1) O documento é uma avaliação parcial do 2o bimestre de uma aluna do 5o ano sobre o conteúdo de língua inglesa.
2) A avaliação contém 5 questões sobre estruturas gramaticais do inglês como forma interrogativa, forma negativa e uso do will para falar de decisões sobre o futuro.
3) As questões abordam tópicos como conjugação de verbos, uso de preposições e identificação de estruturas gramaticais corretas em frases dadas.
1) O documento é uma avaliação parcial do 2o bimestre de uma aluna do 5o ano sobre o conteúdo de língua inglesa.
2) A avaliação contém 5 questões sobre estruturas gramaticais do inglês como forma interrogativa, forma negativa e uso do will para falar de decisões sobre o futuro.
3) As questões abordam tópicos como conjugação de verbos, uso de preposições e identificação de estruturas gramaticais corretas em frases dadas.
1) O documento é uma avaliação parcial do 2o bimestre de uma aluna do 5o ano sobre o conteúdo de língua inglesa.
2) A avaliação contém 5 questões sobre estruturas gramaticais do inglês como forma interrogativa, forma negativa e uso do will para falar de decisões sobre o futuro.
3) As questões abordam tópicos como conjugação de verbos, uso de preposições e identificação de estruturas gramaticais corretas em frases dadas.
Professora: Thatiana Barbosa Sousa Aluno(a): Área de conhecimento/ componente Ano/Série: 5º ano Turma: curricular: Língua inglesa
Macapá-AP, ____/____/ 2023. Pontos: 5,0 Nota:
AVALIAÇÃO PARCIAL – 2º BIMESTRE
QUESTÃO 1 (EF06LI01) - A forma interrogativa de “he drinks tea at
breakfast” é:
a) Is he drink tea at breakfast?
b) Do he drinks tea at breakfast? c) Does he drinks tea at breakfast? d) Does he drink tea at breakfast?
QUESTÃO 2 (EF06LI01)- Marque a alternativa para deixar a frase na forma
negativa corretamente. “Helena and Mary_______________watch horror movies”
a) do not / don’t b) does not / doesn’t c) does d) do
QUESTÃO 3 (EF06LI01)- Marque e escreva no espaço a alternativa correta:
1. João e Davi ____________ their homework at home. do ( ) does ( ) Dos ( ) 2. Gustavo ____________ emails to her friends. send ( ) sendes ( ) sends ( ) 3. Carlos ____________ like eating fish and chips. don’t ( ) doesn’t ( ) Dosn’t ( ) 4. Maria e Luiza ____________ spiders. hate ( ) hats ( ) hates ( )
QUESTÃO 4 (EF06LI09) - Observe a tirinha e responda as questões:
4.1 - Qual a função do "will" na tirinha?
a) É usado pelas personagens para falar de fatos atuais.
b) É utilizado para falar de decisões sobre o futuro, como ir ou não à escola. c) É usado para se referir a fatos que já aconteceram. d) é usado para falar de passado.
4.2 - Por que Calvin ainda estava deitado em sua cama?
a) Porque ele decidiu que não iria à escola. b) Porque ele estava doente. c) Porque era feriado. d) Não haveria aula neste dia
QUESTÃO 5 (EF06LI01)- Responda as perguntas relacionadas ao futuro simples
em inglês. 5.1 Marque a alternativa cuja frase não esteja no Simple Future. a) They didn’t watch TV. b) She will watch TV tonight. c) We will travel next week. d) I will study for the test.
5.2 Qual é a alternativa que completa corretamente a frase “I ________________
free time tomorrow” no Simple Future?
a) will to have. b) have will. c) will have d) have.