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Você sabe o que é uma comunidade virtual de aprendizagem?

Conforme estabeleceram Palloff e Pratt (1999), a comunidade virtual consiste em pessoas

interagindo no espaço virtual com objetivos e normas comuns, compartilhando recursos,
ferramentas e informações. As comunidades virtuais de aprendizagem, por sua vez,
requerem o envolvimento com a aprendizagem colaborativa e a prática reflexiva implícita
na aprendizagem transformadora. Esses autores (2004) explicam que os seguintes
resultados denotam a criação de uma comunidade de aprendizagem a distância:
- interação ativa, que envolve o conteúdo do curso e a comunicação pessoal.
- aprendizagem colaborativa evidenciada pelos comentários dirigidos de um aluno a outro
e não do aluno ao professor.
- significados construídos socialmente e evidenciados pela concordância ou
questionamento, com a intenção de chegar a um acordo.
- compartilhamento de recursos entre os alunos.
- expressões de apoio e estímulo trocadas entre os alunos, bem como a vontade de
avaliar criticamente o trabalho dos outros.
O principal ator nas comunidades virtuais de aprendizagem é o aluno, o professor/tutor
estabelecerá as regras e mediará o processo. O tutor tem papel fundamental no
desenvolvimento da aprendizagem online, potencializando o aprendizado dos alunos,
construído na própria interação com os elementos integrantes do processo educativo.

PALLOFF R. M.; PRATT, K. (1999). Building learning communities in cyberspace -

effective strategies for the online classroom. São Francisco: Jossey-Bass Publishers, 1999.