I

Pofr. Ing. José Armando Erosa León

APUNTES DE FÍSICA III

( 4º. AÑO )

2017.

INTRODUCCIÓN AL CURSO

A.1.- CONCEPTOS BÁSICOS:

FÍSICA.- Es la ciencia que se encarga de estudiar la materia, la energía y sus relaciones en la

naturaleza.

FENÓMENO FÍSICO.- Es el acontecimiento o evento que se realiza sin que se altere la

constitución íntima de la materia.

FENÓMENO QUÍMICO.- Es el acontecimiento que se realiza en el que se altera la

constitución íntima de la materia.

RAMAS DE LA FÍSICA.-

Cinemática
- Mecánica Dinámica
Estática - Mecánica Cuántica
- Partículas Elementales y los Campos
CLÁSICA - Líquidos y gases MODERNA - La Relatividad General y la Gravitación
- Calor - Física Nuclear
- Óptica - Física Atómica y Molecular
- Acústica
- Electricidad
- Magnetismo
 II
Pofr. Ing. José Armando Erosa León

A.2.- SISTEMAS DE UNIDADES:

SISTEMAS DE UNIDADES
SISTEMAS ABSOLUTOS SISTEMAS GRAVITATORIOS
CONCEPTO C.G.S M.K.S. F.P.S. C.G.S. M.K.S F.P.S
CONCEPTO
U LONGITUD cm m ft cm m ft LONGITUD U
F MASA gr kg lb grF kg lb FUERZA F
TIEMPO seg seg seg seg seg seg TIEMPO
ÁREA cm2 m2 ft2 cm2 m2 ft2 ÁREA
VOLUMEN cm3 m3 ft3 cm3 m3 ft3 VOLUMEN
VELOCIDAD cm/seg m/seg ft/seg cm/seg m/seg ft/seg VELOCIDA
D
ACEL. cm/seg2 m/seg2 ft/seg2 cm/seg2 m/seg2 ft/seg2 ACEL.
U FUERZA dina newton poundal geogr. geokilo slug MASA U
TRABAJO erg joule poundal-ft gr(cm) Kg(m) Lb(ft) TRABAJO
POTENCIA erg/seg joule/seg Poundal g-cm/seg kg-m/ lb-ft/seg POTENCIA
ft/seg seg
VEL. ANG. rad/seg rad / seg rad / seg rad / seg rad / seg rad /seg VEL. ANG.
S ACEL . ANG rad / seg2 rad/seg2 rad / seg 2 rad / seg2 rad/ seg2 rad /seg2 ACEL. ANG. S
IMPULSO dina-seg newt-seg poundal-seg gr-seg kg-seg lb-seg IMPULSO.
CANT. MOV grcm/seg kg-m/seg lb-ft/seg geogr- geok- slug-ft/ CANT. MOV
cm/seg m/seg seg
MOMENTO dina-cm newt.-m poundal-ft gr-cm kg-m lb-ft MOMENTO
E.CINÉTICA erg joule poundal-ft gr-cm kg-m lb-ft E.CINÉTICA
E.POTENCIAL erg joule poundal-ft gr-cm kg-m lb-ft E.POTENC.
PRESIÓN dina/cm2 newt/m2 poundal/ft2 gr/cm2 kg/m2 lb/ft2 PRESIÓN

BASE DEL SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES. ( S.I.)

UNIDADES FUNDAMENTALES DEL SISTEMA INTERNACIONAL (S.I.):

CONCEPTO UNIDAD
Longitud. . . . . . . . . . . . . . . . . metro ( m )
Masa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . kilogramo ( kg )
Tiempo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . segundo ( seg )
Corriente eléctrica. . . . . . . . . . ampere ( a )
Temperatura. . . . . . . . . . . . . . kelvin ( k )
Intensidad luminosa. . . . . . . . . candela ( cd )
Cantidad de sustancia. . . . . . . . mol ( mol )
 III
Pofr. Ing. José Armando Erosa León

Tabla de prefijos comúnmente usados en los múltiplos o submúltiplos de las diferentes medidas:

PREFIJO VALOR SIMBOLO

Tera 10 12 T
Giga 10 9 G
Mega 10 6 M
Kilo 10 3 K
Hecto 10 2 H
Deca 10 D
Unidad 1 U
Deci 10 -1 d
Centi 10 -2 c
Mili 10 -3 m
Micro 10 -6 μ
Nano 10 -9 n
Pico 10 -12 p
Femto 10 -15 f
Ato 10 -18 a

Equivalencias de algunas unidades más usuales:

1m = 10 dm = 100 cm = 1000 mm = 1000,000 μ = 10 10 angstrom = 3.28 ft.

1yd = 0.914 m = 9.14 dm = 91.4 cm = 914 mm = 3 ft = 36 inch
1ft = 0.3048 m = 3.048 dm = 30.48 cm = 304.8 mm = 12 inch
1inch = 0.0254 m = 0.254 dm = 2.54 cm = 25.4 mm
1Km = 10 Hm = 100Dm =1000 m
1Hm = 10 Dm = 100 m
1Dm = 10 m
1 milla terrestre = 1.609 Km = 1,609 m
1 milla marina = 1.852 Km = 1,852 m
1lb = 0.454 Kg = 454g
1Kg = 1,000 g = 2.2 lb
1m2 = 100 dm2 = 10,000cm2 = 1’ 000,000 mm2
1m3= 1,000lt =1,000 dm3 = 1’000,000cm3 = 1,000’000,000mm3.
1lt.= 1 dm3 = 1,000 cm3
g= 981 cm/s2 (C.G.S.) = 9.81 m/s2 ( M.K.S.) Y (S.I.) = 32.2 ft/s2 ( F.P.S.)
1grF= 981 dinas.
1KgF = 9.81 Newton
1LbF = 32.2 Poundal
1Geogr.= 981 gr.
1Geokilo= 9.81 Kg.
1Slug= 32.2 lb.
1hr = 60 min = 3,600 seg
1min = 60 seg
1Dia = 24 hr = 1,440 min = 86,400 seg
 IV
Pofr. Ing. José Armando Erosa León

A.3.-MAGNITUDES FÍSICAS:

MAGNITUDES ESCALARES.- Son aquellas que se representan mediante un número y una

unidad; por ejemplo: 5 pesos, 3 ventana, 4 sillas, etc.

MAGNITUDES VECTORIALES.- Son las que se representan mediante un número, una

unidad, una dirección y un sentido, en otras palabras, por un vector, por ejemplo:
desplazamiento, velocidad, aceleración, fuerza, peso, etc.

VECTOR.- Es un segmento de recta dirigido, que tiene cuatro características que son:
origen, punto de partida, tamaño, dirección y sentido.
a).-Origen.- Es el punto donde inicia el vector.
b).-Tamaño.- Es la magnitud del vector.
c).-Dirección.- Es el ángulo que forma el vector con un eje de referencia.
d).-Sentido.- Está indicado por la punta de flecha.

Línea de acción del vector

b d

c
a

COMPOSICIÓN VECTORIAL.- Es cuando de varios vectores se obtiene uno o un número

menor al original, que recibe el nombre de resultante.

DESCOMPOSICIÓN VECTORIAL.- Es cuando de un vector se obtienen varios, que reciben el

nombre de componentes.

Se verán algunos procedimientos para efectuar una COMPOSICIÓN VECTORIAL:

Método gráfico Método del paralelogramo

Suma de vectores Método del polígono

Método analítico Método del paralelogramo

Método del polígono

Método gráfico Método del paralelogramo

Resta de vectores Método del polígono

Método analítico Método del paralelogramo

Método del polígono
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Pofr. Ing. José Armando Erosa León

MÉTODO GRÁFICO.- Es el procedimiento en el que se deben realizar dibujos a una

rigurosa escala.

MÉTODO ANALÍTICO.- Es el procedimiento que se realiza con el empleo de una

expresión matemática.

SUMA DE VECTORES POR LOS MÉTODOS GRÁFICOS :

MÉTODO DEL PARALELOGRAMO. Este procedimiento es útil para sumar dos

vectores. En el caso que hubieran más de dos vectores, se aplica este procedimiento de dos
en dos. Pasos a seguir:
- Seleccionar una escala adecuada.
- Dibujar cada uno de los vectores con sus características según la escala seleccionada,
de tal manera, que queden con un mismo origen o sea con un origen común.
- Trazar por el extremo de cada vector, una paralela al vector opuesto.
- La unión del origen común, con la intersección de las paralelas trazadas, da como
resultado al vector resultante, según la escala seleccionada.
V2
(A) (B)
θ V2 V2

θ θ
V1 V1 V1

V2
VR (C)
θ
V1

MÉTODO DEL POLÍGONO.- Este procedimiento es válido para sumar dos o más
vectores.
Pasos a seguir:
- Seleccionar una escala adecuada.
- Se van dibujando todos y cada uno de los vectores, con sus características, según la
escala seleccionada, de tal manera que queden uno a continuación del otro.
- La unión del origen del primer vector con el extremo del último vector, es el vector
resultante, según la escala seleccionada.

Procedimiento gráfico:

Y V2
(A) (B)

V1 V2 Θ2
Θ1 θ2 V1 V1
X Θ1
Θ3
V3
 VI
Pofr. Ing. José Armando Erosa León

(C) Θ3 V2 (D) V2

V1 V1

ᶿ
R

V3 V3 VR

SUMA DE VECTORES POR EL MÉTODO ANALÍTICO .

MÉTODO DEL PARALELOGRAMO.

VR2 = V12 V22 _+ 2V1V2COS θ

DESCOMPOSICIÓN VECTORIAL .

MÉTODO GRÁFICO.- Sea un vector que se quiere descomponer en dos direcciones

determinadas.

V
D1

D2

Pasos a seguir :
- Seleccionar una escala que sea adecuada.
- Se traza el vector con sus características, según la escala seleccionada .
- Trazar las direcciones dadas por el origen del vector.
- Por el extremo del vector se trazan paralelas a las direcciones determinadas.
- La intersección de las paralelas con las direcciones, nos dá de acuerdo a la escala, la
magnitud de los vectores componentes según esas direcciones.

D1
V .- Vector
V1 V D 1 y D2 .- Dirección dada
θ θ V1 y V2 .- Vector componente

V2 D2

Para el caso en que el ángulo (θ) tenga un valor de 90º, se dice que son componentes
rectangulares.
 VII
Pofr. Ing. José Armando Erosa León

D1

V1 V

V2 D2

MÉTODO ANALÍTICO.

VY V VY V VY
θ θ

VX X VX X

Del triángulo rectángulo del lado derecho :

VY
TAN θ = V ; VY = (VX ) TAN θ
X

VX
COS θ = ; VX = ( V ) COS θ
V

VY
SEN θ = ; VY = ( V ) SEN θ
V

Es importante tener presente, que cualquier operación vectorial es aplicable para cualquier
magnitud vectorial, ejem. (desplazamiento, velocidad , aceleración , fuerza , peso , etc.)

EJEMPLO:
Realizar la suma de los siguientes dos vectores fuerza por los métodos gráfico y analítico del
paralelogramo y obtener la dirección del vector resultante:

V1 = 70 N ; V2 = 40 N ;  = 45º
Vr = ?
=?
Vr
V2

 b


V1
a
 VIII
Pofr. Ing. José Armando Erosa León

POR EL MÉTODO GRÁFICO

Esc. adecuada 1:10

V1 – 7 cm
V2 --- 4 cm V2 – 4cm
V r –10.3 cm



V 1 – 7 cm.
Debido a la escala seleccionada:

Vr= 10.3 x 10 = 103 N

De la figura se mide el ángulo y resulta  = 17°

POR EL MÉTODO ANALÍTICO

VR2 = V12 + V22 _+ 2V1V2COS θ = (70N)2 + (40N)2 + 2(70N)(40N)(COS 45°)

VR = √ 10,465.29 N 2

VR = 102.3 N

De la figura original se tiene:

28.3 N
Tan = =0.288
98.3 N
V2 = 40N
Vr

  V2 sen = 40N ( sen 45°) = 28.3 N



V1 = 70N V2 cos = 40N (cos45°) = 28.3N

70N + 28.3N = 98.3N

 = arc.Tan 0.288 = Tan-1 O.288  = 16°

EJEMPLO: Obtener la suma de los vectores (vector resultante) por el método analítico.
( Descomposición y composición vectorial.)
 IX
Pofr. Ing. José Armando Erosa León

y (+)
Si : V1 = 40 N. º
V1 V2 V2 = 70 N. º
V3 = 60 N. º
 
 
(-) x (+) VR = ?
 =
V3
(-) ¿ En que cuadrante queda?

Se descompondrán todos y cada uno de los vectores según los ejes (x) y (y), tomando en
cuenta los sentidos para saber el signo que les corresponden según dichos ejes:

Vx = -V1x + V2x – V3x = - V1 cos  V 2 cos V3 cos 

= - 40N cos 45° + 70N cos30° - 60N cos 60°= -40N(0.707) + 70N (0.866) – 60N (0.5) =
= - 28.3N + 60.6N – 30N = - 58.3N + 60.6N =

Vx = + 2.3N Según el eje de las (X)

Vy = + V1y + V2y – V3y = V1 sen V2 sen V3 sen =

= 40Nsen45° + 70Nsen30° - 60Nsen60° = 40N(0.707) + 70N(0.5) –60N(0.866) =

Vy = 28.3N + 35N – 52N = 63.3N – 52N =

Vy = +11.3N según el eje de las (Y)

Debido a los signos de Vx y Vy , el vector resultante se encuentra ubicado en primer cuadrante.

Vy = 11.3n

Vr
Vy


Vx = 2,3N

Para calcular el valor del vector resultante se aplica la fórmula del método analítico del
paralelogramo, para cuando el ángulo () vale 90°:

√ √
Vr = V 12+V 22 ± 2V 1 V 2 COSθ = V x 2 +V y 2 +2 V x V y cos 90 °= V x 2 +V y 2= √
= √ ¿ ¿ = √ 5.3 N 2+127.7 N 2 =√ 133.0 N 2=

Vr = 11.53 N
 X
Pofr. Ing. José Armando Erosa León

De la figura anterior se va a calcular la dirección del vector resultante o sea el ángulo (  ) :

V Y 11.3 N
TAN  = = = + 4.91
V X −2.3 N
 = TAN-1 (+ 4.91)  = 78.5°

EJERCICIO: Realice la siguiente suma de vectores por el método analítico del paralelogramo:
V1 = 100 V2 = 90  = 30 º  = 50º
Vr

V2 V1




EJERCICIO: Resolver la suma de vectores por el método analítico. ( descomposición y

composición vectorial.)

y
Si : V1 = 600 N. º
V1 V2 V2 = 900 N. º
V3 = 700 N. º
  V4 = 500 N. º
x VR = ?
=
V4
V3 ¿ En que cuadrante queda?