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REVISO
VARIAO LINGUSTICA

A, galera
Jogadores de futebol podem ser vtimas de estereotipao. Por exemplo, voc pode imaginar um jogador de
futebol dizendo estereotipao? E, no entanto, por que no?

_ A, campeo. Uma palavrinha pra galera.
_ Minha saudao aos aficionados do clube e os demais esportistas, aqui presentes ou no recesso dos seus
lares.
_ Como ?
_ A, galera.
_ Quais so as instrues do tcnico?
_ Nosso treinador vaticinou que, com um trabalho de conteno coordenada, com energia otimizada, na zona
de preparao, aumentam as probabilidades de, recuperado o esfrico, concatenarmos um contragolpe
agudo com parcimnia de meios e extrema objetividade, valendo nos da desestruturao momentnea do
sistema oposto, surpreendido pela reverso inesperada do fluxo da ao.
_ Ahn?
_ pra dividir no meio e ir pra cima pra peg eles sem cala.
_ Certo. Voc quer dizer mais alguma coisa?
_ Posso dirigir uma mensagem de carter sentimental, algo banal, talvez mesmo previsvel e piegas, a uma
pessoa qual sou ligado por razes, inclusive, genticas?
_ Pode.
_ Uma saudao para a minha progenitora.
_ Como ?
_Al, mame!
_ Estou vendo que voc um, um
_ Um jogador que confunde o entrevistador, pois no corresponde expectativa de que o atleta seja um ser
algo primitivo com dificuldade de expresso e assim sabota a estereotipao.
_ Estereoqu?
_ Um chato?
_ Isso.
Lus Fernando Verssimo (In: Correio Brasiliense, 13/05/1998)

01)- O texto A, galera retrata duas situaes relacionadas que, fogem expectativa do pblico:
a)- A saudao do jogador aos fs do clube, no incio das entrevistas e saudao final dirigida sua me.
b)- A linguagem muito formal do jogador, inadequada situao da entrevista e um jogador que fala, com
desenvoltura, de modo muito rebuscado.
c)- O uso da expresso galera por parte do entrevistador e da expresso progenitora, por parte do jogador.
d)- O desconhecimento, por parte do entrevistador, da palavra estereotipao, e a fala do jogador em pra
dividir no meio e ir pra cima pra peg eles sem cala.
e)- O fato de os jogadores de futebol serem vtimas de estereotipao e o jogador entrevistado no
corresponder ao esteretipo.

02)- A expresso peg eles sem cala pode ser substituda sem comprometimento de sentido, em lngua
culta, formal, por:
a)- Peg-los na mentira.
b)- Peg-los desprevenidos.
c)- Peg-los em flagrante.
d)- Peg-los rapidamente.
e)- Peg-los momentaneamente.

03)- O texto A, galera mostra uma situao em que a linguagem usada inadequada ao contexto.
Considerando as diferenas entre lngua oral e lngua escrita, assinale a opo que representa tambm uma
inadequao da linguagem usada ao contexto:
a)- O carro bateu e capot, mas num deu pra v direito -> um pedestre que assistiu ao acidente comenta
com o outro que vai passando
b)- E a, meu! Como vai essa fora? -> um jovem que fala para um amigo.
c)- S um instante, por favor. Eu gostaria de fazer uma observao -> algum comenta em uma reunio de
trabalho.
d)- Venho manifestar meu interesse em candidatar-me ao cargo de Secretria Executiva desta conceituada
empresa -> algum que escreve uma carta candidatando-se a um emprego.
e)- Porque se a gente no resolve as coisas como tm que ser, a gente corre o risco de termos, num futuro
prximo, muito pouca comida nos lares brasileiros -> um professor universitrio em um congresso
internacional.
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04)- Na tira a seguir, a personagem da esquerda est indignado com o fato de a filha dele estar namorando
um homem bem mais velho do que ela.

a) A fala do namorado confirma ou contradiz a hiptese do pai da jovem? Justifique.



b) A que tipo de variao lingustica o autor da tirinha recorre para criar o humor?



Piada de Portugus
A professora pede ao aluno:
- D exemplo de um verbo.
Ele pensa e responde indeciso:
- Bicicleta!
- Bicicleta no verbo!
Pede, em seguida, exemplo de verbo a outro estudante. Ele tambm pensa, pensa e arrisca:
- Plstico!
Ela se irrita.
- Pelo amor de Deus, plstico no verbo.
Pergunta ento a um terceiro:
- Diga um verbo.
Lulinha nem pensa e, prontamente, diz o que ela entende de forma ntida como hospedar.
- Muito bem, at que enfim. Hospedar um verbo.
Agora diga uma frase com o verbo que voc escolheu.
- Os pedar da bicicreta de prstico.
(Revista Lngua Portuguesa, ano 1, nmero 4 2006, p. 11)

05)- Reflita!
a) Os autores, ao criarem a piada, optaram por qual estratgia, para atingirem seu objetivo: o riso?



b) O que se pressupe da piada a partir do ttulo?



c) Hospedar um elemento que desencadeia o humor da piada. Explique como isso se d.



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Bom no malvado
O viajante chegou numa cidade e perguntou o que tinha pra se fazer ali, pra mde distrair um pouquinho.
Logo lhe disseram que havia l no arrabalde da cidade uma rinha de galo. Lugar onde colocam os coitadinhos
para brigar.
Era a vez de um galo branco muito bonito, de crista vermelha, e de um galo preto, tambm muito bonito.
Galos com esporas afiadas com lima. Coisa de gente ruim mesmo, pois onde j se viu afiar as esporas pra
um deles sair prontinho pra ir pra panela do bar mais prximo?
Mas vamos ao causo.
Viajante (para um apostador) Moo? Eu tambm queria fazer uma fezinha, s que no conheo a
qualidade dos galos que vo brigar. Qual o bom, hem?
Apostador (respondendo sem olhar para o viajante) O bom o galo branco.
O viajante, sem pestanejar, lascou uns 500 mil ris no galo branco.
Comeou a briga e foi aquela loucura. Esporada pra c, pra l, que era um deus-nos-acuda. Voava sangue. E
o pior que voava sangue do galo branco, que no deu pro cheiro. O galo preto tinha levado a melhor. E
quem tinha mesmo levado a pior era o nosso viajante, que perdeu a uns bons trocados.
Viajante (para o apostador) moo, o senhor no disse que o bom era o galo branco? Eu acabo de perder
500 por sua causa.
Apostador (na maior cara-de-pau de interiorano) O bom era o branco, mesmo. Porque o preto... o preto o
marrrvado, s! (E ainda ri.)
(Casos de Rolando Boldrin - Almanaque de Cultura Popular maro 2006, pg. 32)

06)- Reflita!
a) Bom no malvado. Houve uma confuso com o significado da palavra bom no texto. H duas
interpretaes possveis. Explique-as.



b) Voc acredita que o homem que deu a dica ao viajante o fez equivocadamente, por no entender a
pergunta, ou o fez por astcia? Comente.



c) Identifique, no texto, marcas do uso coloquial da lngua e justifique por que esse aceito nesse texto.



d) Explique, a partir do contexto, as seguintes expresses:
fazer uma fezinha


rinha de galo


cara-de-pau


e) A imagem do homem do interior sempre a de uma pessoa inocente, boba, vista assim pelas pessoas das
cidades grandes, ou pelos viajantes, conhecedores do mundo. Pode-se afirmar que isso se confirma nessa
histria? Justifique com elementos no texto.

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