Lesson

30 - On the Beach
(Lição 30 - Na praia)

Part 1 - Vocabulary (Parte 1

- Vocabulário)

Task: Read the words and expressions with your

teacher.
(Tarefa: Leia as palavras e expressões com seu
professor.)

Words and Expressions (Palavras e Expressões)

 sunblock / sunscreen protetor solar; filtro

solar

Some people believe we should wear sunblock every

day.

Algumas pessoas acreditam que nós deveríamos usar

protetor solar todo dia.

parasol / beach umbrella guarda-sol

Joe bought a new parasol before traveling to the

beach.

Joe comprou um novo guarda-sol antes de viajar para

praia.

lifeguard salva-vidas

Some firemen work as lifeguards in the summer.

Alguns bombeiros trabalham como salva-vidas no

verão.


to get a tan pegar um bronzeado

Kristina spent a week at the beach and got a

beautiful tan.

Kristina passou uma semana na praia e pegou um

bonito bronzeado.

gorgeous deslumbrante

St. Petersburg is a gorgeous city.

São Petersburgo é uma cidade deslumbrante.

jellyfish medusa; água-viva

I saw a huge jellyfish on the beach yesterday.

Eu vi uma medusa enorme na praia ontem.

wave onda

The waves are very high today. Be careful!

 As ondas estão bem altas hoje. Tenha cuidado!

shell concha; casco

Turtles have shells. Some sea animals have shells

too.

Tartarugas têm cascos. Algunsanimais marinhos têm

cascos/conchas também.

to sunbathe tomar banho de sol

Don’t forget the sunblock when you sunbathe.

Não esqueça o protetor solar quando você toma

banho de sol.

sandcastle castelo de areia

Kids enjoy making sandcastles.

Crianças gostam de fazer castelos de areia.

 Part 2 - Reading (Parte 2 -
Leitura)

Task: Read the dialogue with your teacher.

(Tarefa: Leia o diálogo com seu professor.)

The Johnsons are spending the day on the

beach
(Os Johnsons estão passando o dia na praia)

Mr. Johnson: I’m going to swim a little with Jimmy.

Don’t worry, we put sunblock on our faces and

shoulders, and we’ll stay near the lifeguards.

Mr. Johnson: Eu irei nadar um pouco com o Jimmy.

Não se preocupe, nós botamos protetor solar nas

nossas faces e ombros, e nós vamos ficar perto dos

salva-vidas.

Mrs. Johnson: Be careful anyway, there are some big

waves. Susy and I will be here under the parasol

making sandcastles.

Mrs. Johnson: Tome cuidado de qualquer forma, há

algumas ondas grandes. Susy e eu vamos estar aqui

debaixo do guarda-sol fazendo castelos de areia.

20 minutes later

20 minutos mais tarde

Mr. Johnson: The water was very good, but there

were some jellyfish swimming around. Look, we found

this beautiful shell.

Mr. Johnson: A água estava muito boa, mas haviam

algumas medusas nadando em volta. Olhe, nós

achamos esta concha bonita.

Mrs. Johnson: It’s gorgeous! Let’s put it on the top

of this sandcastle. I’m going to sunbathe now. Will you

join me?

Mrs. Johnson: Ela é deslumbrante! Vamos botá-la no

topo deste castelo de areia. Eu irei tomar banho de sol

agora. Você vai juntar-se a mim?

Mr. Johnson: Of course! I want to get a nice tan too.

Put some sunblock on my back, please.

 Mr. Johnson: Claro! Eu quero pegar um bronzeado

bacana também. Ponha um pouco de protetor solar nas

minhas costas, por favor.

Mrs. Johnson: Ok, but watch the kids. Don’t sleep!

Mrs. Johnson: Ok, mas assista às crianças. Não

durma!

Mr. Johnson: I will. You can relax.

Mr. Johnson: Eu vou. Você pode relaxar.

Mrs. Johnson: Great! I love summer!

Mrs. Johnson: Ótimo! Eu amo o verão!

Reading comprehension: Answer the questions

below.
(Compreensão da leitura: Responda as
perguntas abaixo.)

1. What did Mr. Johnson and Jimmy find on the beach

when they were swimming?

Que Sr. Johnson e Jimmy acharam na praia quando

eles estavam nadando?

 2. Where did they put the shell?

Onde ele botaram a concha?

3. Who’s going to watch the kids while Mr. and Mrs.

Johnson sunbathe?

Quem irá assistir às crianças enquanto Sr. e Sra.

Johnson tomam banho de sol?

Part 3 - Listening (Parte 3 -

Audição)

Task: Listen to the text. Then, choose the right

answer to the questions.
(Tarefa: Ouça o texto. Depois, escolha a
resposta correta para as perguntas.)

Questions: (Perguntas)

1. Where did Rachel and Ross spend the summer

last year?

Onde Rachel e Ross passaram o verão ano

passado?

A. On the beach.

Na praia.

B. In the mountains.

Nas montanhas.

2. Do they like sunbathing?

Eles gostam de tomar banho de sol?

A. Yes, they do.

Sim, eles gostam.

B. Only Rachel does.

Apenas Rachel gosta.

3. Whose dream was to become a lifeguard?

De quem era o sonho de tornar-se um salva-vidas?

A. It was Rachel’s dream.

Este era o sonho da Rachel.

B. Ross wanted to become a lifeguard when

 he was little.

Ross queria tornar-se um salva-vidas quando

ele era pequeno.

4. Why didn’t she become a lifeguard?

Por que ela não se tornou uma salva-vidas?

A. Because she can’t swim.

Porque ela não pode nadar.

B. Because jellyfish and big waves scare

her.

Porque medusas e ondas grandes amedrontam

ela.

Part 4 - Speaking (Parte 4 -

Conversação)

Task: Answer the questions. (Tarefa: Responda

as perguntas.)

Questions: (Perguntas)
 1. How often do you go to the beach? Who do you

enjoy going to the beach with?

Que frequência você vai à praia? Com quem você

curte ir à praia?

2. What do you like to do when you are on the

beach?

Que você gosta de fazer quando você está na

praia?

3. Are there beautiful beaches in your city/country?

Are the sand and the sea clean?

Há praias bonitas na sua cidade/país? A areia e o

mar são limpos?

4. Do you always wear sunblock when you go to the

beach? In what other situations do you wear

sunblock?

Você sempre usa protetor solar quando você vai à

praia? Em que outras situações você usa protetor

solar?
 5. Do you think it’s ok when people take their dogs

or other pets to the beach?

Você acha que está ok quando as pessoas levam

seus cachorros ou outros animais de estimação para a
praia?

Part 5 - Role Play (Parte 5 -

Simulação)

Task: Role play the situation below with your

teacher.
(Tarefa: Simule a situação abaixo com seu
professor.)

Situation: (Situação)

You spent the day on the beach. Tell your teacher how
it was:

where the beach was who you spent the day

with
what you did on the beach
speak about the weather, the sea and the other
people there

Você passou o dia na praia. Conte ao seu professor

como ele foi:

onde a praia era com quem você passou o dia

que você fez na praia
fale sobre o tempo, o mar e as outras pessoas lá


Part 6 - Writing (Parte 6 -

Escrita)

Homework: Write a short text about the best things

to do on the beach (80-100 words).

Lição de casa: Escreva um texto curto sobre as

melhores coisas a se fazer na praia (80-100 palavras).

Write about: (Escreva sobre)

the best things to do in the sea and on the sand

as melhores coisas a se fazer no mar e na areia

the best people to go with

as melhores pessoas para com quem ir

the best weather and the best season to go to the

beach

o melhor tempo e a melhor estação para se ir à

praia

what not to do to have a good time

o que não fazer para se ter um bom momento