PROJETOS PARA CONSTAR EM PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO.

ITENS PARA ANÁLISE DE PROJETOS EDUCACIONAIS

(PROJETO PLENO)

IDENTIFICAÇÃO: Projeto Novo Ensino Fundamental.

JUSTIFICATIVA: O projeto consiste em mudar algumas formas de ensino

aplicado na escola para o ensino fundamental. Uma vez que a escola está mais
preocupada em criar um indivíduo para uma carreira, porém, esquece de
ajudar no desenvolvimento do indivíduo como pessoa para si e para os outros.

OBJETIVO GERAL: Rever todas as medidas usadas na metodologia atual e

criar um novo sistema de educação mais eficiente, que considera o
desenvolvimento pessoal e social do aluno. Matérias como Filosofia e
Sociologia, iriam ajudar muito nesse desenvolvimento. Ou seja, a substituição
das aulas de Ensino Religioso para as de Filosofia e/ou Sociologia. Ou a
criação de um tempo para essas matérias. Poderia ser considerado também,
Educação Financeira para o ensino fundamental!

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA: Escolhi esse projeto pois, demonstra a

carência dos alunos em relações a eles próprios e ao seu comportamento
social. Com a alteração desse sistema, poderia o aluno pensar mais em seus
comportamentos, atitudes, futuras situações da vida entre outros...

METODOLOGIA: As atividades seriam realizadas nos tempos de Ensino

Religioso por um professor adequado a isso. Poderia ser realizada também em
momentos de ausência de professor. E talvez, poderia ser tirado algum dia da
semana para aulas no auditório.

RECURSOS: Professor de Filosofia e/ou Sociologia, tempo de aula para

aplicação deste.

PERÍODO DE APRESENTAÇÃO DO PROJETO NO AUDITÓRIO: 29 e 30 de

Novembro

PERÍODO DE REALIZAÇÃO PRÁTICA: Aprovação mediante o Major

Henriques.
LISTA DE ALUNOS ENVOLVIDOS DIRETAMENTE NO PROJETO: Bernardo
Augusto Andrade Pinto 9º ano 5.

REFERÊNCIAS: Projeto Pleno 9º ano.