Problema 1:

Bo ✗ ITKCXH) ,
YAN
kita =/ EFFY / "

% ←
[( Ytitttlyyt
✗ ,

(a) xltt
(
2¥ Fg )←
✗ 1H -
_
HARÁ -2
- ✓
ya , =
ftp.Y?2teo
"
2
Day
>

Fazê :O

K / f) =/ 0.21--2.21=1-41
?
[22+12+7]
%
(4+1+2)
KIM = 4-
(4+472)×2 •

k( 1)
(4+7)×2
=
Problema 2: a ,
b constantes
a =3
dps
HH =
( Eçççt bsenmt)
,

✗ It )
ylt )
Saõ dor iráveis
✗ A)
eylt ) .

✓
cost
✗ A) = oçost Ia =

ylttbsent [ = Santo

Serf ttcosit = 1-
'

(F) (E) 4- = 1-

2 2
✗
( Elipse )
¥2
+ = 1
of

¥ü
•
b ( acost ,
bsent ) .

-
a

•
P -

b
 fkxt-xtrcoo-G.io
Ê
Problemas :
r :/ Rapé
)

PIECE ,é )

Mtt Eçé
/ ) frtndt-ffedxf.ch)
"

rltl

rit f.E ?+czieI-E)r(oI- (c1, +cz)=C2,0lC1=2e1tCz-

cá
O
-1

-
=
Mtt
/ Esta >
É-1
)
•
Problema 4 : v11 ) -11,1 )
→ NY .
.

HH :( F) ↳ RYH -11,2
E >
%"
II II HH -11,2 )
g- ir Ii
g. ; ;
-

⇐
↳Reta
tangente :
§
S :(
xigl-r.CI/tt.rY1lRetn- Tangente
(× >
g) = (1,11+1-7-1,2)
( × g) =/ 1
> >
1) 1- ( t.at )
( × g) =/ 1- tt ,
>
1- +2T
)
✗ 1- + Í Quandof- Oiistoé,
{ f- 1+27
=

1+27=0 1- % = -

✗ ≤
1+7=1-21--12
{ g. o
☒
Problemas :
cumprimente .

HH ( costa )
= t ,

entre teor e E- b-

Furões Hiperbólicas
t
Senht = é -
e- cosht = etét
;
a 2

°
? 1
Equação da
Hipérbole ✗
y
-
:

nF

•
é:*
× .

ãosht -
senti t =
( ettét
2
f- ( et et
-

2
]
( ettéti Cet E
É-É # a-#
+
= -
-

e-
4 4 = 1-
 cosh? -
senti t = 1

et ÉÍÍ et + ét
senht
¥ senha
= -

> =

2 2

= cosht
( senti 1- Í = cosht

Analogamente '
:

( cosht ) = Senht

{senhtdt = cosht + e

{ coshtdt = senhtt C
 Problemas :
cumprimente .

HH ( ± costa )
-

>

entre
t-aet-b.to A
e-
{ IIRYTIIIDT cosh?
cosh? -
-
sentia -1
Itsenhit
a
_

RYH -
-

(1) Senht )
IIRYTII / =
.
1- + Sentido =/ costit

= cosht
b
⇐b
e- / coshtdt -

_
sonhe /
E- a
a

= Senti (b) -
Senhla )
•
Problemas :
Feito em sala de Aula .

Problema : costit -
sentir -

_
1
costit = Itsemht
b) Mt --
( E
,
coshz )
O

Kitt / Ny "Íx"yT
⇐
[ txidtcjp ]%

✗ =p
→
→
a

xk-oiy-coshf-pt-sonhlhsyI.com
!

←
1- o

cosht
kit
ftp.jjnhhtqk
-

-
=

[ costit ]%
=
cosht =
1
>

costit coshit
•
Problemas : HH -
-

( titãs ) 4-
T

'

à -1 ↑
→
✗ = t → x

RÉUS yix2-tx-3.tt
yey" = 2 A- = 16+12

KIH =/ síig }
' "
✗
y
-

%
[(A) 4- ( yip]
klt ) / 1. 2 | 2

1+[21--412]<=[1+472-161-+16]?
=

[
2
K =

(1+2-161-+17) % ←
 Kitt = 2 ( tt? 161-+17%2

KYtt-xfz-GE.FI?Gt-16)k'ltI=-3(8t--6 )
%
( tt? 16ft / 7)

KYH = -024 / ÊÕF = O

( tt
'
- 1Gt +17µs
6=2 é crítico
ponto .

À
logo de máximo
E- 2 é ponto .

rlzl -

(2,22-4.2-3)
=
(2,4-8-3)=(7-7) .
Problemas : Pelo Problema 2 acene
,

ME / acost , bsont )
TT 7
é uma
Elipse .

K¥ .
1-1,1-273,1-4
KYT) -
_
O

Kitt / xiy
"
-

xiy
'
/ ab

[ Kitty >
P]
>
Êtãsaittbioitj
- -

✓
Vá = -

asent Gtbcost
x
"
ãost ! bsmt
y
- -
-
-

têy xiy / =/ fàsmtfbsmt) f- )

" '
acost
/
-
-
.

=/ absm4-tabcos.at/--fab(cos7+fen%FF=s
Problemão : ria = ( ÍEÍT )
,

%
1-(-11,1+11) ,
kk )
⇐
:

+
✗= t

gent f- hnxo
?

xiyi
••
z
txy
"

KIH
| üa
-

[1×74-442]>4
o
→ F- %
g- ent
✗¥

!
'
→
y -1%2
KIH =
1. f- É ) =
É
( ¥12 ]%
%
_

1 +
[ 1- +
¥]
=
TE "
E
1-
jsi (1-2+1)>4
(F) %
142 É t
=

( ft 1)
%
=

É .

(+2+1)%2=(+2+1)%
1-3
TITI =
NA ] = ( 1,11¥
IINITIH
'

1 +
¥
(1) Ã )
' .

=/ ¥ ¥ )
=

>
⇐ + e.
, ,

t
✓

( ¥+1 )
t
Tlt) =
'
+71

(
1

¥+1 )
Vlt) = _

'
Mt ]

THE
(1) ! )
kkk
/ É É)
-

>

•
 -

PARTE I -

CURVAS NO
ESPAÇO

Problema 12 :

(a) Mt ) =
(t ,
E,P )
HH ( É at 372
-
-

, )
/ IHHH =

1+412+911 >O

VIA > o Vt ré regular .

•
Problema /1 :

cxiyr-K.IR?:x?y?#Xt2ytZ- 1orlH- (cost,sent,Z

c-
-

7--1 -

×
-2g
COSZXTSARX __ 1 7=1 - cost -
25Mt

µ
V ✗ cost
Fust
=

HH Sent , 1- costas
\ f- Sente
-
_
>

•
Problema Problema 3
/ 5.
Igual ao .

•
Problema 16 :
rltl-faf-1-gtf-ists.lv
cmtoerpr onde rltoéo
,ponto
de
interseção dotrcçdecvrvaccmo
plano XZ .

SE
"
Plano
①
,

e- 1--0=>1--1
Ê•→•ã%
"

Logo , to _- 1- ✓
i ? Cxrgz )
| 4
Reta
tangente :

v
I
, g
v
I

t.MS/,br4tI--(4t,1-,9t)--srY1)-- (4)
( xiyiz ) -

-
V1 / +

1,9 )
V1 ) :( 3>0,3 )
CXIYIE ) -

_ (3) G) 3) + 1- (4) 1,9 )

•
 Problema 17 :
rlt ) =
( costa ) , SMITH 3T )
,

(a) O Vetor Velocidade .

It -
-

( -

ttsenctt ) ,
aos / 41-3,3 )
✓

aceiérãaf
✓

(b) o vetor .

\ "
r / A- f- 16 cos ( tt) ,
-16 Sem / 4H
,
O )
(c) A Velocidade escolar .

ftp.os/4tDft9=V16Sen4t )t16cos4t )t9- V16tg- -

VVITI =
HRYTIII =
f- Bench

(d) (T ,
H
, B)

( → ser (4th Kosh

'
Tlt ) = r / t) = ,
})
V Aryan S

✓ TCTI =

( -

§ sente focos (tt )

}) , ,
 HM =
ddt BLA -7×11
11%11

VÊ ( ¥= COSAN ,
-1
} Sena , O
)
41%+11 =

f- Egos CNH G- -
Sena
)
>

.IE#Yt)--YHlt)=(-cos4t,-sen4t
=

(E)%
}

) ,
o

HA
"
xr / t)
Blt ) =

IINITI
"
xr / t) / I

i
j K
' "
r / tlxr / t) =
-
15m14) ltcosltt ) 3

locos (tt ) -165m Ctt ) O

↳ A)
'
xr
"
It =
-

-
1ͧ→)
locos (tt # Ésenctt ) Ç

( 484nA ,
-48 costa
,
64 )
16 ( 3. Serem
⇐
,
-30s (e) , 4) ✓

HÁ xr / 1--16 95m2cm +905441447

"

=
16 ✓ 9+17=16.5--80
Bltl =

¥-0 ( 3. Sancti ) , -30s (It ) , 4) •

Problema /8 :

xlt ) -

- ( ÃH Sencst ) > 12T

> )
t I t
Função comprimento deaveo :

Seth / ÍNTIMAS
O

à /tt
/ -

FÉ , Scoslst ) ,
12 )
11×4+711=25 Serf /st) +25<08/50+147
=
✓ 25+147=13 .

t ¥

slt -%BdJ-13t-st-s-zplst-fosfszd.sn/sz
⇐

) })
"
,