ESCOLA:_________________________________________________DATA: 11/ 06/ 22

PROF:______________________________________________________TURMA: 8 ano C

NOME:________________________________________________________________________
LETRAMENTO E COMUNICAÇÃO
Leia o texto abaixo com atenção:
“Serões de Dona Benta”

Para atender à necessidade infinita de conhecimento das crianças do sítio, Dona Benta
mais uma vez dá uma aula completa de Ciências. Sem palavras difíceis e conceitos complicados,
ela consegue apresentar a Narizinho, Pedrinho e Emília as invenções que mudaram o mundo, o
sistema solar, os elementos da natureza, e muito mais! A sabedoria da vovó vai aguçar ainda
mais a vontade de aprender da turma, que comenta cada descoberta com bastante humor e
criatividade.
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Questão 1 – Grife o verbo no tempo presente a seguir:

“[...] Dona Benta mais uma vez dá uma aula completa de Ciências.”

Questão 2 – Observe:

“[...] ela consegue apresentar a Narizinho, Pedrinho e Emília as invenções que mudaram o
mundo, o sistema solar [...]”

Nesse segmento, há um verbo no pretérito (tempo passado). Identifique-o:

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Questão 3 – Diga quais os tempos dos verbos citados abaixo:

 Ela consegue apresentar a narizinho...
 ...as invenções que mudaram o mundo.
 A sabedoria da vovó vai aguçar...

Questão 4 – Escreva frases com os verbos nos tempos: presente, passado e futuro.
 Tempo presente
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 Tempo passado
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 Tempo futuro
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