C A D E R N O

N0707
SEGUNDA AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 2022
Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais
CIÊNCIAS DA NATUREZA E EDUCAÇÃO FÍSICA 7º ano do Ensino Fundamental

Nome da Escola

Nome do Estudante

Data de Nascimento do Estudante

Turma Turno

CARTÃO DE RESPOSTAS
DEVOLVA ESTA FOLHA PARA A ESCOLA.
ATENÇÃO! TRANSCREVA AS RESPOSTAS DO TESTE NA ÁREA ABAIXO.

01 A B C D 14 A B C D

02 A B C D 15 A B C D

03 A B C D 16 A B C D

04 A B C D 17 A B C D

05 A B C D 18 A B C D

06 A B C D 19 A B C D

07 A B C D 20 A B C D

08 A B C D 21 A B C D

09 A B C D 22 A B C D

10 A B C D 23 A B C D

11 A B C D 24 A B C D

12 A B C D 25 A B C D

13 A B C D 26 A B C D
 N0707

ATENÇÃO!
Agora, você vai responder a questões de Ciências da Natureza.

01) (B070219I7) Observe o gráfico abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3dWxY5W>. Acesso em: 27 abr. 2021. Adaptado para fins didáticos.

Com base nesse gráfico, o ano que teve o melhor Índice de Desenvolvimento Humano foi
A) 2003.
B) 2009.
C) 2014.
D) 2018.

02) (B070302I7) Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3xEhsha>. Acesso em: 11 ago. 2021. Adaptado para fins didáticos.

O ser vivo representado nessa imagem faz parte do reino

A) Animalia.
B) Monera.
C) Plantae.
D) Protoctista.
BL03N07
1
 N0707

03) (B070273I7) Leia o texto abaixo sobre as fases de desenvolvimento de um produto.

As fases da vacina

Fase pré-clínica
Em modelos de animais para testar segurança.

Fase 1
Teste em seres humanos, pequeno grupo de voluntários saudáveis, no qual se avalia a
segurança, se causa algum tipo de efeito colateral adverso e capacidade de gerar imunização.

Fase 2
Com centenas de participantes, coletando informações sobre segurança, doses, horários,
modos de administração e imunogenicidade.

Fase 3
Em um universo maior de pessoas, com milhares de indivíduos de vários países.
Disponível em: <https://bit.ly/3xjoGIs>. Acesso em: 2 jul. 2021. Fragmento.

O produto abordado nesse texto é utilizado para evitar

A) a manifestação de doenças genéticas.
B) a ocorrência de doenças infecciosas.
C) o agravamento de doenças que a pessoa já tenha.
D) o surgimento de doenças por carência nutricional.

04) (B070166I7) Leia o texto abaixo sobre uma determinada doença.

[...] é uma doença infecciosa grave, causada por vírus e transmitida por vetores. Geralmente,
quem contrai este vírus não chega a apresentar sintomas ou os mesmos são muito fracos. As
primeiras manifestações da doença são repentinas: febre alta, calafrios, cansaço, dor de cabeça,
dor muscular, náuseas e vômitos por cerca de três dias. A forma mais grave da doença é rara e
costuma aparecer após um breve período de bem-estar (até dois dias), quando podem ocorrer
insuficiências hepática e renal, icterícia (olhos e pele amarelados), manifestações hemorrágicas e
cansaço intenso. A maioria dos infectados se recupera bem e adquire imunização permanente [...].
Disponível em: <https://bit.ly/3kZDRQI>. Acesso em: 3 nov. 2020. Fragmento.

A doença descrita nesse texto é denominada

A) febre amarela.
B) febre Chikungunya.
C) gripe.
D) sarampo.

05) (B070016H6) Leia o texto abaixo.

A classificação biológica é um sistema utilizado para organizar os seres vivos por meio de
critérios preestabelecidos. A taxonomia é a área da biologia responsável por identificar, nomear
e classificar os seres vivos. A sistemática é uma área que também auxilia nesse processo, já
que estuda as relações evolutivas entre os organismos, sendo cada vez mais utilizada nesse
processo, assim como a biologia molecular. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3lWHIkV>. Acesso em: 13 ago. 2021. Fragmento.

A classificação abordada nesse texto é importante, pois

A) possibilita a liberdade na nomeação dos seres vivos.
B) facilita o estudo dos seres vivos.
C) evita a extinção de espécies.
D) define as espécies que são mais essenciais à natureza.
BL03N07
2
 N0707

06) (B070285I7) Observe os dados apresentados abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3rqnlx7>. Acesso em: 21 jul. 2021.

A análise desses dados sugere que o trabalho, nas fases de vida apresentadas, resulta
A) na ampliação da capacitação profissional.
B) na ampliação das ofertas de empregos.
C) no aumento da expectativa de vida.
D) no aumento da taxa de abandono escolar.

07) (B070303I7) Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/2VCYpap>. Acesso em: 11 ago. 2021. Adaptado para fins didáticos.

O ser vivo representado nessa imagem é um

A) animal.
B) fungo.
C) protozoário.
D) vegetal.

BL04N07
3
 N0707

08) (B070091I7) Leia o texto abaixo.

[...] Altamente contagiosa, mas geralmente benigna, era uma das enfermidades mais comuns
da infância antes do advento da vacina. [...]
Os primeiros sintomas são febre entre 37,5° e 39,5° C, mal-estar, inapetência, dor de cabeça,
cansaço. Entre 24 e 48 horas mais tarde, surgem lesões de pele caracterizadas por manchas
avermelhadas, que dão lugar a pequenas bolhas ou vesículas cheias de líquido, sobre as quais,
posteriormente, se formarão crostas que provocam muita coceira.
A transmissão do vírus [...] ocorre por contato direto através da saliva ou secreções respiratórias
da pessoa infectada ou por contato com o líquido do interior das vesículas.
O período de incubação dura em média 15 dias e a recuperação completa ocorre de sete a dez
dias depois do aparecimento dos sintomas. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/34HtI3I>. Acesso em: 17 abr. 2020. Fragmento.

A doença descrita nesse texto é a

A) catapora.
B) caxumba.
C) gripe.
D) hepatite.

09) (B070353I7) Um dos indicadores que permite estimar a saúde de uma população é o acesso à coleta
e ao tratamento adequado do esgoto sanitário. A imagem abaixo representa, por região, a parcela da
população brasileira que tem acesso a esse serviço.

Disponível em: <https://bit.ly/32jfw3N>. Acesso em: 24 nov. 2021. Adaptado para fins didáticos.

De acordo com esses dados, a região com o melhor indicador de saúde é a

A) Centro-Oeste.
B) Norte.
C) Sudeste.
D) Sul.

BL04N07
4
 N0707

10) (B070310I7) Leia as informações apresentadas no calendário abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3guXOPi>. Acesso em: 25 ago. 2021.

O cumprimento do calendário apresentado nesse texto é importante, pois

A) combate a desnutrição infantil.
B) previne o surgimento de doenças.
C) reduz as taxas de obesidade.
D) trata diferentes enfermidades.

BL04N07
5
 N0707

11) (B070399I7) Para a Organização das Nações Unidas (ONU), pobreza não significa apenas baixa renda,
mas também falta de acesso a serviços básicos, discriminação e exclusão social. Dessa forma, a pobreza
pode indicar também um baixo índice de desenvolvimento humano. No Brasil, milhares de crianças vivem
em extrema pobreza, de acordo com as informações do gráfico abaixo.
Extrema pobreza na infância
Crianças de zero a 13 anos vivendo com menos de US$ 1,90 por dia

Em proporção do total de crianças

15

12 11,5
11,3
10,4
9,0
9

0
2015 2016 2017 2018
Fonte: Ibre/FGV
Disponível em: <https://bit.ly/3397NpO>. Acesso em: 9 fev. 2022. Adaptado para fins didáticos.

Com base nessas informações, é possível dizer que o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) no Brasil
estava melhor no ano
A) 2015.
B) 2016.
C) 2017.
D) 2018.

12) (B070299I7) Leia abaixo a classificação científica do cachorro labrador.

Disponível em: <https://bit.ly/3lXcVUW>. Acesso em: 12 ago. 2021. Adaptado para fins didáticos.

Nessa classificação, o nome Canis indica qual categoria taxonômica?

A) Espécie.
B) Família.
C) Filo.
D) Gênero.

BL01N07
6
 N0707

13) (B070225I7) Leia o texto abaixo.

As bactérias são parte integral e inseparável da vida na Terra. Elas são encontradas em qualquer
lugar, revestem a pele, as mucosas e cobrem o trato intestinal dos homens e dos outros animais. Elas
estão intrinsecamente ligadas às vidas de organismos e aos amplos ambientes em que habitam.
Muitas bactérias são inofensivas. Algumas são benéficas para seu hospedeiro [...] e proveem
nutrientes ou proteção contra patógenos e doenças, limitando a habilidade de colonização de
bactérias nocivas. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3xJn3UU>. Acesso em: 3 maio 2021. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.

Os seres vivos descritos nesse texto pertencem ao reino

A) Fungi.
B) Monera.
C) Plantae.
D) Protoctista.

14) (B080289I7) Leia o texto abaixo.

[...] A sífilis é uma Infecção Sexualmente Transmissível (IST) que acomete exclusivamente
o ser humano. Podendo apresentar várias manifestações clínicas e diferentes estágios (sífilis
primária, secundária, latente e terciária). [...]
O diagnóstico é feito através do teste rápido de sífilis, que é ofertado pelo Sistema Único de
Saúde. Caso esse seja positivo, uma amostra de sangue deverá ser coletada e encaminhada
para realização de um teste laboratorial para confirmar o diagnóstico. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3LiHfmi>. Acesso em: 25 mar. 2022. Fragmento.

A infecção abordada nesse texto é causada por

A) bactéria.
B) fungo.
C) protozoário.
D) vírus.

15) (B070171I7) Leia o texto abaixo.

O Paraná iniciou [...] a vacinação contra a Covid-19, assim que recebeu as doses
disponibilizadas pelo Ministério da Saúde. Porém, como ainda não há imunizantes suficientes
disponíveis no mercado mundial, a campanha completa de imunização será escalonada,
priorizando os grupos que são mais suscetíveis à doença. [...]
Disponível em:<https://bit.ly/3qThlf4>. Acesso em: 25 jan. 2021. Fragmento.

A campanha mencionada nesse texto é importante para

A) controlar a proliferação de vetores de doenças.
B) curar as pessoas que contraíram doenças.
C) eliminar os organismos causadores de doenças.
D) prevenir a população de determinadas doenças.

BL01N07
7
 N0707

16) (Q060041I7) A imagem abaixo apresenta uma técnica utilizada para separar dois sólidos, de tamanhos
semelhantes, que estão misturados.

Disponível em: <https://bit.ly/2VxhZSz>. Acesso em: 23 abr. 2020. Adaptado para fins didáticos.

De acordo com o processo apresentado nessa imagem, para separar essa mistura, foi utilizada a técnica da
A) ventilação.
B) separação magnética.
C) peneiração.
D) catação manual.

17) (B070392I7) Observe, no quadro abaixo, o percentual de casos de Covid-19 entre uma parte da população
do município de São Paulo que foi acompanhada no período de 22 de abril a 1 de maio de 2021.

Variável Percentual de casos (%)

Masculino 39,5
Sexo
Feminino 43,4
18 a 34 41,5
35 a 44 51,3
Idade
45 a 59 39,1
Acima de 60 36,2
Até Médio incompleto 45,2
Escolaridade Médio completo 48,0
Superior completo 24,7
Preto e pardo 48,4
Raça / cor Branco 35,0
Outra 32,5
Disponível em: <https://bit.ly/34cKcVA>. Acesso em: 27 jan. 2022. Adaptado para fins didáticos.

Com base nas informações desse quadro, pode-se inferir que o percentual de casos da doença foi
A) maior em pessoas com mais de 60 anos.
B) maior em pessoas da cor branca.
C) menor em pessoas do sexo feminino.
D) menor em pessoas mais escolarizadas.

BL06N07
8
 N0707

18) (B060127I7) Observe o quadro abaixo.

1 Organela
2 Célula
3 Órgão
4 Sistema

Nesse quadro, a unidade morfofisiológica dos seres vivos está indicada pelo número
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.

19) (B090034I7) Leia o texto abaixo.

Surto de salmonella nos EUA gera alerta mundial

[...] Ovos e produtos lácteos são uma das fontes mais comuns de doenças transmitidas por
alimentos. Mas infecções por salmonella – que causam uma doença conhecida como salmonelose
– também vêm do consumo de aves e carne cruas ou mal cozidas, além de frutas, legumes,
especiarias e nozes, entre outros. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/2Q34HuN>. Acesso em: 7 nov. 2019. Fragmento.

A doença mencionada nesse texto é causada por

A) bactérias.
B) fungos.
C) protozoários.
D) vírus.

20) (B070164I7) Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3mF407Y>. Acesso em: 31 out. 2020. Adaptado para fins didáticos.

Nessa imagem, a etapa relacionada à prevenção de cáries está indicada pelo número
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
BL06N07
9
 N0707

21) (B060109H6) Leia o texto abaixo sobre um dos tecidos humanos.

[...] tem como função revestir o corpo, garantir a sensibilidade e secretar substâncias. Para
isso, esse tipo de tecido é composto por células organizadas de diferentes formas: cilíndricas,
achatadas e cúbicas. Nesse tipo de tecido, não existem vasos sanguíneos, por isso, [...] depende
da nutrição que outros tecidos enviam. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3xMP38N>. Acesso em: 3 ago. 2022. Fragmento.

As características descritas nesse texto correspondem ao tecido

A) epitelial.
B) muscular.
C) nervoso.
D) ósseo.

BL06N07
10
 N0707

ATENÇÃO!
Agora, você vai responder a questões de Educação Física.

22) (EF07083H6) Observe a imagem abaixo.

Disponível em: < https://bit.ly/3Q1WjHR>. Acesso em: 4 ago. 2022.

Nessa imagem, a principal capacidade física apresentada é

A) flexibilidade.
B) força.
C) resistência.
D) velocidade.

23) (EF07080H6) Leia o texto abaixo.

Parkour Park da Ponta da Praia, em Santos, ganha mais segurança com piso de borracha

Os praticantes de esportes radicais que utilizam o Parkour Park, na Ponta da Praia, agora
contam com mais segurança para realizar seus treinamentos. Um piso de borracha foi instalado
sob os nove obstáculos instalados no calçadão da orla, em frente ao Museu de Pesca.
O novo piso amortece o impacto no caso de queda durante a prática do parkour e também para
aqueles que apenas se exercitam nas barras existentes entre as peças. [...]
PARKOUR
O esporte tem por objetivo se deslocar de um ponto a outro, de forma ágil, utilizando apenas a
força do próprio corpo, sem desviar dos obstáculos da paisagem urbana, sejam eles muros, vãos,
veículos ou qualquer outro. O parkour surgiu na França, nos anos 1980, com David Belle. As
manobras utilizam técnicas da ginástica olímpica e de artes marciais. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3Jyhuij>. Acesso em: 4 ago. 2022. Fragmento.

Entende-se desse texto que o Parkour

A) é um esporte artístico com práticas expostas em museus.
B) é um esporte de aventura urbana que requer cuidados na prática.
C) é um esporte praticado pela maioria dos pescadores de Santos.
D) é um esporte que precisa ser aprendido perto da praia.

BL01EF07
11
 N0707

24) (EF07078H6) Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <http://zip.net/bftl00>. Acesso em: 2 jun. 2016.

A imagem acima representa o esquema tático de qual modalidade esportiva?

A) Futebol.
B) Futsal.
C) Handebol.
D) Voleibol.

25) (EF07091H6) Leia o texto abaixo.

Canadense quebra recorde em slackline sem equipamento de segurança

O canadense Spencer Seabrooke, de 26 anos, quebrou o recorde mundial de slackline de

travessia, a 290 metros de altura, sem o uso de qualquer equipamento de segurança. Uma fita
ligava dois penhascos de Squamish, em British Columbia (Canadá), a uma distância de 64 metros.
Seabrooke chegou a cair duas vezes na corda logo no começo do percurso, e ficou pendurado.
O recorde anterior era de 2011, do californiano Andy Lewis, que percorreu 57 metros a 91 metros
de altura.
Disponível em: <https://bit.ly/3zzVkYA>. Acesso em: 4 ago. 2022.

Infere-se desse texto que o canadense Spencer Seabrooke

A) começou a treinar seu corpo para ter mais resistência que o recordista anterior.
B) precisou usar a velocidade para diminuir o tempo de caminhada na fita.
C) treinou força antes de sua travessia para conseguir se agarrar à fita.
D) utilizou-se do equilíbrio como principal capacidade física para quebrar o recorde.

BL01EF07
12
 N0707

26) (EF07082H6) Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3Jwyl57>. Acesso em: 4 ago. 2022.

A dança representada nessa imagem é

A) dança clássica.
B) dança de salão.
C) dança urbana.
D) dança popular.

BL01EF07
13