represente de forma mais adequada a questão envolvendo a ação
social em Weber:

a) A ação social é qualquer ação realizada por um sujeito em um meio social que possua um
sentido determinado por seu autor.
b) A ação social é toda ação tomada de forma coordenada e com outros sujeitos.
c) A ação social é toda ação voltada para a remediação de problemas sociais.
d) A ação social é toda ação que se configura em meio coletivo e sempre com um sentido
político.
e) A ação social é determinada pela luta de classes antagônicas.

41) A filosofia da História – o primeiro tema da filosofia de Augusto Comte – foi sistematizada
pelo próprio Comte na célebre “Lei dos Três Estados” e tinha o objetivo de mostrar por que
o pensamento positivista deve imperar entre os homens. Sobre a “Lei do Três Estados”,
formulada por Comte, é correto afirmar que:

a) Augusto Comte demonstra com essa lei que todas as ciências e o espírito humano
desenvolvem-se na seguinte ordem em três fases distintas ao longo da história: a positiva,
a teológica e a metafísica.
b) Na “Lei dos Três Estados”, a argumentação desempenha um papel de primeiro plano no
estado teológico. O estado teológico, na sua visão, corresponde a uma etapa posterior ao
estado positivo.
c) O estado positivista apresenta-se na “Lei dos Três Estados” como o momento em que a
observação prevalece sobre a imaginação e a argumentação, e na busca de leis imutáveis
nos fenômenos observáveis.
d) Para Comte, o estado metafísico não tem contato com o estado teológico, pois somente
o estado metafísico procura soluções absolutas e universais para os problemas do homem.
e) Comte define a sociedade enquanto um conceito regular de transformações indivíduo
como causa e consequências.

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42) A construção de Brasília

A construção de Brasília pode ser considerada a principal meta do Plano de Metas do


governo JK. [...] Para alguns analistas, a nova capital seria o elemento propulsor de um novo
projeto formador da identidade nacional, comprometendo o país com a modernidade. A
escolha do arquiteto Oscar Niemeyer e do paisagista Lúcio Costa foi essencial para elevar a
nova capital ao rumo do progresso.

Diante desse cenário repleto de expectativas, podemos considerar que a construção de


Brasília influenciou:

a) A economia das regiões litorâneas mais desenvolvidas com uma industrialização com
base nacional.
b) Os seus moradores a buscarem amplos espaços públicos de convivência para o exercício
da cidadania política.
c) Um novo estilo de planejamento urbano moderno e democrático, integrando as
cidades-satélites ao plano Piloto.
d) A integração das áreas residenciais, comerciais e políticas, garantindo espaços com
ausência de segregação.
e) A integração territorial do País com a ocupação dos espaços interiores, ao passo que
reservava ao centro do país as decisões políticas.

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43) Leia o texto abaixo.


“A crise hídrica se intensificou e levou o governo a tomar novas medidas. Nesta terça-feira,
a Agência Nacional de Energia Elétrica (Aneel) anunciou um novo patamar de bandeira
tarifária, chamada de Escassez Hídrica. A cobrança será de 14,20 reais a cada 100 kWh
consumidos e deve vigorar até abril de 2022.
Além disso, o governo anunciou um programa que dá créditos na conta de janeiro de 2022
para quem economizar energia entre 1º de setembro e 31 de dezembro. O crédito pode
chegar a 50 reais a cada parcela de 100 kWh reduzidos, desde que a redução média nesses
quatro meses seja de pelo menos 10% em relação ao ano passado.”
https://exame.com/brasil/reforma-do-ir-e-crise-hidrica-os-destaques-da-semana-em-brasilia/

A crise hídrica tem se agravado cada vez mais em nosso país, afetando o desenvolvimento
de animais, mas principalmente de vegetais.

Com base nesses dados e nos conhecimentos sobre o tema, assinale a alternativa correta
no que se refere ao comportamento dos vegetais em situações de estresse hídrico.

a) Ocorre a abertura dos estômatos permitindo uma maior captação de água do solo, para
o melhor desenvolvimento da planta.
b) A planta produz o ácido abscísico (ABA) que inibe o ativo ingresso de íons K+ para as
células-guarda dos estômatos, induzindo a saída de água destas células e consequente
fechamento do ostíolo resultando em economia de água.
c) Ocorre a interrupção da absorção de água pelas raízes devido à síntese de lipídeos que
impermeabilizam os pelos absorventes.
d) Aumenta a síntese de cutina pelas células da epiderme foliar, reduzindo drasticamente a
transpiração cuticular, via principal de perda de água pelos vegetais.
e) Há um súbito aumento na síntese de auxinas que induzirão a queda das folhas vegetais
como medida de redução no processo de perda de água por transpiração.

44) “Na minha infância, um tanto quanto pobre, nossos pais e avós sempre nos preveniam
em relação a verminoses. Era muito comum termos coleguinhas de classe com piolho, que
compareciam à sala de aula, dias depois, carecas, ou que tinham um barrigão enorme, fruto
de verminoses. Era corriqueiro as professoras olharem a cabeça dos alunos à procura de
piolhos. Como também era normal elas encaminharem crianças para postos de saúde a fim
de verificarem as “barrigas”
https://jornal.usp.br/artigos/independencia-ou-morte/

O texto acima nos mostra um tema muito recorrente em nossa sociedade, principalmente
quando se fala nas classes sociais mais baixas, devido à precariedade dos serviços de
saneamento básico existente em nosso país.
Em relação às verminoses, assinale a alternativa incorreta.

a) Ascaridíase é uma verminose causada por um platelminto e o contágio está ligado à


ingestão de ovos de Ascaris lumbricoides que contaminam a água e/ou o alimento.
b) O parasita responsável pela Filariose, verminose transmitida pelo mosquito Culex, é
capaz de se desenvolver no organismo à medida que se desloca até órgãos e tecidos
linfoides, podendo provocar inflamação e acúmulo de líquido em várias partes do corpo,
principalmente pernas, braços e testículos.
c) O Amarelão é uma verminose retratada por Monteiro Lobato em sua obra e tem como
principal via de infecção a penetração da lavra pela sola dos pés.
d) A Teníase é causada pela ingestão de carne crua e/ou mal passada contendo cisticercos
da Taenia solium ou Taenia saginata.

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e) Durante o ciclo de vida do Schistossoma mansoni ocorre um processo de reprodução em


estágio larval chamado pedogênese, quando o miracídio, larva que penetra no caramujo, se
transforma em cercarias, forma que penetra pela pele do homem causando a doença.

Leia o texto que segue e responda à questão 45.

O caso do contraste fatal

Dentro do meio radiológico um dos exames que demonstra eficiência no diagnóstico de


alguns tipos de patologias digestivas é o exame contrastado de esôfago, estômago e
duodeno, mais conhecido no meio médico como EED. Para realização desse exame, o
elemento de contraste é o sulfato de bário, substância que apresenta duas características
essenciais: excelente contrastatação aos raios X e não é absorvido pela circulação humana.
Desta forma, consegue moldar, com certo grau de precisão, os contornos dos órgãos que
estão sendo examinados, permitindo, assim, o diagnóstico de alterações importantes do
trato digestivo.

Mas um episódio envolvendo o sulfato de bário deixou a classe médica e os radiologistas


em particular perplexos. Afinal, um medicamento antigo, tradicional, inócuo, utilizado de
forma sistemática em algumas centenas de milhares de exames diários, causou sérios
danos a alguns pacientes levando ao óbito 22 deles, 15 no estado de Goiás.

O carbonato de bário, substância tóxica encontrada no lote 3040068 do medicamento


Celobar, já foi utilizado como matéria-prima na fabricação de veneno para ratos e
defensivos agrícolas. O laudo definitivo do Instituto de Controle de Qualidade em Saúde, da
Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), comprovou a presença do elemento químico.

O sulfato de bário (composto ativo do Celobar) não é prejudicial à saúde, mas na forma de
carbonato pode ser absorvido em ambientes com acidez inferior a 7, como o existente no
estômago, tornando-se altamente tóxico e danoso ao organismo. Além do carbonato, o
laudo apresentado pela Fiocruz indicou a presença de grande quantidade de sulfeto de
bário, também prejudicial. Na verdade, todos os compostos de bário solúveis são
venenosos quando ingeridos.
O bário tem propriedade estimulante muscular tóxica para o coração, podendo causar
fibrilação ventricular (ritmo cardíaco acelerado e desordenado). Os sintomas de
envenenamento com bário são salivação excessiva, tremores e convulsões, ritmo cardíaco
acelerado, hipertensão, paralisia dos braços e das pernas, hemorragias internas e,
eventualmente, a morte. Utiliza-se sulfato de sódio como antídoto para o envenenamento
com bário, devido à capacidade de conversão do íon em sulfato de bário insolúvel e
inofensivo.

Análise preliminar do Instituto de Controle de Qualidade em Saúde (INCQS) da Fiocruz


detectou a presença de grande quantidade de carbonato de bário e sulfeto de bário nas
amostras do lote nº 3040068 do medicamento Celobar Suspensão Oral. As substâncias são
sais solúveis de bário que, absorvidas pelo organismo, podem causar intoxicação e até a
morte. Infere-se, portanto, que o problema ocorreu devido a erros na manipulação do sal
constituinte, sendo obtidas quantidades inadequadas de carbonato de bário em detrimento
do desejado sulfato de bário, o primeiro com efeitos sabidamente danosos ao organismo
humano e com diferenças fundamentais na contrastação radiológica e na sua capacidade
de absorção pelo organismo humano.
https://www.folhadelondrina.com.br/opiniao/o-caso-do-contraste-fatal-451766.html

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Concurso Oportunidade - Edição Especial - Novembro 2021

45) De acordo com o texto e com os conhecimentos sobre substâncias, assinale a


alternativa correta.

a) O carbonato de bário tem fórmula química Ba²CO³ e é usado como contrastante em


exames radiológicos.
b) Soluções que apresentam pH menor que 7 possuem caráter alcalino.
c) O sal sulfato de bário, BaSO4, pode ser obtido através da reação de neutralização entre o
ácido sulfúrico, H2SO4, e o hidróxido de bário, Ba(OH)2.
d) O bário é classificado como elemento alcalino.
e) Todos os compostos de bário são solúveis, portanto tóxicos aos seres humanos.

46) Petróleo é uma mistura de substâncias oleosas, inflamável, geralmente menos densa
que a água, com cheiro característico e coloração que pode variar desde o incolor ou
castanho claro até o preto, passando por verde e marrom (castanho).

Trata-se de uma combinação complexa de hidrocarbonetos, composta na sua maioria de


hidrocarbonetos alifáticos, alicíclicos e aromáticos, podendo conter também quantidades
pequenas de nitrogênio, oxigênio, compostos de enxofre e íons metálicos, principalmente
de níquel e vanádio. Essa categoria inclui petróleos leves, médios e pesados, assim como
os óleos extraídos de areias impregnadas de alcatrão.

De acordo com o texto e com os conhecimentos sobre química, assinale a alternativa


correta.

a) Os hidrocarbonetos são formados pelos elementos carbono, hidrogênio, oxigênio e


nitrogênio.
b) Dentre os combustíveis obtidos do petróleo, destacam-se a gasolina, o álcool e o óleo
diesel.
c) O petróleo é um recurso natural renovável e a queima de seus derivados não gera impacto
ambiental considerável.
d) O níquel e o vanádio são metais de transição.
e) Metanol, propanona e formol são exemplos de hidrocarbonetos derivados do petróleo.

47) Leia o texto abaixo.

Carlos decidiu guardar dinheiro para comprar um carro da seguinte forma: no primeiro mês
ele guarda R$ 20,00; no segundo mês ele guarda R$ 30,00; no terceiro mês ele guarda R$
40,00; e continua seguindo esse padrão nos meses seguintes.
Marta também decidiu poupar, mas ela fez da seguinte forma: no primeiro mês ela poupa R$
1,00; no segundo mês ela poupa R$ 2,00; no terceiro mês ela poupa R$ 4,00; no quarto mês
ela poupa R$ 8,00; e segue esse padrão pelos próximos meses.

Se Carlos e Marta começaram a poupar no mês de janeiro, ao fazer o depósito em


dezembro, é correto afirmar que:

a) Ambos juntaram a mesma quantia.


b) Carlos juntou, aproximadamente, o dobro da quantia de Marta.
c) Marta juntou, aproximadamente, o dobro da quantia de Carlos.
d) Marta juntou, aproximadamente, o triplo da quantia de Carlos.
e) Marta juntou mais do que o quádruplo da quantia de Carlos.

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48) Quando se trata de figuras geométricas, são muitas as proporções que podem ser
estabelecidas de modo que se possa relacionar figuras semelhantes. Pensando nisso,
analise com atenção cada proposição a seguir e assinale a alternativa correta.

I) Se as medidas dos lados de um retângulo forem duplicadas, sua área também será
duplicada.
II) Se cada aresta de um cubo for reduzida em 50%, o seu volume será reduzido em 87,5%.
III) Se um cone for seccionado por um plano paralelo e a sua base pelo ponto médio de sua
altura, obtém-se um cone e um tronco de cone, de modo que o volume do tronco de cone
equivale a 7/8 do volume do cone original.

a)Todas as proposições são corretas.


b) Apenas I é correta.
c) Apenas II é correta.
d) Apenas II e III são corretas.
e) Apenas I e III são corretas.

49) Leia o texto que segue:

"O Comitê Científico do Governo do Estado de São Paulo autorizou a volta do público nos
estádios de futebol a partir do dia 4 de outubro. A capacidade será limitada para 30%, com
o cumprimento de todas as normas sanitárias e de prevenção contra a Covid-19. Após o dia
16 de outubro a capacidade será ampliada para 50%. Para o ingresso nos estádios, os
clubes devem exigir um comprovante com esquema vacinal completo, ou seja, duas doses
da vacina Coronavac, Astrazeneca e Pfizer ou dose única da Janssen. Quem ainda não tiver
concluído o esquema vacinal, deverá ter tomado ao menos uma dose de vacina e
apresentar um teste negativo com validade de 48h para os do tipo PCR ou 24h para os
testes de antígeno. O uso de máscara é obrigatório em todos os setores do estádio."
Fonte:<https://www.uol.com.br/esporte/futebol/ultimas-noticias/2021/09/24/publico-nos-estadios-sp-torcida-c
ovid-protocolos.htm> Acesso em 27/09/2021.

Com a volta aos estádios, é possível observarmos com maior nitidez e emoção lances de
gol, faltas, reclamações em campo, aquela bola na trave, dentre outros. Não tem como falar
em futebol sem falar em dinâmica impulsiva, já que forças de contato estão em ação a todo
momento, gerando impulso e variando a quantidade de movimento dos corpos. Sobre os
impactos ou colisões, é correto afirmar que:

a) Em uma colisão entre dois jogadores sempre ocorre conservação da energia cinética.
b) Em uma colisão com a bola na trave temos que quanto maior o tempo de interação maior
será a força de impacto.
c) Em uma cobrança de penalidade máxima, considerando o sistema como isolado, há
conservação da quantidade de movimento do sistema.
d) Em uma cobrança de tiro de meta, considerando o sistema como isolado, sempre há
conservação da energia cinética.
e) Quando o goleiro agarra a bola em uma defesa, esse não sofre ação de forças de contato
entre sua mão e a bola.

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50) Leia o texto que segue:

“A seleção brasileira de futebol masculino é bicampeã olímpica. Depois de acabar com o


jejum ao vencer o inédito ouro em 2016, o Brasil desponta nos Jogos Olímpicos de Tóquio
2020 como um dos países mais tradicionais na modalidade. É o maior vencedor de
medalhas, com sete no total, e um dos únicos a vencer duas edições seguidas. A conquista
veio através de uma vitória sobre a seleção da Espanha, neste sábado de manhã, por 2 a 1,
no estádio internacional de Yokohama. Os gols foram marcados por Matheus Cunha e
Malcom.”
Fonte:<https://brasil.elpais.com/esportes/jogos-olimpicos/2021-08-07/brasil-vence-a-espanha-na-prorrogacao
-e-e-bicampeao-olimpico-no-futebol-masculino.html> Acesso em 27/09/2021.

Considere que durante a dura partida do Brasil contra a Espanha, o jogador Daniel Alves,
atleta veterano que teve papel fundamental na conquista, faz um lançamento.
Considerando que o chute imprime uma velocidade inicial na bola de 20m/s, com uma
direção que forma 30º com a horizontal e adotando g=10m/s², o tempo de lançamento em
que a bola sai do chão e chega até o pé, no chão, do nosso atacante Richarlison foi de:
(despreze a resistência do ar e o movimento de rotação da bola).

a) 2 segundos.
b) 3 segundos.
c) 4 segundos.
d) 5 segundos.
e) 6 segundos.

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REDAÇÃO

ORIENTAÇÕES

1. Redija um texto dissertativo, de acordo com a norma culta da língua portuguesa.


2. Redija um texto de 20 a 25 linhas.
3. Atribua título ao texto.
4. Escreva o texto definitivo à caneta.
5. Não faça cópia dos textos de apoio ou dos textos das questões da prova.
6. Se a conclusão apresentar proposta de intervenção, deverá respeitar os direitos
humanos.

Leia os textos abaixo e, com base neles e em sua visão de mundo, selecione, organize e
relacione argumentos para defender seu ponto de vista em um texto dissertativo sobre o
O DESAFIO
tema: DE SUPERAR A DISCRIMINAÇÃO E O
PRECONCEITO.

TEXTO I: “É mais fácil desintegrar um átomo que um preconceito”


(Albert Einstein)

TEXTO II:

Disponível em: https://tirasarmandinho.tumblr.com/

TEXTO III: "Eu tenho um sonho que meus quatro pequenos filhos um dia viverão em
uma nação onde não serão julgados pela cor da pele, mas pelo conteúdo do seu
caráter. Eu tenho um sonho hoje."

Martin Luther King Jr., em seu famoso discurso em Washington DC

TEXTO IV: Segundo Durkheim, fato social é “toda maneira de agir fixa ou não, suscetível
de exercer sobre o indivíduo uma coerção exterior; ou, ainda, que é geral na extensão
de uma sociedade dada, apresentando uma existência própria, independente das
manifestações individuais que possa ter”.

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Tabela periódica

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Rascunho

Obs: Conforme Edital do Processo Seletivo em vigência, não há


revisão de prova referente à prova de redação.

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