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Colégio São Salvador

Aluno (a) : ______________________________________________


Nível de Ensino: Educação Infantil
Turma: Jardim II “B” Turno: Vespertino
Professora: Erinalva Rodrigues dos Santos
Data: 28/03/2023

POR MEIO DO ESTUDO


VOCÊ ENCONTRAR TUDO
Prova de Matemática QUE PRECISA PARA
CONQUISTAR SEUS
SONHOS.

1- São 12 os meses do ano. Vamos ler os nomes dos meses e pintar o mês que
estamos.

2- Analise os dias da semana e responda:


• Pinte o Primeiro dia da semana.
2º • Faça um X no 4º dia da semana.
3º • Risque o último dia da semana.
4º .



3-Existem instrumentos que usamos para medir o tempo. Observe as
imagens abaixo e circule os instrumentos usados para medir o tempo.

4-Quando colocamos os numerais organizado do menor para o maior,


chamamos de ordem crescente. Observe direitinho e escreva na ordem
crescente a família do “10”.

5-Vamos contar na sequência numérica. Depois, complete com os


numerais que faltam.
6-No nosso dia a dia percebemos que existem coisas mais leves e outras
mais pesadas. Observe os desenhos, faça um x no mais pesado e circule
o mais leve.

7-Observando as portas, nota-se que elas são diferentes. Peço, que você pinte a
mais larga e circule a mais estreita.

8-As árvores estão sem caule. Quero que você desenhe um caule grosso e outro
fino nas árvores.

9-Observe as imagens e faça um X na pipa que tem a linha mais comprida.

10-Analise as cenas e numere as imagens na ordem dos acontecimentos.


Colégio São Salvador
Aluno (a) : ______________________________________________
Nível de Ensino: Educação Infantil
Turma: Jardim II “B” Turno: Vespertino
Professoras: Erinalva Rodrigues
Data:29/03/2023

Estudar não é um ato de


consumir ideias, mas de
Prova de Linguagem criá-las e recriá-las.
Paulo Freire

1- Vamos ler o textinho.


✓ Responda:
-Pinte o título do texto.
-Circule a letrinha “D” que
aparece no texto.
-Retire do texto a palavra
iniciada com “S” e depois
copie-a.

________________________________
-Pinte de amarelo a palavrinha
“BEBÊ” quantas vezes aparecer
no texto.

-No texto acima temos algumas palavras com encontro vocálico, encontre uma e
faça um x.
- Pinte de vermelho a palavrinha MAMÃE que aparece no texto.
- Pinte de azul a palavrinha PAPA.
- Retire do texto a família silábica do T que aparecer.

__________________________________________________________________
2-O nosso alfabeto tem 26 letrinhas. Complete a sequência alfabética e depois
circule a primeira letrinha do seu nome.

3-Cidades, escolas, pessoas, tem nome próprio, pois é um meio de


identificação. Escreva o nome da cidade que você mora.

__________________________________________________________________
4-Pronuncie o nome de cada figura e ligue a sílaba inicial correspondente.

5- Fale o nome dos desenhos e pinte apenas as figuras cujo nome começam
com “n”.
Colégio São Salvador
Aluno (a) : ______________________________________________
Nível de Ensino: Educação Infantil
Turma: Jardim II “B” Turno: Vespertino
Professoras: Erinalva Rodrigues dos Santos
Data:30/03/2023

Prova de Sociedade e Natureza

1- As fases da nossa vida, nós estamos em constantes mudanças.


Desenhe você na fase atual da vida.

2-Dentro dessa linha do tempo, aprendemos a fazer um montão de coisas. Observe


as atividades e assinale com um X o que você consegue fazer sozinho(a).

escovar os dentes tomar banho usar o banheiro

lavar as mãos se alimentar organizar os


brinquedos
3-O nosso corpo é formado por ossos. Observe o esqueleto e desenhe ao seu modo
as partes que faltam.

4- Para termos uma boa saúde são necessários alguns hábitos saudáveis.
Pinte o que representa alguns hábitos saudáveis.

estudar alimentação vacinação

dormir comer bastante doces brincar


5- Paisagem urbana (cidade) e paisagem rural (campo), são diferenciadas.
Lembre-se das características de cada paisagem e faça um X na imagem da cidade.

6-No campo podemos plantar muitos dos alimentos que consumimos diariamente.
Mas existem alimentos que são industrializados, ou seja, não vem do campo.
Circule os alimentos que vem do campo e pinte os alimentos industrializados.

7- Existem diversas profissões e podemos escolher o que queremos ser.


Observe e ligue cada profissional ao seu instrumento de trabalho.

8-Desenhe a profissão que você quer ser quando crescer.

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