Aluno(a): ______________________________________________

Professor(a): ___________________________________________
1º Ano Data: ______/_______/ 2020.

ENSINO MÉDIO

1º ANO

Questão 01: O que é matéria e descreva seus estados físicos.

Questão 02: Quais são a propriedades que caracterizam a matéria? Exemplifique cada propriedade.

Questão 03: As propriedades físicas e químicas são específicas da matéria, dessa forma, qual a diferença
existente entre estas propriedades? Descreva 3 exemplos para cada uma delas.

Questão 04: Qual diferença existente entre substância e mistura?

Questão 05: Quando analisamos um gráfico de curva de aquecimento, para uma mistura e uma
substância pura, o que se pode observar de diferente entre eles?

Questão 06: Existem misturas que se comportam de formas diferenciadas, são as misturas eutéticas ou
azeotrópicas. Como podemos diferencia-las?

Questão 07: Como as misturas podem ser classificadas? Indique 2 exemplos para cada classificação.

Questão 08: Indique 2 processos para separação de misturas homogêneas e heterogêneas.

Questão 09: (UERJ 2002) A aguardente é uma bebida alcoólica obtida da cana-de-açúcar. A charge ao
lado poderia transmitir a ideia de que se trata de uma substância pura. Na realidade, ela não é uma
substância pura, mas sim uma mistura homogênea. Isso pode ser comprovado por qual processo físico de
separação?

Questão 10: De uma mistura heterogênea de dois líquidos imiscíveis e de densidades diferentes podem-
se obter os líquidos puros através de que processo de separação?

Questão 11: Quando um corpo apresenta volume constante e forma variável, podemos dizer que ele está
no estado:

1º ANO
a) sólido
b) amorfo
c) líquido
d) cristalino
e) gasoso

Questão 12: Dos processos abaixo, qual pode ser caracterizado como um processo físico?

a) Fabricação da coalhada a partir do leite.

b) Congelamento de suco de laranja
c) Queima de madeira
d) Fotossíntese realizada pelas plantas.
e) Queima de fogos de artifício.
.
Questão 13: Em quais das passagens grifadas abaixo está ocorrendo um processo químico?

1) “O reflexo da luz nas águas onduladas pelos ventos lembrava-lhe os cabelos de seu amado”.
2) “ A chama da vela confundia-se com o brilho nos seus olhos”.
3) “Desolado, observava o gelo derretendo em seu copo e ironicamente comparava-o ao seu coração”.
4) “Com o passar dos tempos começou a sentir-se como a velha tesoura enferrujando no fundo da
gaveta”.

Estão corretas apenas:

a) 1 e 2
b) 2 e 3
c) 3 e 4
d) 2 e 4
e) 1 e 3

Questão 14: Considere que uma mistura formada por água, óleo de soja, sal e areia seja agitada
vigorosamente em um recipiente fechado. A sequência correta de métodos capazes de separar cada
substância dessa mistura é:

a) filtração, decantação e destilação simples.

b) decantação, filtração e centrifugação.
c) evaporação, destilação simples e filtração.
d) destilação simples, centrifugação e evaporação.
e) dissolução fracionada, peneiração e evaporação.

Questão 15: Durante a fusão de um sistema homogêneo A, verifica-se que a temperatura se mantém
constante do início ao fim da fusão e durante todo processo de ebulição sua temperatura varia. O sistema
A:

a) certamente é uma substância pura

b) certamente é uma mistura eutética
c) certamente é uma mistura azeotrópica
d) pode ser uma substância pura ou uma mistura eutética
e) pode ser uma substância pura ou uma mistura azeotrópica.

Questão 16: Para um químico, ao desenvolver uma análise, é importante verificar se o sistema com o qual
está trabalhando é uma substância pura ou uma mistura. Dependendo do tipo de mistura, podemos
separar seus componentes por diferentes processos. Assinale a alternativa que apresenta o método
correto de separação de uma mistura.

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a) Uma mistura homogênea pode ser separada através de decantação.
b) Uma mistura álcool e água pode ser separada por filtração.
c) Uma mistura heterogênea entre líquidos pode ser separada por decantação.
d) Uma mistura de areia com pedra pode ser separada por separação magnética.
e) O método mais empregado para a separação de misturas homogêneas sólido-líquido é a dissolução
fracionada.

Questão 17: A seguir são apresentadas algumas informações sobre o cloreto de sódio (NaCl – sal de
cozinha):
I. Ponto de fusão a 800,4 °C;
II. Ponto de ebulição a 1413 °C;
III. Solubilidade de 357 g/L a 25 °C;
IV. Sabor salgado

A partir destas informações, qual propriedade da matéria é observada para o NaCl?

a) Gerais
b) Organolépticas
c) Funcionais
d) Químicas
e) Específicas

Questão 18: Observe a representação dos sistemas I, II e III e seus componentes. O número de fases
presente em cada um dos sistemas respectivamente é:

Óleo, água e gelo Água gaseificada Óleo, água salgada,

e gelo gelo e granito
a) 1, 2 e 3
b) 2, 4 e 3
c) 3, 3 e 4
d) 3, 4 e 5
e) 4, 2 e 3

Questão 19: Num acampamento, todo o sal de cozinha foi derramado na areia. Entretanto através da
sequência de 3 processos de separação esse sal pode facilmente ser recuperado. Quais processos de
separação em ordem que poderiam ser utilizados para recuperar todo o sal:

a) decantação, ventilação e destilação simples.

b) destilação fracionada, decantação e filtração.
c) filtração, sublimação e evaporação.
d) dissolução fracionada, filtração e evaporação.
e) centrifugação, evaporação e filtração.

Questão 20: Qual a densidade em g/cm3 de uma solução de volume igual a 5 L e massa de 4000 g:

1º ANO
a) 0,08
b) 0,8
c) 8
d) 80
e) 800

1º ANO