Nos paradigmas da pesquisa qualitativa, este estudo opta pelo estudo de caso como

procedimento metodológico ideal, pois propicia o desvelar da realidade vivenciada,

abordando-a de forma completa e profunda, revelando a multiplicidade de dimensões
presentes numa determinada situação ou problema. “Esse tipo de abordagem enfatiza a
complexidade natural das situações, evidenciando a inter-relação dos seus componentes”
(LUDKE; ANDRÉ, 1995, p.19). Além dessas considerações, o estudo de caso possuía
algumas dessas características peculiares, próprias e obrigatórias. É possível ressaltar que esse
tipo de estudo leva a interpretação do contexto em que se situa a problemática em questão.
Considera-se que:

A hipótese qualitativa fenomenológica, que determina ser quase

impossível entender o comportamento humano sem tentar entender o quadro
referencial dentro do qual os indivíduos interpretam seus pensamentos,
sentimentos e ações. De acordo com essa perspectiva, o pesquisador deve
encontrar meios para compreender o significado manifesto e latente dos
comportamentos dos indivíduos ao mesmo tempo que procura manter sua
visão objetiva do fenômeno. O pesquisador deve exercer o papel subjetivo
de participante e o papel objetivo de observador, colocando-se numa posição
ímpar para compreender e explicar o comportamento humano. (LUDKE,
1986, p.15).