O tupi que você fala

1º MOMENTO: Leitura da história “O TUPI QUE VOCÊ FALA” de Claudio Fragata

2º MOMENTO: Conversando sobre a história...
Você sabia que falava Tupi?
Quem deram os nomes aos alimentos, animais e plantas que ouvimos na história?
Fale em voz alta para seus colegas as palavras de origem Tupi, conforme você
ouviu na história.
REGISTRO: Na história “O TUPI QUE VOCÊ FALA”, conhecemos vários alimentos,
animais e plantas com origem Tupi. Escolha 2, que você conhece, faça o desenho e
escreva o nome deles abaixo dos desenhos. Os desenhos devem ser feitos pela
criança.
3º MOMENTO: Gênero textual Lista - Construção de um banco de palavras com as
crianças. Pode ser feito no papel pardo com ilustrações e escrita por elas.
REGISTRO: Colar o banco de palavras no caderno. Levar pra casa para colorir.
4º MOMENTO: Cultura indígena - Conversar sobre os índios, sua cultura, modo de
viver, moradia, alimentação, vestimentas.
Sugestão de vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=_aoHFM9uolU
Registro: Fazer a oca dos índios com folhas secas
5º MOMENTO: Gênero textual capa de livro. Interpretação de texto - ATIVIDADE
6º MOMENTO: Letra inicial das palavras do livro – ATIVIDADE – explorar as outras
palavras não colocadas na atividade.
7º MOMENTO: Formação das palavras – com a ajuda do alfabeto móvel colorir as
sílabas da atividade
8º MOMENTO: Organizar as palavras do livro em uma tabela
9º MOMENTO: cruzadinha
BANCO DE PALAVRAS
 ATIVIDADE
NOME:
 ATIVIDADE
NOME:
 ATIVIDADE
NOME:

PINTE AS BOLINHAS DE ACORDO COM A QUANTIDADE DE

SÍLABAS DAS PALAVRAS
 ATIVIDADE
PINTE OS PEDACINHOS PARA FORMAR A PALAVRA
 ATIVIDADE
NOME:
 ATIVIDADE
NOME:

COMPLETE A CRUZADINHA