E.M.E.F.

“Leovegilia Emiliano da Silva”

Distrito de São Pedro – Muniz Freire / ES
escolaleovegiliaemiliano@munizfreire.es.gov.br

Professor: Caio de Paula Souza Nota:

Disciplina: Ciências Turma: Data: __/__/__ Valor:10 pontos
Aluno(a):
Conteúdos: Misturas homogêneas e heterogêneas; Separação de materiais.

ATIVIDADE AVALIATIVA PARA VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM

01- (0,5 Ponto) Marque com um X a alternativa que indica substâncias insolúveis em água.
a) Açúcar. b) Álcool.
c) Óleo. d) Vinagre.

02- (0,5 Ponto) Adicionando-se excesso de água à mistura formada por sal de cozinha,
pedra e açúcar, obtém-se um sistema:
a) heterogêneo, bifásico; b) homogêneo, monofásico;
c) homogêneo, bifásico; d) heterogêneo, monofásico;

03-(0,5 Ponto) Pode-se citar como exemplo de sistema homogêneo a mistura de:
a) açúcar e água b) areia e carvão em pó
c) óleo e água d) gelo e água líquida

04- (0,5 Ponto) Um sistema formado por água, açúcar dissolvido, álcool comum, limalha de
ferro e carvão apresenta:
a) 1 fase. b) 2 fases.
c) 3 fases d) 4 fases

05- (1 Ponto) Classifique as misturas abaixo em homogêneas ou heterogêneas e a

quantidade de fase presente em cada mistura:
a) água + álcool:
______________________________________________________________________________
____________________
b) areia + pedrinhas + água:
______________________________________________________________________________
______
c) serragem + água + areia:
______________________________________________________________________________
_______
d) água + sal + limalha de ferro +
areia:________________________________________________________________________
e) soro
caseiro:________________________________________________________________________
____________________________

06- (0,5 Ponto) O aspirador de pó é um eletrodoméstico que permite separar misturas do

tipo sólido-gás por:
a) centrifugação. b) filtração.
c) destilação. d) decantação.

07- (0,5 Ponto) Observe o procedimento adotado

para separar uma determinada mistura:
Depois de certo tempo em suspensão, o barro desce para o fundo do recipiente em
repouso. Então, a parte líquida pode ser despejada em outro recipiente.
Esse procedimento é:

a) levigação. b) decantação.
c) filtração. d) flotação.

08- (0,5 Ponto) Processo de separação que consiste em usar uma corrente de água para
separar corpos mais densos de corpos menos densos, que são arrastados mais facilmente
pela água.
Garimpeiro usando bateia para separar o ouro da areia.
a) Flotação.
b) levigação.
c) ventilação.
d) filtração.

09- (0,5 Ponto) Quando uma pessoa adquire certa quantidade de feijão na feira livre, é
comum que ela chegue em casa e faça uma análise visual do produto para verificar se ele
possui grãos ruins ou a presença de algumas pedras, que são separadas normalmente
com as mãos. Qual das alternativas abaixo possui o nome do método de separação
descrito?

a) Centrifugação b) Flotação
c) Ventilação d) Catação

10- (2 Ponto) Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, escolhendo

corretamente os tipos de separação.
Misturas Principais métodos de separação
1) Oxigênio e nitrogênio ( ) Destilação
2) Óleo e água ( ) Filtração
3) Álcool e água ( ) Separação magnética
4) Ferro e enxofre ( ) Decantação
5) Ar e poeira ( ) Liquefação

11- (1 Ponto) O que são misturas?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

12- (2 Ponto) Explique a diferença entre mistura homogênea e heterogênea.

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______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Questão Extra:(1 ponto) - Interpretação de texto.

A publicidade, de uma forma geral, alia elementos verbais e
imagéticos na constituição de seus textos. Nessa peça
publicitária, cujo tema é a sustentabilidade, o autor procura
convencer o leitor a:
a) assumir uma atitude reflexiva diante dos fenômenos naturais.
b) evitar o consumo excessivo de produtos reutilizáveis.
c) consumir produtos de modo responsável e ecológico.
d) aderir à onda sustentável, evitando o consumo excessivo.

BOA PROVA!