Aula 11

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TJ-PI (Analista Judiciário - Assistente

Social) Conhecimentos Específicos -
2022 (Pós-Edital)
Autor:
Anna Valéria Andrade, Nilza
Ciciliati
27 de Junho de 2022
01770917381 - RITA DE CASSIA DOS SANTOS FERREIRA OLIVEIRA

Anna Valéria Andrade, Nilza Ciciliati
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Sumário
1 - Considerações Iniciais ........................................................................................................... 2
2 - O Serviço Social e o trabalho com as equipes profissionais................................................. 3
2.1 – Considerações gerais acerca da temática ......................................................................... 3
2.1.1. Conceituações dos termos ............................................................................................... 3
2.1.1.1.Multidisciplinaridade ou Pluridisciplinaridade ............................................................... 4
2.1.1.2.Interdisciplinaridade....................................................................................................... 4
2.2 – A Interdisciplinaridade e as legislações de Serviço Social ................................................ 7
2.2.1. O Código de Ética do Assistente Social sobre o trabalho interdisciplinar ...................... 7
2.2.2. A Resolução CFESS nº 557/2009 e a emissão de pareceres, laudos, opiniões técnicas

conjuntos entre o assistente social e outros profissionais ........................................................ 9
2.3 – O trabalho interdisciplinar na Política de Assistência Social .......................................... 12
2.4 – A interdisciplinaridade na construção do conhecimento ............................................... 17
4 – Considerações Finais .......................................................................................................... 21
Questões Comentadas............................................................................................................. 22
Lista de Questões ..................................................................................................................... 39
Gabarito.................................................................................................................................... 49
Referências Bibliográficas ........................................................................................................ 50
TJ-PI (Analista Judiciário - Assistente Social) Conhecimentos Específicos - 2022 (Pós-Edital)

www.estrategiaconcursos.com.br
01770917381 - RITA DE CASSIA

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DOS SANTOS FERREIRA OLIVEIRA
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1 - Considerações Iniciais
Olá queridos (as) concurseiros (as) de Serviço Social, tudo bem com vocês?
Na aula de hoje, vamos estudar sobre o tema: O Serviço Social e o trabalho com as equipes
profissionais.
Iremos detalhá-los, de forma didática, para que vocês compreendam e acertem todas as questões
de provas, sempre enfatizando os artigos de maior relevância e que caem, com maior frequência
nos certames, para você gabaritá-los e estudar sempre com foco e muita técnica!
Como é de praxe em todas as nossas aulas, ao final do conteúdo teórico desse e-book,
resolveremos e comentaremos uma bateria de questões de concursos anteriores, sempre focando
nas questões de provas mais recentes e, ao longo da abordagem teórica de cada subtópico,
mostraremos como, de fato, o assunto é abordado nos concursos públicos pelo Brasil.
Em caso de dúvidas, não hesitem em enviar perguntas ao nosso Fórum, ok?
Para tirar dúvidas e ter acesso a dicas e conteúdos gratuitos, acesse nossas redes sociais:
Instagram - Profa. Anna Valéria Andrade.
https://www.instagram.com/annavaleriaandrade
Vamos iniciar nossa aula!


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2 - O SERVIÇO SOCIAL E O TRABALHO COM AS

EQUIPES PROFISSIONAIS
2.1 – Considerações gerais acerca da temática
Na aula de hoje, vamos tratar sobre o tema: o Serviço Social e o trabalho com equipes
profissionais, fazendo relação dessa temática com o trabalho do Assistente Social nos dias
atuais com outros profissionais das mais diversas áreas, sejam elas, da psicologia, pedagogia,
enfermagem, medicina, fisioterapia, odontologia, terapeutas, dentre outros.
Uma bibliografia importante que trata a respeito desse tema é o livro: Serviço Social e
interdisciplinaridade, organizado por Jeanete Liasch Martins de Sá e publicado pela Cortez
Editora. A obra aborda a questão da interdisciplinaridade na construção do conhecimento, no
ensino, pesquisa e extensão, relatando experiências no estágio supervisionado, no Sistema
Prisional, no Tribunal de Justiça de São Paulo, dentre outros, fazendo sempre uma relação do
tema com a profissão de Serviço Social.
Fonte: Cortez Editora,

2021.
2.1.1. Conceituações dos termos
É importante lembrarmos de que o assunto interdisciplinaridade vem sendo discutido de

forma recente na literatura do Serviço Social brasileiro, embora o trabalho do assistente social
com as demais profissões seja desenvolvido há tempos nas mais diversas áreas, sejam elas na
saúde, assistência, no sociojurídico, na previdência social, no setor privado, dentre outros, uma
vez que o trabalho em conjunto com outros profissionais é de suma importância para a
consolidação e efetivação dos direitos dos nossos usuários.


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Antes de iniciarmos a discussão acerca do trabalho interdisciplinar do serviço social

com outras profissionais, vamos entender alguns termos, queridos (as) concurseiros (as)? É
importante que você saiba a diferença existente entre um trabalho multidisciplinaridade ou
pluridisciplinaridade e um trabalho interdisciplinar. É importante entendermos que, tanto
o trabalho multidisciplinar quanto o interdisciplinar são trabalhos desenvolvidos entre equipes.
Porém, cada um possui a sua particularidade. Vamos entender esses termos.
2.1.1.1.Multidisciplinaridade ou Pluridisciplinaridade
Você sabe quais são as características principais de um trabalho multidisciplinar,

queridos (as) concurseiros (as)? Vamos estudá-las!
✓ Neste tipo de trabalho NÃO EXISTE TROCA DE SABERES

ENTRE AS DISCIPLINAS E PROFISSÕES;
✓ O OBJETO DE ESTUDO OU DE INTERVENÇÃO É

FRAGMENTADO, em virtude dos profissionais centralizarem
seus conhecimentos específicos no estudo de determinado assunto
que é inerente a sua profissão em específico;
✓ HÁ UMA SUPERPOSIÇÃO DOS CONHECIMENTOS DAS

ÁREAS ENVOLVIDAS, com visões profissionais marcadas pela
lógica racional e instrumental.;
✓ Apesar de não ser um trabalho ideal entre as equipes, o trabalho

multidisciplinar já é um passo ou um "começo" para a realização
de um trabalho interdisciplinar entre os mais diversos profissionais.
2.1.1.2.Interdisciplinaridade
As principais características do trabalho interdisciplinar são as seguintes:


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✓ Esse tipo de trabalho PERMITE A TROCA DE SABERES,

AMPLIA A PARCERIA E A MEDIAÇÃO DOS
CONHECIMENTOS;
✓ Possibilita na prática profissional a CONSTRUÇÃO DE UM

DIÁLOGO ENTRE AS CIÊNCIAS HUMANAS E OUTRAS
CIÊNCIAS E ENTRE AS PROFISSÕES;
✓ Permite ESTABELECER UMA VISÃO DE TOTALIDADE

DO OBJETO no trabalho em conjunto com as outras
profissões.
Vamos exemplificar o trabalho interdisciplinar na figura abaixo, a qual deixa clara a

interrelação e troca de diálogo entre as profissões e o serviço social.
Figura 01 - Elaboração própria.
Assim, no trabalho entre equipes é necessário que os profissionais envolvidos

desempenhem intervenções de forma interdisciplinar, pois é um grande erro desenvolver um
trabalho com “saberes" separados e fragmentados, sem que seja estabelecida uma visão de
totalidade do objeto com o qual se está atuando.
Vamos ver como esse assunto costuma cair nas provas de concursos públicos, queridos
(as) concurseiros (as)?
(MS CONCURSOS/GHC - RS/ASSISTENTE SOCIAL - 2018)


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O Serviço Social engloba, em sua formação, o diálogo entre inúmeras profissões, devendo
ater-se ao fato de que não está isolado de outros profissionais, sendo necessário interagir
de forma clara e efetiva. Na contemporaneidade, faz-se necessária uma atuação em equipe
entre os profissionais, em que a intervenção ao usuário seja realizada em sua totalidade.
Qual o processo de intervenção em que os profissionais atuam de forma a integrar modos
de pensar partilhando o saber entre os seguimentos?
a) Disciplinaridade.
b) Multidisciplinar.
c) Multidisciplinaridade.
d) Interdisciplinaridade.
e) Universalidade.
Comentários
A alternativa D está correta, pois nesse tipo de trabalho há a troca de saberes e a mediação dos
conhecimentos entre as profissões, permite estabelecer uma visão de totalidade do objeto no
trabalho em conjunto com as outras profissões.
(INSTITUTO AOCP/UFMS/ASSISTENTE SOCIAL)

Preencha a lacuna e assinale a alternativa correta.
“Na ____________________ as relações entre os profissionais e até mesmo as relações de
poder tendem a uma horizontalidade. Dizemos o mesmo sobre a troca de conhecimentos
e sobre a busca por atingir objetivos com estratégias em comum.
a) Transdisciplinaridade
b) pluridisciplinaridade
c) interdisciplinaridade
d) multidisciplinaridade
e) disciplinaridade
Comentários
A alternativa C está correta, pois o trabalho interdisciplinar entre equipes permite a troca de
saberes, conhecimentos e experiências entre as profissões envolvidas, com base em uma relação
de horizontalidade onde uma profissão não se sobrepõe à outra e uma não pode ser mais
importante que a outra.


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2.2 – A Interdisciplinaridade e as legislações de Serviço

Social
2.2.1. O Código de Ética do Assistente Social sobre o trabalho

interdisciplinar
O Código de Ética do Assistente Social no Título "Das Relações com as Instituições

Empregadoras e outras", inciso "d" do Artigo 7° afirma que "Constituem direitos do/a
assistente social:"
“d- integrar comissões interdisciplinares de ética nos locais de trabalho do/a profissional, tanto
no que se refere à avaliação da conduta profissional, como em relação às decisões quanto às
políticas institucionais”.
No Título "Das Relações com Assistentes Sociais e outros/as Profissionais", em seu

artigo 10°, o Código de Ética afirma também que:
Art. 10° - São deveres do/a assistente social:
“d- incentivar, sempre que possível, a prática profissional interdisciplinar”. (GRIFOS

NOSSOS).
O Código de Ética também fala do trabalho multidisciplinar em relação ao Sigilo

Profissional do Assistente Social. Vejamos:
"Art. 15 - Constitui direito do/a assistente social manter o sigilo profissional;
Art. 16 - O sigilo protegerá o/a usuário/a em tudo aquilo de que o/a assistente social tome
conhecimento, como decorrência do exercício da atividade profissional;
Parágrafo único: Em trabalho multidisciplinar só poderão ser prestadas informações

dentro dos limites do estritamente necessário". (GRIFOS NOSSOS).
De acordo com o Parágrafo Único do Art. 15, o profissional só deverá prestar

informações sobre o usuário à equipe multidisciplinar somente DENTRO DOS LIMITES DO
ESTRITAMENTE NECESSÁRIO, a fim de garantir o sigilo profissional.
O Art. 18° complementa afirmando o seguinte:
Art. 18 - A quebra do sigilo só é admissível quando se tratarem de situações cuja gravidade

possa, envolvendo ou não fato delituoso, trazer prejuízo aos interesses do/a usuário/a, de
terceiros/as e da coletividade.


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Parágrafo único: A revelação será feita dentro do estritamente necessário, quer em relação ao
assunto revelado, quer ao grau e número de pessoas que dele devam tomar conhecimento.
Com isso, o Código de Ética deixa claro que, mesmo trabalhando em equipes
multidisciplinares (ou interdisciplinares), o assistente social não pode revelar todas as
informações passadas pelo usuário em atendimento, mesmo que seja para a equipe com a qual
está trabalhando e/ou atuando no caso, devendo a revelação deverá ser realizada dentro do
estritamente necessário.
Vamos exercitar algumas questões de provas que trabalham essa temática, a fim de você
fixar melhor o conteúdo.
(VUNESP/VALIPREV- SP/ASSISTENTE SOCIAL - 2020)

Constitui direito do assistente social manter o sigilo profissional, que protegerá o usuário
em tudo aquilo de que o assistente social tome conhecimento, como decorrência do
exercício da atividade profissional. A proteção inclui qualquer informação oral, escrita,
expressa por qualquer meio e também aquilo que possa ser deduzido ou interpretado pelo
profissional em relação ao usuário. Ainda em relação ao sigilo, de acordo com o artigo 16
(parágrafo único) do Código de Ética do Assistente Social, em trabalho multidisciplinar
poderão ser prestadas informações:
a) exclusivamente entre assistentes sociais.
b) dentro dos limites do estritamente necessário.
c) para subsidiar as intervenções das demais áreas.
d) comprometedoras da qualidade do trabalho social.
e) mediante autorização do usuário.
Comentários
A alternativa B está correta, pois de acordo com o Parágrafo Único do Artigo 16 do Código
de Ética do Assistente Social, em trabalho multidisciplinar só poderão ser prestadas
informações pelo assistente social dentro dos limites do estritamente necessário.
(CESPE/CEBRASPE/HUB/Residência Multiprofissional - ASSISTENTE SOCIAL)

A respeito das reflexões relativas à ética profissional e à regulamentação da profissão de
assistente social, julgue o item a seguir.


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Em trabalho multidisciplinar, é admissível que o assistente social revele aos outros

profissionais da equipe as informações sigilosas quando a gravidade da situação provocar
prejuízos aos interesses do usuário.
( ) Certo ( ) Errado
Comentários
A questão está CERTA, pois de acordo com o Art. 18 do Código de Ética, a quebra do sigilo só
é admissível quando se tratarem de situações cuja gravidade possa, envolvendo ou não fato
delituoso, trazer prejuízo aos interesses do usuário, de terceiros e da coletividade. Conforme
vimos também, o Parágrafo Único do Artigo 16 afirma que em trabalho multidisciplinar só
poderão ser prestadas informações pelo assistente social dentro dos limites do estritamente
necessário.
2.2.2. A Resolução CFESS nº 557/2009 e a emissão de pareceres,

laudos, opiniões técnicas conjuntos entre o assistente social e
outros profissionais
A Resolução CFESS N° 557/2009 aborda acerca da emissão de documentos do

assistente social em conjunto com outros profissionais nas equipes multi e interdisciplinares,
atuando em conjunto com outras categorias profissionais objetivando compreender o indivíduo
na sua dimensão de totalidade e, com isso, contribuir para o enfrentamento das diferentes
expressões da questão social, requisitando-se do profissional uma intervenção multidisciplinar
com competência técnica, teórico-metodológica e ético-política.
Essa legislação considera inadmissível que em uma mesma manifestação técnica exista
o entendimento conjunto de duas diferentes áreas profissionais, sem que se delimite o
OBJETO ESPECÍFICO DE CADA UMA, uma vez que, em cada profissão, existem
atribuições específicas.
Sendo assim, de acordo com a Lei de Regulamentação da Profissão (Lei n° 8.662/93), a

qual especifica as competências e atribuições privativas do assistente social, é vedado que
outro profissional subscreva seu entendimento técnico em matéria de Serviço Social,
mesmo que em trabalho com equipes multiprofissionais.
Com base nisso, de acordo com o inciso IV do artigo 5º da Lei n° 8662/93, é atribuição
privativa do assistente social, dentre outras:
" A realização de vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações, pareceres, ou seja,
qualquer manifestação técnica, sobre a matéria de Serviço Social" (GRIFOS NOSSOS).
Assim, a Resolução CFESS N° 557/2009 ressalta em seu art. 1°:


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"A elaboração, emissão e/ ou subscrição de opinião técnica sobre matéria de SERVIÇO

SOCIAL por meio de pareceres, laudos, perícias e manifestações é atribuição privativa
do assistente social, devidamente inscrito no Conselho Regional de Serviço Social de sua área
de atuação, nos termos do parágrafo único do artigo 1º da Lei 8662/93 e pressupõem a devida
e necessária competência técnica, teórico-metodológica, autonomia e compromisso ético;"
(GRIFOS NOSSOS).
A referida legislação acrescenta que o assistente social, ao emitir laudos, pareceres,

perícias e qualquer manifestação técnica sobre matéria de Serviço Social, deve atuar com ampla
autonomia respeitadas as normas legais, técnicas e éticas de sua profissão, não sendo obrigado
a prestar serviços incompatíveis com suas competências e atribuições previstas pela Lei
8662/93, devendo, sempre que possível, integrar equipes multiprofissionais, bem como
incentivar e estimular o trabalho interdisciplinar.
O Parágrafo Único do Art. 3° desta Resolução deixa claro que ao atuar em equipes
multiprofissionais, o assistente social deverá respeitar as normas e limites legais, técnicos e
normativos das outras profissões, em conformidade com o que estabelece o Código de Ética
do Assistente Social, regulamentado pela Resolução CFESS nº 273, de 13 de março de 1993,
ressaltando no Art. 4° que ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá
garantir a ESPECIFICIDADE DE SUA ÁREA DE ATUAÇÃO.
- É importante ter clara a compreensão de que o entendimento ou

opinião técnica do assistente social sobre o objeto da intervenção
conjunta com outra categoria profissional e/ ou equipe
multiprofissional, deve destacar a sua área de conhecimento
separadamente, delimitar o âmbito de sua atuação, seu objeto,
instrumentos utilizados, análise social e outros componentes que
devem estar contemplados na opinião técnica.
- O assistente social deverá emitir sua opinião técnica somente sobre o

que é de sua área de atuação e de sua atribuição legal, para qual está
habilitado e autorizado a exercer, assinando e identificando seu número
de inscrição no Conselho Regional de Serviço Social.
- No atendimento multiprofissional a avaliação e discussão da situação

poderá ser multiprofissional, respeitando a conclusão manifestada por
escrito pelo assistente social, que tem seu âmbito de intervenção nas
suas atribuições privativas. Assim, é importante que o profissional tenha
muito claro quais as suas competências e/ou atribuições privativas, em
conformidade com os Art. 4° e 5° da Lei de Regulamentação da Profissão.
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Vamos ver como esse assunto cai nas provas de concursos de Serviço Social?
(VUNESP/AVAREPREV - SP/ASSISTENTE SOCIAL - 2020)

A Resolução CFESS nº 557/2009 determina que o assistente social, ao emitir laudos,
pareceres, perícias e qualquer manifestação técnica sobre matéria de Serviço Social, deve
atuar com ampla autonomia, respeitadas as normas legais, técnicas e éticas de sua
profissão, não sendo obrigado a prestar serviços incompatíveis com suas competências e
atribuições previstas pela Lei no 8.662/93. A referida Resolução (art. 4º ) define ainda que,
ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a:
a) adoção de aportes metodológicos compartilhados.

b) apropriação de conteúdos das demais áreas.
c) priorização de sua intervenção.
d) especificidade de sua área de atuação.
e) avaliação estratégica de seu parecer técnico.
Comentários
A alternativa D está correta e é o gabarito da questão, pois de acordo com o Art. 4° da
Resolução CFESS n° 557/2009, ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social
deverá garantir a especificidade de sua área de atuação.
(INSTITUTO AOCP/PREF. VITÓRIA - ES/ASSISTENTE SOCIAL-2019)

Em relação à atuação do assistente social em equipes multiprofissionais e
interdisciplinares, é correto afirmar que:
a) a interdisciplinaridade é uma ação privilegiada no trabalho do assistente social, porque ela

tem a potencialidade de reunir distintos saberes de diferentes especialidades, a partir da
flexibilização das atribuições privativas dos profissionais.
b) é defeso ao assistente social, em trabalhos que envolvam intervenção conjunta com outra
categorial profissional, delimitar o âmbito de sua atuação, objeto, instrumentos e análise social.
c) ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social precisa, obrigatoriamente, cumprir
com as determinações que regulamentam a sua profissão, mas não tem o dever de respeitar as
normas e limites legais, técnicos e normativos das outras profissões.
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d) ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a especificidade

de sua área de atuação.
Comentários
Novamente, outra questão que aborda a especificidade da área de atuação do assistente social
em sua atuação com equipes multiprofissionais. Percebem como esse assunto é constantemente
abordado nas provas de concursos em Serviço Social?
A alternativa D está correta e é o gabarito da questão, pois de acordo com o Art. 4° da
Resolução CFESS n° 557/2009, ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social
deverá garantir a especificidade de sua área de atuação.
(IBADE/IPM-JP/ANALISTA PREVIDENCIÁRIO - ASSISTENTE SOCIAL-2018)

Tem sido cada vez mais recorrente a participação do assistente social em equipes
interdisciplinares. O pressuposto nessa atuação é:
a) substituir a concepção fragmentária pela unitária do ser humano.
b) estabelecer uma coordenação geral e coordenações específicas por área.
c) hierarquizar áreas do conhecimento.
d) compartimentalizar conteúdos e disciplinas
e) concretizar uma justaposição de conteúdos de disciplinas heterogêneas
Comentários
A alternativa A está correta e é o gabarito da questão, pois um dos objetivos principais do
trabalho interdisciplinar é trabalhar dentro da ótica de conhecer o objeto que se trabalha em sua
totalidade, a fim de desvendar a sua essência. Dessa forma, substitui-se a visão fragmentária,
superficial pela de totalidade e unitária de cada ser humano, levando em consideração a
singularidade de cada indivíduo.
2.3 – O trabalho interdisciplinar na Política de Assistência

Social
O trabalho do assistente social com outros profissionais na Política de Assistência Social

e no Sistema Único de Assistência Social (SUAS) requisita o trabalho em rede com as políticas
da Saúde, Previdência, Educação, Trabalho, Lazer, Meio Ambiente, Habitação, dentre outros,
na perspectiva de mediar o acesso dos/as cidadãos/ãs aos direitos sociais, objetivando também
desenvolver uma intervenção que seja responsável por responder a demandas individuais e
coletivas dos usuários.
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Assim, o documento intitulado "Parâmetros para atuação de assistentes sociais na

política de assistência social", elaborado pelo CFESS em 2011, ressalta que o trabalho
interdisciplinar em equipe, que tem como um dos sujeitos o assistente social, deverá ser
orientado:
" (...) pela PERSPECTIVA DE TOTALIDADE, com vistas a situar o indivíduo nas relações
sociais que têm papel determinante nas suas condições de vida, de modo a não responsabilizá-
lo pela sua condição socioeconômica" (GRIFOS NOSSOS).
Assim, a perspectiva da totalidade deverá direcionar o trabalho interdisciplinar,

objetivando situar o indivíduo na realidade de que as relações sociais que têm papel
determinante nas suas condições de vida, não sendo ele o responsável pela sua condição
socioeconômica.
Em relação à produção conjunta de documentos elaborados entre dois ou mais profissionais

que compõem a equipe interprofissional, os profissionais psicólogos (as) e assistentes sociais,
por exemplo, devem registrar apenas as informações necessárias para o cumprimento dos
objetivos do trabalho, ou seja, devem dar informações que consideram essenciais para o
desenvolvimento do trabalho, garantindo o sigilo profissional, pautando-se em posturas éticas
e políticas com base nos princípios e valores estabelecidos nos Códigos de Ética Profissionais.
A socialização dessas informações deverá passar por uma reflexão crítica entre os sujeitos
profissionais, levando em consideração os aspectos objetivos e subjetivos que perpassam o
indivíduo, a coletividade e as circunstâncias em que se deram as demandas apresentadas ao
profissional naquele determinado contexto.
Assim, a atuação interdisciplinar requer construir uma prática político-profissional que

possa dialogar sobre:
Diferentes pontos
de vista
Trabalho
Interdisciplinar
Aceitar confrontos
com diferentes Decisões pautadas
em posturas éticas
abordagens
Vamos exercitar, pessoal?
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(AOCP/Pref. São Luís - MA/- ASSISTENTE SOCIAL-2018)

Sobre o trabalho de assistentes sociais e psicólogo/as na política de Assistência Social,
analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. Requer interface com as políticas da saúde, Previdência, educação, trabalho, lazer, meio
ambiente, Comunicação Social, segurança e habitação.
II. As abordagens das duas profissões podem somar-se com intuito de assegurar uma
intervenção interdisciplinar capaz de responder a demandas individuais e coletivas.
III. O trabalho interdisciplinar em equipe deve ser orientado pela perspectiva de
totalidade, de modo a responsabilizar o indivíduo pela sua situação socioeconômica.
IV. O trabalho em equipe não pode negligenciar a definição de responsabilidades
individuais e competências, e deve buscar identificar papéis, atribuições, estabelecendo
objetivamente quem se encarrega de determinadas tarefas.
a) Apenas I e II.
b) Apenas I, II e IV.
c) Apenas II, III e IV.
d) Apenas I e IV.
e) Apenas I, II e III.
Comentários
Essa questão é totalmente baseada nos Parâmetros para atuação dos assistentes sociais na
política de assistência social que acabamos de estudar. Veja como ela cai, de forma bem clara,
nas provas de concursos. Vamos analisar cada assertiva da questão.
I. Requer interface com as políticas da saúde, Previdência, educação, trabalho, lazer, meio
ambiente, Comunicação Social, segurança e habitação.
Conforme é apresentado claramente no referido documento, o trabalho de assistentes sociais e
psicólogo/as na política de Assistência Social, o trabalho de assistentes sociais e psicólogo/as
na política de Assistência Social deverá possuir interligação com as políticas da saúde,
Previdência, educação, trabalho, lazer, meio ambiente, Comunicação Social, segurança e
habitação. ASSERTIVA CORRETA.
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II. As abordagens das duas profissões podem somar-se com intuito de assegurar uma
intervenção interdisciplinar capaz de responder a demandas individuais e coletivas.
De fato, as abordagens interdisciplinares do serviço social e da psicologia deverão ser realizadas
objetivando assegurar uma intervenção interdisciplinar capaz de responder a demandas
individuais e coletivas. ASSERTIVA CORRETA.
III. O trabalho interdisciplinar em equipe deve ser orientado pela perspectiva de
totalidade, de modo a responsabilizar o indivíduo pela sua situação socioeconômica.
A perspectiva da totalidade deverá direcionar o trabalho interdisciplinar, objetivando situar o
indivíduo na realidade de que as relações sociais que têm papel determinante nas suas condições
de vida, não sendo ele o responsável pela sua condição socioeconômica. ASSERTIVA
ERRADA.
IV. O trabalho em equipe não pode negligenciar a definição de responsabilidades
individuais e competências, e deve buscar identificar papéis, atribuições, estabelecendo
objetivamente quem se encarrega de determinadas tarefas.
O trabalho interdisciplinar, de fato, requer a definição de responsabilidades individuais e
competências de cada profissional e deve buscar identificar papéis, atribuições, estabelecendo
objetivamente quem se encarrega de determinadas tarefas. ASSERTIVA CORRETA.
Assim, a alternativa B está correta, pois possui como corretas apenas as assertivas I, II e IV.
(UNIFIL/Pref. Marilena- PR/- ASSISTENTE SOCIAL-2019)

Com relação ao trabalho interdisciplinar na Política de Assistência Social, assinale a
alternativa incorreta:
a) Apesar dos desafios impostos ao trabalho interdisciplinar, não é necessário instituir
parâmetros de intervenção que se pautem pelo compartilhamento das atividades, convivência
não conflituosa das diferentes abordagens teórico-metodológicas que fundamentam a análise e
intervenção da realidade e estabelecimento do que é próprio e específico a cada profissional na
realização de estudos socioeconômicos, visitas domiciliares, abordagens individuais, grupais e
coletivas.
b) As abordagens das profissões podem somar-se com o intuito de assegurar uma intervenção
interdisciplinar capaz de responder a demandas individuais e coletivas, com vistas a defender a
construção de uma sociedade livre de todas as formas de violência e de exploração de classe,
gênero, etnia e orientação sexual.
c) O trabalho interdisciplinar em equipe deve ser orientado pela perspectiva de totalidade, com
vistas a situar o indivíduo nas relações sociais que têm papel determinante nas suas condições
de vida, de modo a não responsabilizá-lo pela sua condição socioeconômica.
d) A construção do trabalho interdisciplinar impõe aos/às profissionais a realização permanente
de reuniões de planejamento e debates conjuntos, a fim de estabelecer as particularidades da
intervenção profissional, bem como definir as competências e habilidades profissionais em
função das demandas sociais e das especificidades do trabalho.
Comentários
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Lembre-se de que a questão pede a alternativa ERRADA e novamente se embasa no

documento: parâmetros para atuação dos assistentes sociais na política de assistência social.
A alternativa A está correta, pois é necessário instituir parâmetros de atuação profissional que
sejam pautados no compartilhamento das atividades, um trabalho que não sejam conflituoso
com diferentes abordagens teórico-metodológicas que fundamentam a análise e intervenção da
realidade de cada profissão, estabelecendo também o que é próprio de cada profissão, ou seja,
o que é competência e atribuição privativa de cada profissão no desenvolvimento do
trabalho e nos instrumentais utilizados. Como a questão pede a alternativa errada, esse é o
gabarito da questão.
(CESPE/CEBRASPE - HUB/- Residência Multiprofissional - ASSISTENTE SOCIAL)

Com relação aos instrumentos privilegiados de sistematização da prática do assistente
social, julgue o item a seguir.
Quando o assistente social compõe uma equipe interdisciplinar de atendimento de um
serviço de saúde, é suficiente que o estudo social seja feito por outro profissional da mesma
equipe, ainda que seja de categoria diferente, pois sua função, nesse tipo de atividade,
relaciona-se à intermediação entre usuário e instituição.
Comentários
A alternativa está ERRADA, pois de acordo com Fávero (2004), o estudo social tem “por
finalidade conhecer com profundidade, e de forma crítica uma determinada situação ou
expressão da questão social, objeto da intervenção profissional especialmente nos seus aspectos
sócioeconômicos e culturais”, acrescentando que tal estudo faz parte de um processo
metodológico específico do Serviço Social.
(FCC/RIO PRETO PREV/- Analista previdenciário - ASSISTENTE SOCIAL - 2019)

Quanto à interdisciplinaridade, é correto afirmar que:
a) possibilita a integração do conhecimento em áreas significativas.
b) significa a dependência entre campos do saber, ou disciplinas.
c) cada disciplina envolvida sofre modificações em sua corrente teórico-metodológica.
d) não há a integração dos resultados obtidos.
e) a neutralidade deve ser o pressuposto do trabalho interdisciplinar.
Comentários
A alternativa A está correta, pois o trabalho interdisciplinar deve ser pautado na construção de
um diálogo entre as ciências humanas e outras ciências e entre as profissões, permitindo a troca
de saberes e ampliando a parceria e a mediação dos conhecimentos entre as diversas categorias
profissionais.
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Vamos agora aprofundar o tema trabalho interdisciplinar relacionando-o com a

construção do conhecimento.
2.4 – A interdisciplinaridade na construção do

conhecimento
Como já sabemos, concurseiros (as), o ser humano é um ser complexo. Por este motivo,
tal complexidade exige que as mais variadas disciplinas trabalhem de forma interdisciplinar, na
tentativa de realizar uma multiplicidade de abordagens e, com isso, o que Severino (2019)
chama de "interdisciplinaridade do conhecimento".
Sendo assim, tal interdisciplinaridade do conhecimento caracteriza-se por:
“(...) uma espécie de complementação integradora entre as disciplinas que compõem o currículo
das diversas áreas de formação, na medida em que seu manejo pelo ensinante e sua apropriação
pelo aprendiz se deem igualmente de forma integrada, intercomplementar”. (GRIFOS
NOSSOS).
Porque utilizar-se da interdisciplinaridade é importante:
Porque conhecimento simples não dá conta do significado completo e

complexo do objeto;
 Suas características geram a necessidade de uma abordagem
interdisciplinar;
 A Realidade do objeto é uma situação complexa no que diz respeito a
suas causas, sua origem e seu desenvolvimento.
Assim, o conceito de interdisciplinaridade deve estar associado ao diálogo

articulando os diversos olhares de diversas disciplinas, uma vez que o cotidiano da
intervenção profissional do Serviço Social na sociedade contemporânea se concentra cada vez
mais em situações de complexidade. Por esta razão, as disciplinas convencionais são incapazes,
por si só, de atender a tal complexidade.
Ademais, tal conceito também deve estar intimamente ligado ao conceito de REDE e
de INTERSETORIALIDADE, de modo que não exista uma hierarquia e que um tema não
seja mais importante que outro, não havendo primeiro ou segundo lugar, mas sim uma
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Aula 11
complementação das áreas, ocasionando uma intercomplementaridade dos saberes e uma

solidariedade de ações em relação ao objeto em que está atuando. Dessa forma, o profissional
irá lidar com a realidade complexa, criando relações entre os diferentes saberes.
De acordo com Severino (2019):
“Na busca da intersetorialidade, são abordadas tanto organizações governamentais quanto não
governamentais, no sentido da construção de interfaces entre elas, tendo em vista o
enfrentamento de problemas sociais complexos que constituem as demandas sociais na
atualidade”. (GRIFOS NOSSOS).
Vamos ver como esse tema aparece nas provas de concursos de serviço social...
(IBADE/- Pref. Vila Velha – ES - ASSISTENTE SOCIAL - 2020)

A definição de interdisciplinaridade é:
a) profissionais de diferentes disciplinas atuam separadamente.
b) criação de um novo campo teórico de disciplinas mais amplas.
c) horizontalização das relações entre as disciplinas.
d) posição intermediária entre dois campos de atuação.
e) internalização do conhecimento oriundo de uma disciplina específica.
Comentários
saberes, conhecimentos e experiências entre as profissões envolvidas, com base em uma
relação de horizontalidade onde uma profissão não se sobrepõe à outra.
(FCM/- Pref. Caranaíba – MG - 2019)

O processo de trabalho no âmbito do SUAS adota o enfoque interdisciplinar partindo da
compreensão de que:
a) as vulnerabilidades e os riscos sociais são complexos, multifacetados e exigem respostas
diversificadas.
b) as ações socioassistenciais devem ser realizadas com o envolvimento individualizado de
técnicos com diferentes formações.
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c) assistentes sociais devem ofertar plantão social e profissionais de psicologia devem adotar o
atendimento psicoterapêutico.
d) o público do SUAS necessita, além do assistente social, de médicos para curar as doenças
específicas da população pobre.
Comentários
A alternativa A está correta, pois a realidade com a qual se trabalha é complexa e as demandas
aparecem também de forma complexa para o assistente social, sendo necessário ao profissional
o conhecimento aprofundado dessa realidade, tendo por base a perspectiva da totalidade no
direcionamento do seu trabalho para, a partir daí, apresentar respostas diversificadas às
demandas postas em seu cotidiano.
(QUADRIX/- CRESS - PR – Agente Fiscal - 2018)

Parte significativa dos assistentes sociais trabalha na gestão e na execução da Política de
Assistência Social. Com relação ao serviço social e à Política de Assistência Social, julgue
o item.
No trabalho do assistente social, de acordo com a Política de Assistência Social, é comum
ocorrer a atuação interdisciplinar com profissionais da área da psicologia e da pedagogia.
O trabalho interdisciplinar reivindica construir uma prática político‐profissional que
possa dialogar sobre concepções e perspectivas diferentes, aceitar confrontos de
abordagens diversas, sendo necessário uma postura de abertura recíproca e uma
comunicação entre os domínios do saber.
A questão está correta, pois de acordo com o documento "Parâmetros para atuação do
assistente social na política de assistência social, a atuação interdisciplinar requer construir uma
prática político-profissional que possa dialogar sobre:
Diferentes pontos
de vista
Trabalho
Interdisciplinar
Aceitar confrontos
Decisões pautadas
com diferentes
em posturas éticas
abordagens
(VUNESP/- Pref. Presidente Prudente – SP – Assistente Social)
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A atuação interdisciplinar requer construir uma prática político-profissional que

dialogue a respeito da diversidade de pontos de vista, aceite confrontos entre as diversas
abordagens de cada profissão, tome decisões decorrentes de posturas éticas e políticas
fundamentadas nos princípios e valores estabelecidos pela ética profissional. “Com vistas
a situar o indivíduo nas relações sociais que têm papel determinante nas suas condições
de vida, de modo a não responsabilizá-lo pela sua condição sócio- -econômica”, o trabalho
interdisciplinar em equipe, no campo da Assistência Social, deve ser orientado pela
perspectiva da:
a) potencialização.
b) totalidade.
c) autonomia.
d) condicionalidade.
Comentários
A alternativa B está correta e é o gabarito da questão, pois de acordo com o documento
intitulado "Parâmetros para atuação de assistentes sociais na política de assistência social",
elaborado pelo CFESS em 2011, o trabalho interdisciplinar em equipe, que tem como um dos
sujeitos o assistente social, deverá ser orientado:
" (...) pela PERSPECTIVA DE TOTALIDADE, com vistas a situar o indivíduo nas relações
sociais que têm papel determinante nas suas condições de vida, de modo a não responsabilizá-
lo pela sua condição socioeconômica" (GRIFOS NOSSOS).
Assim, a perspectiva da totalidade deverá direcionar o trabalho interdisciplinar, objetivando

situar o indivíduo na realidade de que as relações sociais que têm papel determinante nas suas
condições de vida, não sendo ele o responsável pela sua condição socioeconômica.
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Aula 11
4 – Considerações Finais
Chegamos ao final da nossa aula!!
Vimos o conteúdo que abrange a temática: O Serviço Social e o trabalho com as equipes
profissionais.
Objetivamos com essa aula aprofundar os principais subtópicos e conceitos que envolvem os
dois temas, salientando que, a prática de muitos exercícios irá sedimentar o aprendizado.
Quaisquer dúvidas, sugestões ou críticas entrem em contato conosco. Estou disponível no

fórum no Curso, por e-mail e, inclusive, pelo Instagram.
Estudem e continuem persistindo no objetivo!!
Para tirar dúvidas e ter acesso a dicas e conteúdos gratuitos, acesse nossas redes sociais:
Instagram - Profa. Anna Valéria Andrade.
https://www.instagram.com/annavaleriaandrade
CD
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QUESTÕES COMENTADAS
1. (MS CONCURSOS/GHC - RS/Assistente Social - 2018)
ater-se ao fato de que não está isolado de outros profissionais, sendo necessário interagir de
forma clara e efetiva. Na contemporaneidade, faz-se necessária uma atuação em equipe
e) Universalidade.
Comentários
A alternativa D está correta e é o gabarito da questão, pois nesse tipo de trabalho entre equipes
há a troca de saberes e a mediação dos conhecimentos entre as profissões, permite estabelecer
uma visão de totalidade do objeto no trabalho em conjunto com as outras profissões.
2. (INSTITUTO UNIFIL/ Pref. Marilena- PR/Assistente Social - 2019)

a) Apesar dos desafios impostos ao trabalho interdisciplinar, não é necessário instituir parâmetros
de intervenção que se pautem pelo compartilhamento das atividades, convivência não conflituosa
das diferentes abordagens teórico-metodológicas que fundamentam a análise e intervenção da
realidade e estabelecimento do que é próprio e específico a cada profissional na realização de
estudos socioeconômicos, visitas domiciliares, abordagens individuais, grupais e coletivas.
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vistas a situar o indivíduo nas relações sociais que têm papel determinante nas suas condições de
vida, de modo a não responsabilizá-lo pela sua condição socioeconômica.
Comentários
Lembre-se de que a questão pede a alternativa ERRADA e novamente se embasa no

documento: parâmetros para atuação dos assistentes sociais na política de assistência social.
A alternativa A está correta, pois é necessário instituir parâmetros de atuação profissional que
sejam pautados no compartilhamento das atividades, um trabalho que não sejam conflituoso com
diferentes abordagens teórico-metodológicas que fundamentam a análise e intervenção da
realidade de cada profissão, estabelecendo também o que é próprio de cada profissão, ou seja, o
que é competência e atribuição privativa de cada profissão no desenvolvimento do trabalho e nos
instrumentais utilizados. Como a questão pede a alternativa errada, esse é o gabarito da questão.
3. (CESPE/CEBRASPE - HUB/Residência Multiprofissional - Assistente Social)

Comentários
A alternativa está ERRADA, pois de acordo com Fávero (2004), o estudo social tem “por
finalidade conhecer com profundidade, e de forma crítica uma determinada situação ou expressão
da questão social, objeto da intervenção profissional especialmente nos seus aspectos
sócioeconômicos e culturais”, acrescentando que tal estudo faz parte de um processo
metodológico específico do Serviço Social.
4. (CESPE/CEBRASPE - HUB/ Residência Multiprofissional - Assistente Social - 2018)
Acerca da atuação dos(as) assistentes sociais na saúde, julgue o item subsequente.

As atribuições e as competências dos(as) assistentes sociais inseridos nas equipes de saúde
têm caráter eminentemente técnico-administrativo, conforme preconizado pelos
Parâmetros para Atuação de Assistentes Sociais na Política de Saúde.
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Comentários
A questão está ERRADA, pois de acordo com o documento "Parâmetros para Atuação de
Assistentes Sociais na Política de Saúde", outro documento elaborado pelo CFESS, ações como
solicitação de ambulância, pesagem de crianças e gestantes, comunicação de óbito, dentre outras,
as quais são ações que possuem um caráter eminentemente técnico-administrativo não são
consideradas como atribuições dos assistentes sociais.


Comentários
A questão está CERTA, pois de acordo com o Art. 18 do Código de Ética, a quebra do sigilo
só é admissível quando se tratarem de situações cuja gravidade possa, envolvendo ou não
fato delituoso, trazer prejuízo aos interesses do usuário, de terceiros e da coletividade.
Conforme vimos em nossa aula, o Parágrafo Único do Artigo 16 do referido Código afirma
também que em trabalho multidisciplinar só poderão ser prestadas informações pelo assistente
social dentro dos limites do estritamente necessário.

Considerando os parâmetros para a atuação de assistentes sociais na saúde, julgue o item
subsecutivo.
São ações de articulação do assistente social com a equipe de saúde: incentivar e participar
da discussão do modelo assistencial, da elaboração de normas, rotinas e da oferta de
atendimento da unidade, tendo por base os interesses e as demandas da população usuária.
Comentários
A questão está CERTA. De acordo com o documento do CFESS, "Parâmetros para a atuação de
Assistentes Sociais na Saúde", incentivar e participar junto com os demais profissionais de saúde
da discussão do modelo assistencial e da elaboração de normas, rotinas e da oferta de atendimento
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da unidade, tendo por base os interesses e demandas da população usuária é uma das ações de
articulação que o assistente social poderá realizar juntamente com a equipe de saúde.
7. (IDECAN - EBSERH - Assistente Social)
A atuação interdisciplinar na Política de Assistência Social requer construir uma prática

político-profissional que possa dialogar sobre pontos de vista diferentes, aceitar confrontos
de diferentes abordagens, tomar decisões que decorram de posturas éticas e políticas
pautadas nos princípios e valores estabelecidos nos Códigos de Ética Profissional. Assinale
a alternativa que descreve INCORRETAMENTE um dos reconhecimentos demandados
no processo coletivo de trabalho da interdisciplinaridade.
a) Atribuições.
b) Competências.
c) Hábitos e costumes.
d) Habilidades, possibilidades e limites das disciplinas e dos sujeitos.
e) Reconhecimento da necessidade de diálogo profissional e cooperação.
Comentários
A alternativa C está correta, pois hábitos e costumes não são demandados no processo coletivo
de trabalho da interdisciplinaridade, uma vez que este tipo de trabalho requer a troca de saberes,
e a mediação dos conhecimentos, possibilitando a construção de um diálogo entre as ciências
humanas e outras ciências e entre as profissões.
8. (INSTITUTO AOCP - UFMS/ Assistente Social)

poder tendem a uma horizontalidade. Dizemos o mesmo sobre a troca de conhecimentos e
sobre a busca por atingir objetivos com estratégias em comum.
b) Pluridisciplinaridade
c) Interdisciplinaridade
d) Multidisciplinaridade
e) Disciplinaridade
Comentários
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saberes, conhecimentos e experiências entre as profissões envolvidas, com base em uma relação
de horizontalidade onde uma profissão não se sobrepõe à outra.
9. (UFMT/ Pref. Varzea Grande - MT - ASSISTENTE SOCIAL - 2018)
A ideia de reciprocidade e colaboração entre saberes distintos, que não perdem suas
características particulares, mas se recompõem num novo conhecimento, com diversas
interações possíveis, é identificada nas políticas sociais contemporâneas como:
a) Interdisciplinaridade.
b) Intersetorialidade.
c) Integralidade.
d) Territorialidade.
Comentários
A alternativa A está correta e é o gabarito da questão, pois no trabalho interdisciplinar entre

equipes há a troca de saberes e a mediação dos conhecimentos entre as profissões, permite
estabelecer uma visão de totalidade do objeto no trabalho em conjunto com as outras profissões.
10. (IESES/ Pref. São José - SC - Assistente Social - 2019)
A interdisciplinaridade está associada, entrelaçada a outras perspectivas, como a

multidisciplinaridade ou pluridisciplinaridade e a transdisciplinaridade. Assinale a
alternativa que melhor representa uma abordagem sobre interdisciplinaridade.
a) Trata-se da criação de um novo campo teórico de disciplinas mais amplas.
b) Os profissionais de diferentes disciplinas atuam separadamente.
c) Cada disciplina permanece isolada, sem cooperação e troca de informações profundas.
d) Trata-se da horizontalização das relações entre as disciplinas. Há intensidade das trocas entre
os especialistas pelo grau de integração real das disciplinas.
Comentários
A alternativa D está correta e esse é gabarito da questão, pois no trabalho interdisciplinar é

permitida a troca de saberes, conhecimentos e experiências entre as profissões envolvidas, com
base em uma relação de horizontalidade, onde uma profissão não se sobrepõe à outra.
11. (FUNDATEC - IF Farroupilha - RS/ Assistente Social - 2019)
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A prática interdisciplinar exige muito mais que a presença de profissionais de diferentes

formações em uma mesma equipe ou projeto, e demanda, sobretudo, o abandono de
posturas profissionais sectárias e centralizadoras. Nessa perspectiva, analise as afirmativas.
I. Para efetivar a interdisciplinaridade, é fundamental para qualquer profissão se ater para

o fato de que se encontra isolada de outras profissões e, além disso, ter a plena consciência
de que para bem interagir com elas é sempre necessário saber definir e ser competente em
seu campo.
II. O Serviço Social constitui-se de uma profissão essencialmente interdisciplinar, já que
não conta com uma teoria própria e sim dialoga com diversas teorias, na busca por
compreender e responder às questões oriundas da questão social.
III. O profissional chamado a atuar em uma equipe interdisciplinar deve atentar-se para
uma série de fatores para que o projeto de trabalho interdisciplinar não se converta em
trabalho multidisciplinar.
IV. O trabalho interdisciplinar é uma necessidade, dado o caráter dialético da realidade
social, que é, ao mesmo tempo, singular e variável, devido à natureza intersubjetiva com
que essa realidade é apreendida e interpretada pelos sujeitos que se propõem a investigá-
la, bem como nela intervir.
Quais estão corretas?
a) Apenas I e III.
b) Apenas II e IV.
c) Apenas I, III e IV.
d) Apenas II, III e IV.
e) I, II, III e IV.
Comentários
Vamos analisar cada assertiva da questão:

seu campo.
A assertiva I está errada, pois o trabalho interdisciplinar pressupõe a troca de saberes entre outras
profissões, bem como a parceria e a mediação dos conhecimentos das diversas áreas,
proporcionando um diálogo entre as profissões.
II. O Serviço Social constitui-se de uma profissão essencialmente interdisciplinar, já que não
conta com uma teoria própria e sim dialoga com diversas teorias, na busca por compreender
e responder às questões oriundas da questão social.
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A assertiva II está correta, pois de fato, o serviço social não conta com uma teoria própria,
necessitando em sua prática profissional a construção de um diálogo entre as ciências humanas e
outras ciências e entre as profissões.
A assertiva III está correta, pois existe uma grande diferença entre o trabalho interdisciplinar e o
trabalho multidisciplinar. Vamos relembrá-las?
➢ Características do trabalho multidisciplinar:
• Neste tipo de trabalho NÃO EXISTE TROCA DE SABERES ENTRE AS

DISCIPLINAS E PROFISSÕES;
• O OBJETO DE ESTUDO OU DE INTERVENÇÃO É FRAGMENTADO, em
virtude dos profissionais centralizarem seus conhecimentos específicos no
estudo de determinado assunto que é inerente a sua profissão em específico;
• HÁ UMA SUPERPOSIÇÃO DOS CONHECIMENTOS DAS ÁREAS
ENVOLVIDAS, com visões profissionais marcadas pela lógica racional e
instrumental;
• Apesar de não ser um trabalho ideal entre as equipes, o trabalho
multidisciplinar já é um passo ou um "começo" para a realização de um trabalho
interdisciplinar entre os mais diversos profissionais.
➢ Características do trabalho interdisciplinar:
• Esse tipo de trabalho PERMITE A TROCA DE SABERES, AMPLIA A

PARCERIA E A MEDIAÇÃO DOS CONHECIMENTOS;
• Possibilita na prática profissional a CONSTRUÇÃO DE UM DIÁLOGO
ENTRE AS CIÊNCIAS HUMANAS E OUTRAS CIÊNCIAS E ENTRE AS
PROFISSÕES;
• Permite ESTABELECER UMA VISÃO DE TOTALIDADE DO OBJETO no
trabalho em conjunto com as outras profissões.

social, que é, ao mesmo tempo, singular e variável, devido à natureza intersubjetiva com que
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essa realidade é apreendida e interpretada pelos sujeitos que se propõem a investigá-la, bem
como nela intervir.
A assertiva IV está correta, pois o trabalho interdisciplinar permite estabelecer uma visão de
totalidade do objeto no trabalho em conjunto com as outras profissões, a fim de compreender a
essência da demanda posta que é colocada em seu cotidiano profissional.
Assim a alternativa D está correta e é o gabarito da questão, pois apresenta as assertivas II, III e
IV como corretas.
Analise as assertivas, tendo em vista o trabalho interdisciplinar na Política de Assistência

Social:
I. O trabalho dos profissionais atuantes no Sistema Único de Assistência Social (SUAS), entre
eles o assistente social, requer interface com as políticas da saúde, previdência, educação,
trabalho, lazer, meio ambiente, comunicação social, segurança e habitação, na perspectiva
de mediar o acesso aos direitos sociais.
II. O trabalho interdisciplinar em equipe deve ser orientado pela perspectiva de totalidade,
com vistas a situar o indivíduo nas relações sociais que têm papel determinante nas suas
condições de vida, de modo a responsabilizá-lo pela sua condição socioeconômica.
III. Pela sua formação e experiência, o assistente social tem uma função estratégica na análise
crítica da realidade, no sentido de fomentar o debate sobre o reconhecimento e defesa do
papel da assistência social e das políticas sociais na garantia dos direitos e melhoria das
condições de vida.
IV. A consolidação do processo coletivo de trabalho de assistentes sociais na política de
Assistência Social não está desvinculada das lutas pela garantia de um Estado democrático,
comprometido com os direitos da classe trabalhadora.
a) Apenas I e II.
b) Apenas II e III.
e) I, II, III e IV.
Comentários
Vamos analisar cada assertiva:
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A assertiva está correta, pois de acordo com o documento "Parâmetros para atuação do assistente
social na política de assistência social", o trabalho de assistentes sociais e psicólogo/as na política
de Assistência Social, o trabalho de assistentes sociais e psicólogo/as na política de Assistência
Social deverá ter interligação com as políticas da saúde, Previdência, educação, trabalho, lazer,
meio ambiente, Comunicação Social, segurança e habitação.
A assertiva está errada, pois a perspectiva da totalidade deverá direcionar o trabalho

interdisciplinar, objetivando situar o indivíduo na realidade de que as relações sociais que têm
papel determinante nas suas condições de vida, não sendo ele o responsável pela sua condição
socioeconômica.
A assertiva está correta, pois o trabalho do assistente social deve estar vinculado a realizar uma
análise crítica da realidade, com base na garantia dos direitos da população usuária que demanda
seus serviços.

A assertiva está correta, pois o trabalho dos assistentes sociais deverá estar vinculado à luta pela
garantia dos direitos da classe trabalhadora.
A alternativa C está correta, pois apresenta apenas as assertivas I, III e IV como corretas.
13. (FAU - ANS de Apucarana - PR /ASSISTENTE SOCIAL - 2018)
Em se tratando do Serviço Social e a interdisciplinaridade, NÃO é correto afirmar que:
a) A interdisciplinaridade como postura e como perspectiva de articulação dos conhecimentos é

uma necessidade cada vez mais incontestável no mundo do trabalho. Assim, é impossível pensar
a ação do assistente social fora dessa relação.
b) A interdisciplinaridade enriquece-o e flexiona-o, no sentido de romper com a univocidade de

discurso, de teoria, para abrir-se à interlocução diferenciada com outros.
c) A prática interdisciplinar é também incentivada pelo Código de Ética do Assistente Social.

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d) Na relação interdisciplinar, o Serviço Social tem a oportunidade de socializar com as demais

áreas do conhecimento as suas reais especificidades e habilidades e, dependendo da competência
do profissional.
e) O caráter interdisciplinar se faz pouco presente no processo de formação e produção do

conhecimento do assistente social e, assim, pouco acompanha em suas ações profissionais.
Comentários
A questão pede a alternativa INCORRETA, fique atento (a) com isso!
A alternativa E é o gabarito da questão, pois o caráter interdisciplinar se faz presente tanto na

formação quanto na produção do conhecimento do assistente social, uma vez que na profissão se
==db092==
prima pela troca de experiências e de saberes entre as profissões, com a finalidade de conhecer
melhor e de modo mais aprofundado o objeto com o qual se trabalha, e com isso, responder as
demandas postas pelos usuários aos profissionais.
14. (FCC/Rio Preto Prev - Analista Previdenciário - ASSISTENTE SOCIAL - 2019)
a) Possibilita a integração do conhecimento em áreas significativas.
b) Significa a dependência entre campos do saber, ou disciplinas.
c) Cada disciplina envolvida sofre modificações em sua corrente teórico-metodológica.
d) Não há a integração dos resultados obtidos.
e) A neutralidade deve ser o pressuposto do trabalho interdisciplinar.
Comentários
A alternativa A está correta e é o gabarito da questão, pois esse tipo de trabalho permite a troca
de saberes, amplia a parceria e a mediação dos conhecimentos, possibilitando na prática
profissional a construção de um diálogo entre as ciências humanas e outras ciências e entre as
profissões.
15. (INSTITUTO UNIFIL - Pref. TUPÃSSI- PR/ASSISTENTE SOCIAL - 2019)

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a) O Serviço Social é a profissão mais importante dentro do SUAS, sendo as demais

complementares e não necessárias obrigatoriamente, apesar do disposto na Norma Operacional
Básica de Recursos Humanos do SUAS (NOB-RH/SUAS).
interdisciplinar capaz de responder a demandas individuais e coletivas, com vistas e defender a
construção de uma sociedade livre de todas as formas de violência e de exploração.
d) Em virtude dos desafios impostos na atuação interdisciplinar na Política de Assistência Social,

considera-se importante a criação de espaços, no ambiente de trabalho, que possibilitem a
discussão e reflexão dos referenciais teóricos e metodológicos que subsidiam o trabalho
profissional e propiciem avanços efetivos, considerando as especificidades das demandas, das
equipes e dos/as usuários/as.
Comentários
Observem que a questão pede a alternativa INCORRETA.
A alternativa A está correta, pois no que tange ao trabalho interdisciplinar, nenhuma profissão se
sobrepõe à outra, ou seja, não se pode haver uma superposição dos conhecimentos das áreas
envolvidas, sendo uma mais importante que as demais. Como se pede a alternativa errada, esse é
o gabarito da questão.
16. (VUNESP/ AVAREPREV- SP/ASSISTENTE SOCIAL - 2020)

atuar com ampla autonomia, respeitadas as normas legais, técnicas e éticas de sua profissão,
não sendo obrigado a prestar serviços incompatíveis com suas competências e atribuições
previstas pela Lei no 8.662/93. A referida Resolução (art. 4º ) define ainda que, ao atuar em
equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a:
a) Adoção de aportes metodológicos compartilhados.
b) Apropriação de conteúdos das demais áreas.
c) Priorização de sua intervenção.
d) Especificidade de sua área de atuação.
e) Avaliação estratégica de seu parecer técnico.
Comentários
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A alternativa D está correta e é o gabarito da questão, pois de acordo com o Parágrafo Único do
Art. 3° desta Resolução deixa-se claro que ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente
social deverá respeitar as normas e limites legais, técnicos e normativos das outras profissões, em
conformidade com o que estabelece o Código de Ética do Assistente Social, ressaltando em seu
Art. 4° que, ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a
especificidade de sua área de atuação.
17. (SELECON/Pref. Boa Vista - RR -ASSISTENTE SOCIAL 2019)
A elaboração, emissão e/ ou subscrição de opinião técnica sobre matéria de serviço social por
meio de pareceres, laudos, perícias e manifestações é atribuição privativa do assistente social.
De acordo com o Conselho Federal de Serviço Social/CFESS (2007), identifique a opção que
respeita as normas e limites legais, técnicos e normativos da atuação do assistente social em
equipes multiprofissionais:
a) Evitará destacar a sua área de conhecimento separadamente, pois o trabalho multiprofissional

pressupõe um trabalho conjunto.
b) No atendimento multiprofissional, a avaliação e a discussão da situação poderão ser

multiprofissionais, respeitando a conclusão manifestada por escrito pelo assistente social.
c) Emitirá sua opinião técnica e moral sobre todos os pontos, quando for solicitado
d) Deverá impor os resultados de sua avaliação
Comentários
A alternativa B está correta e é o gabarito da questão, pois de acordo com a Resolução n°

559/2009, no atendimento multiprofissional, a avaliação e discussão da situação poderá ser
multiprofissional, respeitando a conclusão manifestada por escrito pelo assistente social, que tem
seu âmbito de intervenção nas suas atribuições privativas. Assim, é importante que o profissional
tenha muito claro sobre suas competências e/ou atribuições privativas, em conformidade com os
Art. 4° e 5° da Lei de Regulamentação da Profissão.
18. (FUNDEPES/ HRTN - MG - ASSISTENTE SOCIAL - 2017)
Observe os conceitos apresentados por Minayo (2010), em seu texto “Disciplinaridade,

interdisciplinaridade e complexidade”, e assinale a alternativa que se refere à
transdisciplinaridade:
a) Constitui a justaposição de disciplinas, cada uma com suas teorias e metodologias próprias, a
fim de obter uma visão do mesmo tema sob diversas perspectivas.
b) Resulta da capacidade de ultrapassar as fronteiras das disciplinas num processo de investigação

que inclui articulação de teorias e conceitos, métodos e técnicas.
c) É uma estratégia para compreensão, interpretação e explicação de temas complexos presentes

na definição de objeto, na discussão dos vários conceitos e propostas metodológicas.
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d) É a múltipla articulação de áreas profissionais para solucionar um problema complexo da prática

que requer conhecimentos de vários especialistas.
Comentários
A alternativa B está correta e é o gabarito da questão, pois de acordo com Minayo (2010),
transdisciplinaridade significa o final da interdisciplinaridade, a qual que inclui triangulação de
perspectivas e métodos. A autora explica que a transdisciplinaridade é a resultante da capacidade
que temos de ultrapassar as fronteiras das disciplinas, num processo investigativo que inclui
articulação de teorias e conceitos, métodos e técnicas e do diálogo.
19. (IBADE - Pref. Vila Velha - ES /ASSISTENTE SOCIAL - 2020)
a) Profissionais de diferentes disciplinas atuam separadamente.
b) Criação de um novo campo teórico de disciplinas mais amplas.
c) Horizontalização das relações entre as disciplinas.
d) Posição intermediária entre dois campos de atuação.
e) Internalização do conhecimento oriundo de uma disciplina específica.
Comentários
A alternativa C está correta e é o gabarito da questão, pois nesse tipo de trabalho deve ser
desenvolvida a troca de saberes, bem como de conhecimentos e experiências entre as profissões
envolvidas, com base em uma relação de horizontalidade, onde o trabalho de uma profissão não
se sobrepõe ao de outra.
20. (VUNESP/Pref. Presidente Prudente - SP/ASSISTENTE SOCIAL-2016)
A atuação interdisciplinar requer construir uma prática político-profissional que dialogue a

respeito da diversidade de pontos de vista, aceite confrontos entre as diversas abordagens de
cada profissão, tome decisões decorrentes de posturas éticas e políticas fundamentadas nos
princípios e valores estabelecidos pela ética profissional. “Com vistas a situar o indivíduo nas
relações sociais que têm papel determinante nas suas condições de vida, de modo a não
responsabilizá-lo pela sua condição sócio- -econômica”, o trabalho interdisciplinar em
equipe, no campo da Assistência Social, deve ser orientado pela perspectiva da:
a) Potencialização.
b) Totalidade.
c) Autonomia.
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d) Condicionalidade.
e) Objetividade.
Comentários
A alternativa B está correta e é o gabarito da questão, pois de acordo com o documento

elaborado pelo CFESS intitulado "Parâmetros de atuação do assistente social na política de
assistência social", o trabalho interdisciplinar em equipe deve ser orientado pela perspectiva de
totalidade, com vistas a situar o indivíduo nas relações sociais que têm papel determinante nas
suas condições de vida, de modo a não responsabilizá-lo pela sua condição socioeconômica.
Fala-se muito em interdisciplinaridade como uma das formas de superar o problema da

fragmentação do saber e da formação profissional. A fragmentação do saber tem sua
origem na divisão social do trabalho e, na sua forma específica moderna, na fragmentação
do processo capitalista de produção da riqueza material. Ao impedir uma visão de
totalidade do processo social e ao gerar uma compreensão desse mesmo processo apenas
em sua aparência, essa forma de saber contribui para reproduzir uma sociedade que
favorece os interesses da burguesia. A superação dessa cisão no âmbito do saber e a
almejada interdisciplinaridade passa, necessariamente, pela:
a) Atribuição de autonomia ao conhecimento, entendendo sua fragmentação como um processo

que se dá no interior do próprio saber.
b) Transformação radical do mundo que lhe deu origem e necessita dessa forma de produção do
conhecimento.
c) Composição desses diversos fragmentos, distanciando-se da obtenção de um conhecimento

totalizante.
d) Superação exclusiva da fragmentação pelas vias epistêmica, pedagógica ou comportamental.
e) Subtração ou pela justaposição ou, ainda, por atitudes e esforços do sujeito em integrar várias
áreas do conhecimento.
Comentários
A alternativa B está correta e é o gabarito da questão, pois de acordo com Tonet (2013), em seu
artigo intitulado "interdisciplinaridade, formação humana e emancipação humana":
"A efetiva superação dessa cisão no âmbito do saber passa, necessariamente, pela
transformação radical do mundo que deu origem e necessita dessa forma de produção do
conhecimento".
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Aula 11
22. (QUADRIX/CRESS - PR/ASSISTENTE SOCIAL-2018)

Assistência Social. Com relação ao serviço social e à Política de Assistência Social, julgue o
item:

O trabalho interdisciplinar reivindica construir uma prática político‐profissional que possa
dialogar sobre concepções e perspectivas diferentes, aceitar confrontos de abordagens
diversas, sendo necessário uma postura de abertura recíproca e uma comunicação entre os
domínios do saber.
Comentários
A questão está CERTA, pois no trabalho interdisciplinar que exista um diálogo entre as
profissionais envolvidas, existindo uma troca de saberes entre elas. Além disso, a atuação
interdisciplinar requer construir uma prática político-profissional que possa dialogar sobre:
Diferentes pontos
de vista
Trabalho
Interdisciplinar
Aceitar confrontos
Decisões pautadas
com diferentes
em posturas éticas
abordagens
23. (INSTITUTO AOCP/Pref. Vitória - ES /ASSISTENTE SOCIAL-2019)
Em relação à atuação do assistente social em equipes multiprofissionais e interdisciplinares,

é correto afirmar que:
a) A interdisciplinaridade é uma ação privilegiada no trabalho do assistente social, porque ela

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Aula 11
b) É defeso ao assistente social, em trabalhos que envolvam intervenção conjunta com outra
c) Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social precisa, obrigatoriamente, cumprir

d) Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a especificidade de

sua área de atuação.
Comentários
A alternativa D está correta, pois e é o gabarito da questão, pois de acordo com o Parágrafo
Único do Art. 3° desta Resolução deixa-se claro que ao atuar em equipes multiprofissionais, o
assistente social deverá respeitar as normas e limites legais, técnicos e normativos das outras
profissões, em conformidade com o que estabelece o Código de Ética do Assistente Social,
ressaltando em seu Art. 4° que, ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá
garantir a especificidade de sua área de atuação.
24. (IBADE/Pref. Aracruz - ES/ASSISTENTE SOCIAL-2019)
Sobre Interdisciplinaridade é correto afirmar que:
a) Constitui-se de disciplinas que trabalham simultaneamente, mas sem se relacionarem entre si.
b) Um exemplo clássico de interdisciplinaridade é a prática ambulatorial convencional, onde

profissionais de diferentes áreas trabalham, isoladamente, sem cooperação e troca de
informações.
c) A interdisciplinaridade necessita construir uma prática político profissional que dialogue sobre
pontos de vista diferentes, aceite confrontos de diferentes abordagens, tome decisões que
decorram de posturas éticas e políticas pautadas nos princípios e valores estabelecidos nos
Códigos de Ética Profissionais.
d) A interdisciplinaridade é capaz de situar o seu saber na totalidade do saber, isto é, no horizonte

global da realidade humana.
e) A interdisciplinaridade é a criação de um campo teórico, operacional de tipo novo e mais

amplo.
Comentários
A alternativa C está correta e é o gabarito da questão, pois de acordo com o documento

"Parâmetros para atuação do assistente social na política de assistência social":
" A atuação interdisciplinar requer construir uma prática político-profissional que possa
dialogar sobre pontos de vista diferentes, aceitar confrontos de diferentes abordagens, tomar
decisões que decorram de posturas éticas e políticas pautadas nos princípios e valores
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Aula 11
estabelecidos nos Códigos de Ética Profissionais. A interdisciplinaridade, que surge no

processo coletivo de trabalho, demanda uma atitude ante a formação e conhecimento, que se
evidencia no reconhecimento das competências, atribuições, habilidades, possibilidades e
limites das disciplinas, dos sujeitos, do reconhecimento da necessidade de diálogo profissional
e cooperação".
25. (IBADE/ IPM - JP/Analista Previdenciário - Assistente Social-2018)
a) Substituir a concepção fragmentária pela unitária do ser humano.
b) Estabelecer uma coordenação geral e coordenações específicas por área.
c) Hierarquizar áreas do conhecimento.
d) Compartimentalizar conteúdos e disciplinas
e) Concretizar uma justaposição de conteúdos de disciplinas heterogêneas.
Comentários
A alternativa A está correta e é o gabarito da questão, pois um dos objetivos principais do

trabalho interdisciplinar é trabalhar dentro da ótica de conhecer o objeto que se trabalha em sua
totalidade, a fim de desvendar a sua essência, substituindo-se a visão fragmentária e superficial
pela de totalidade e unitária de cada ser humano, levando em consideração a singularidade de
cada indivíduo.
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Aula 11
LISTA DE QUESTÕES
1. (MS CONCURSOS/GHC - RS/Assistente Social - 2018)
ater-se ao fato de que não está isolado de outros profissionais, sendo necessário interagir de
forma clara e efetiva. Na contemporaneidade, faz-se necessária uma atuação em equipe
e) Universalidade.
2. (INSTITUTO UNIFIL/ Pref. Marilena- PR/Assistente Social - 2019)

a) Apesar dos desafios impostos ao trabalho interdisciplinar, não é necessário instituir parâmetros
de intervenção que se pautem pelo compartilhamento das atividades, convivência não conflituosa
das diferentes abordagens teórico-metodológicas que fundamentam a análise e intervenção da
realidade e estabelecimento do que é próprio e específico a cada profissional na realização de
estudos socioeconômicos, visitas domiciliares, abordagens individuais, grupais e coletivas.
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Aula 11
3. (CESPE/CEBRASPE - HUB/Residência Multiprofissional - Assistente Social)

Acerca da atuação dos(as) assistentes sociais na saúde, julgue o item subsequente.

As atribuições e as competências dos(as) assistentes sociais inseridos nas equipes de saúde
têm caráter eminentemente técnico-administrativo, conforme preconizado pelos
Parâmetros para Atuação de Assistentes Sociais na Política de Saúde.



Considerando os parâmetros para a atuação de assistentes sociais na saúde, julgue o item
subsecutivo.
São ações de articulação do assistente social com a equipe de saúde: incentivar e participar
da discussão do modelo assistencial, da elaboração de normas, rotinas e da oferta de
atendimento da unidade, tendo por base os interesses e as demandas da população usuária.
7. (IDECAN - EBSERH - Assistente Social)
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Aula 11
A atuação interdisciplinar na Política de Assistência Social requer construir uma prática

político-profissional que possa dialogar sobre pontos de vista diferentes, aceitar confrontos
de diferentes abordagens, tomar decisões que decorram de posturas éticas e políticas
pautadas nos princípios e valores estabelecidos nos Códigos de Ética Profissional. Assinale
a alternativa que descreve INCORRETAMENTE um dos reconhecimentos demandados
no processo coletivo de trabalho da interdisciplinaridade.
a) Atribuições.
b) Competências.
c) Hábitos e costumes.
d) Habilidades, possibilidades e limites das disciplinas e dos sujeitos.
e) Reconhecimento da necessidade de diálogo profissional e cooperação.
8. (INSTITUTO AOCP - UFMS/ Assistente Social)

poder tendem a uma horizontalidade. Dizemos o mesmo sobre a troca de conhecimentos e
sobre a busca por atingir objetivos com estratégias em comum.
b) Pluridisciplinaridade
c) Interdisciplinaridade
d) Multidisciplinaridade
e) Disciplinaridade
9. (UFMT/ Pref. Varzea Grande - MT - ASSISTENTE SOCIAL - 2018)
A ideia de reciprocidade e colaboração entre saberes distintos, que não perdem suas
características particulares, mas se recompõem num novo conhecimento, com diversas
interações possíveis, é identificada nas políticas sociais contemporâneas como:
a) Interdisciplinaridade.
b) Intersetorialidade.
c) Integralidade.
d) Territorialidade.
10. (IESES/ Pref. São José - SC - Assistente Social - 2019)

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Aula 11
A interdisciplinaridade está associada, entrelaçada a outras perspectivas, como a

multidisciplinaridade ou pluridisciplinaridade e a transdisciplinaridade. Assinale a
alternativa que melhor representa uma abordagem sobre interdisciplinaridade.
a) Trata-se da criação de um novo campo teórico de disciplinas mais amplas.
b) Os profissionais de diferentes disciplinas atuam separadamente.
c) Cada disciplina permanece isolada, sem cooperação e troca de informações profundas.
d) Trata-se da horizontalização das relações entre as disciplinas. Há intensidade das trocas entre
os especialistas pelo grau de integração real das disciplinas.
.11. (FUNDATEC - IF Farroupilha - RS/ Assistente Social - 2019)
A prática interdisciplinar exige muito mais que a presença de profissionais de diferentes

formações em uma mesma equipe ou projeto, e demanda, sobretudo, o abandono de posturas
profissionais sectárias e centralizadoras. Nessa perspectiva, analise as afirmativas.

seu campo.
II. O Serviço Social constitui-se de uma profissão essencialmente interdisciplinar, já que não
conta com uma teoria própria e sim dialoga com diversas teorias, na busca por compreender
e responder às questões oriundas da questão social.
social, que é, ao mesmo tempo, singular e variável, devido à natureza intersubjetiva com que
essa realidade é apreendida e interpretada pelos sujeitos que se propõem a investigá-la, bem
como nela intervir.
a) Apenas I e III.
b) Apenas II e IV.
e) I, II, III e IV.
42


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Aula 11
Analise as assertivas, tendo em vista o trabalho interdisciplinar na Política de Assistência

Social:
a) Apenas I e II.
b) Apenas II e III.
e) I, II, III e IV.
13. (FAU - ANS de Apucarana - PR /ASSISTENTE SOCIAL - 2018)
Em se tratando do Serviço Social e a interdisciplinaridade, NÃO é correto afirmar que:
a) A interdisciplinaridade como postura e como perspectiva de articulação dos conhecimentos é

uma necessidade cada vez mais incontestável no mundo do trabalho. Assim, é impossível pensar
a ação do assistente social fora dessa relação.
b) A interdisciplinaridade enriquece-o e flexiona-o, no sentido de romper com a univocidade de

discurso, de teoria, para abrir-se à interlocução diferenciada com outros.
c) A prática interdisciplinar é também incentivada pelo Código de Ética do Assistente Social.
d) Na relação interdisciplinar, o Serviço Social tem a oportunidade de socializar com as demais

áreas do conhecimento as suas reais especificidades e habilidades e, dependendo da competência
do profissional.
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Aula 11
e) O caráter interdisciplinar se faz pouco presente no processo de formação e produção do

conhecimento do assistente social e, assim, pouco acompanha em suas ações profissionais.
14. (FCC/Rio Preto Prev - Analista Previdenciário - ASSISTENTE SOCIAL - 2019)
a) Possibilita a integração do conhecimento em áreas significativas.
b) Significa a dependência entre campos do saber, ou disciplinas.
c) Cada disciplina envolvida sofre modificações em sua corrente teórico-metodológica.
d) Não há a integração dos resultados obtidos.
e) A neutralidade deve ser o pressuposto do trabalho interdisciplinar.
15. (INSTITUTO UNIFIL - Pref. TUPÃSSI- PR/ASSISTENTE SOCIAL - 2019)

a) O Serviço Social é a profissão mais importante dentro do SUAS, sendo as demais

complementares e não necessárias obrigatoriamente, apesar do disposto na Norma Operacional
Básica de Recursos Humanos do SUAS (NOB-RH/SUAS).
interdisciplinar capaz de responder a demandas individuais e coletivas, com vistas e defender a
construção de uma sociedade livre de todas as formas de violência e de exploração.
d) Em virtude dos desafios impostos na atuação interdisciplinar na Política de Assistência Social,

considera-se importante a criação de espaços, no ambiente de trabalho, que possibilitem a
discussão e reflexão dos referenciais teóricos e metodológicos que subsidiam o trabalho
profissional e propiciem avanços efetivos, considerando as especificidades das demandas, das
equipes e dos/as usuários/as.
16. (VUNESP/ AVAREPREV- SP/ASSISTENTE SOCIAL - 2020)

44


897170
Aula 11
atuar com ampla autonomia, respeitadas as normas legais, técnicas e éticas de sua profissão,
não sendo obrigado a prestar serviços incompatíveis com suas competências e atribuições
previstas pela Lei no 8.662/93. A referida Resolução (art. 4º ) define ainda que, ao atuar em
equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a:
a) Adoção de aportes metodológicos compartilhados.
b) Apropriação de conteúdos das demais áreas.
c) Priorização de sua intervenção.
d) Especificidade de sua área de atuação.
e) Avaliação estratégica de seu parecer técnico.
17. (SELECON/Pref. Boa Vista - RR -ASSISTENTE SOCIAL 2019)
A elaboração, emissão e/ ou subscrição de opinião técnica sobre matéria de serviço social por
meio de pareceres, laudos, perícias e manifestações é atribuição privativa do assistente social.
De acordo com o Conselho Federal de Serviço Social/CFESS (2007), identifique a opção que
respeita as normas e limites legais, técnicos e normativos da atuação do assistente social em
equipes multiprofissionais:
a) Evitará destacar a sua área de conhecimento separadamente, pois o trabalho multiprofissional

pressupõe um trabalho conjunto
b) No atendimento multiprofissional, a avaliação e a discussão da situação poderão ser

multiprofissionais, respeitando a conclusão manifestada por escrito pelo assistente social
c) Emitirá sua opinião técnica e moral sobre todos os pontos, quando for solicitado
d) Deverá impor os resultados de sua avaliação
18. (FUNDEPES/ HRTN - MG - ASSISTENTE SOCIAL - 2017)
Observe os conceitos apresentados por Minayo (2010), em seu texto “Disciplinaridade,

interdisciplinaridade e complexidade”, e assinale a alternativa que se refere à
transdisciplinaridade:
a) Constitui a justaposição de disciplinas, cada uma com suas teorias e metodologias próprias, a
fim de obter uma visão do mesmo tema sob diversas perspectivas.
b) Resulta da capacidade de ultrapassar as fronteiras das disciplinas num processo de investigação

que inclui articulação de teorias e conceitos, métodos e técnicas.
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Aula 11
c) É uma estratégia para compreensão, interpretação e explicação de temas complexos presentes

na definição de objeto, na discussão dos vários conceitos e propostas metodológicas.
d) É a múltipla articulação de áreas profissionais para solucionar um problema complexo da prática

que requer conhecimentos de vários especialistas.
19. (IBADE - Pref. Vila Velha - ES /ASSISTENTE SOCIAL - 2020)
a) Profissionais de diferentes disciplinas atuam separadamente.
b) Criação de um novo campo teórico de disciplinas mais amplas.
c) Horizontalização das relações entre as disciplinas.
d) Posição intermediária entre dois campos de atuação.
e) Internalização do conhecimento oriundo de uma disciplina específica.
A atuação interdisciplinar requer construir uma prática político-profissional que dialogue a

respeito da diversidade de pontos de vista, aceite confrontos entre as diversas abordagens de
cada profissão, tome decisões decorrentes de posturas éticas e políticas fundamentadas nos
princípios e valores estabelecidos pela ética profissional. “Com vistas a situar o indivíduo nas
relações sociais que têm papel determinante nas suas condições de vida, de modo a não
responsabilizá-lo pela sua condição sócio- -econômica”, o trabalho interdisciplinar em
equipe, no campo da Assistência Social, deve ser orientado pela perspectiva da:
a) Potencialização.
b) Totalidade.
c) Autonomia.
d) Condicionalidade.
e) Objetividade.
Fala-se muito em interdisciplinaridade como uma das formas de superar o problema da

fragmentação do saber e da formação profissional. A fragmentação do saber tem sua
origem na divisão social do trabalho e, na sua forma específica moderna, na fragmentação
do processo capitalista de produção da riqueza material. Ao impedir uma visão de
totalidade do processo social e ao gerar uma compreensão desse mesmo processo apenas
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em sua aparência, essa forma de saber contribui para reproduzir uma sociedade que
favorece os interesses da burguesia. A superação dessa cisão no âmbito do saber e a
almejada interdisciplinaridade passa, necessariamente, pela:
a) Atribuição de autonomia ao conhecimento, entendendo sua fragmentação como um processo

que se dá no interior do próprio saber.
b) Transformação radical do mundo que lhe deu origem e necessita dessa forma de produção do
conhecimento.
c) Composição desses diversos fragmentos, distanciando-se da obtenção de um conhecimento

totalizante.
d) Superação exclusiva da fragmentação pelas vias epistêmica, pedagógica ou comportamental.
e) Subtração ou pela justaposição ou, ainda, por atitudes e esforços do sujeito em integrar várias
áreas do conhecimento.
22. (QUADRIX/CRESS - PR/ASSISTENTE SOCIAL-2018)

Assistência Social. Com relação ao serviço social e à Política de Assistência Social, julgue o
item:

O trabalho interdisciplinar reivindica construir uma prática político‐profissional que possa
dialogar sobre concepções e perspectivas diferentes, aceitar confrontos de abordagens
diversas, sendo necessário uma postura de abertura recíproca e uma comunicação entre os
domínios do saber:
23. (INSTITUTO AOCP/Pref. Vitória - ES /ASSISTENTE SOCIAL-2019)
Em relação à atuação do assistente social em equipes multiprofissionais e interdisciplinares,

é correto afirmar que:
a) A interdisciplinaridade é uma ação privilegiada no trabalho do assistente social, porque ela

b) É defeso ao assistente social, em trabalhos que envolvam intervenção conjunta com outra
c) Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social precisa, obrigatoriamente, cumprir

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d) Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a especificidade de

sua área de atuação.
24. (IBADE/Pref. Aracruz - ES/ASSISTENTE SOCIAL-2019)
Sobre Interdisciplinaridade é correto afirmar que:
a) Constitui-se de disciplinas que trabalham simultaneamente, mas sem se relacionarem entre si.
b) Um exemplo clássico de interdisciplinaridade é a prática ambulatorial convencional, onde

profissionais de diferentes áreas trabalham, isoladamente, sem cooperação e troca de
informações.
c) A interdisciplinaridade necessita construir uma prática político profissional que dialogue sobre
pontos de vista diferentes, aceite confrontos de diferentes abordagens, tome decisões que
decorram de posturas éticas e políticas pautadas nos princípios e valores estabelecidos nos
Códigos de Ética Profissionais.
d) A interdisciplinaridade é capaz de situar o seu saber na totalidade do saber, isto é, no horizonte

global da realidade humana.
e) A interdisciplinaridade é a criação de um campo teórico, operacional de tipo novo e mais

amplo.
25. (IBADE/ IPM - JP/Analista Previdenciário - Assistente Social-2018)
a) Substituir a concepção fragmentária pela unitária do ser humano.
b) Estabelecer uma coordenação geral e coordenações específicas por área.
c) Hierarquizar áreas do conhecimento.
d) Compartimentalizar conteúdos e disciplinas
e) Concretizar uma justaposição de conteúdos de disciplinas heterogêneas.
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GABARITO
1. D 23. D
2. A 24. C
3. ERRADA 25. A
4. ERRADA
5. CERTA
6. CERTA
7. C
8. C
9. A
10. D
11. D
12. C
13. E
14. A
15. A
16. D
17. B
18. B
19. C
20. B
21. B
22. CERTA
49


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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANDRAUS, Rosa Cecília. Olhando para o Serviço Social por uma perspectiva interdisciplinar.
Editora EDUSC, 1996.
BRASIL. Código de ética do/a assistente social. Lei nº 8.662/93 de regulamentação da profissão.
10.ed. Brasília: CFESS, 2012.
CAVALCANTE, Andreia Santos; REIS, Milane Lima; DE LIRA, Suzete Araujo.

Interdisciplinaridade e questão social: novo paradigma no trabalho do serviço social na
Amazônia. circuito de debates acadêmicos, 2011.
CFESS. Conselho Federal de Serviço Social. Código de ética do/a assistente social. In: CFESS.
Conselho Federal de Serviço Social. Código de ética do/a assistente social. Lei 8.662/93 de
regulamentação da profissão. 10ª. ed. rev. e atual. Brasília: CFESS, 2012.
______. Resolução CFESS Nº 557/2009, de 15 de setembro de 2009. Dispõe sobre a emissão de

pareceres, laudos, opiniões técnicas conjuntos entre o assistente social e outros profissionais.
Brasília: CFESS, 2009.
_____. Parâmetros para Atuação de Assistentes Sociais na Política de Saúde. [Brasília]:

Conselho Federal de Serviço Social, 2010.
FÁVERO, E. T. O. Estudo Social: fundamentos e particularidades de sua construção na área

judiciária. In: CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL (Org.). O Estudo Social em
Perícias, Laudos e Pareceres Técnicos: contribuição para o debate no judiciário, penitenciário e
previdência social. São Paulo: Cortez, p. 9-47, 2004.
MINAYO, Maria Cecília de Souza. Disciplinaridade, interdisciplinaridade e

complexidade. Emancipação, v. 10, n. 2, p. 435-442, 2010.
SÁ, Jeanete Liasch Martins de. (Org). Serviço Social e interdisciplinaridade. São Paulo, Cortez:
2019.
SEVERINO. Antônio Joaquim. A exigência da interdisciplinaridade na construção do

50


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Aula 11
conhecimento e na prática social. In: MARTINS SÁ. Jeanete L. (Org.) Serviço Social e
Interdisciplinaridade. São Paulo, Cortez, 2019, p. 13-36.
TONET, Ivo. Interdisciplinaridade, formação humana e emancipação humana. Serviço Social &
Sociedade, p. 725-742, 2013.
51


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TJ-PI (Analista Judiciário - Assistente

01770917381 - RITA DE CASSIA DOS SANTOS FERREIRA OLIVEIRA

1 - Considerações Iniciais ........................................................................................................... 2

2 - O Serviço Social e o trabalho com as equipes profissionais................................................. 3

2.1 – Considerações gerais acerca da temática ......................................................................... 3

2.1.1. Conceituações dos termos ............................................................................................... 3

2.1.1.1.Multidisciplinaridade ou Pluridisciplinaridade ............................................................... 4

2.2 – A Interdisciplinaridade e as legislações de Serviço Social ................................................ 7

2.2.1. O Código de Ética do Assistente Social sobre o trabalho interdisciplinar ...................... 7

2.2.2. A Resolução CFESS nº 557/2009 e a emissão de pareceres, laudos, opiniões técnicas

2.3 – O trabalho interdisciplinar na Política de Assistência Social .......................................... 12

2.4 – A interdisciplinaridade na construção do conhecimento ............................................... 17

4 – Considerações Finais .......................................................................................................... 21

Lista de Questões ..................................................................................................................... 39

Referências Bibliográficas ........................................................................................................ 50

TJ-PI (Analista Judiciário - Assistente Social) Conhecimentos Específicos - 2022 (Pós-Edital)

01770917381 - RITA DE CASSIA

Em caso de dúvidas, não hesitem em enviar perguntas ao nosso Fórum, ok?

Instagram - Profa. Anna Valéria Andrade.

Vamos iniciar nossa aula!

TJ-PI (Analista Judiciário - Assistente Social) Conhecimentos Específicos - 2022 (Pós-Edital)

01770917381 - RITA DE CASSIA

2 - O SERVIÇO SOCIAL E O TRABALHO COM AS

2.1 – Considerações gerais acerca da temática

Fonte: Cortez Editora,

2.1.1. Conceituações dos termos

É importante lembrarmos de que o assunto interdisciplinaridade vem sendo discutido de

TJ-PI (Analista Judiciário - Assistente Social) Conhecimentos Específicos - 2022 (Pós-Edital)

01770917381 - RITA DE CASSIA

Antes de iniciarmos a discussão acerca do trabalho interdisciplinar do serviço social

Você sabe quais são as características principais de um trabalho multidisciplinar,

✓ Neste tipo de trabalho NÃO EXISTE TROCA DE SABERES

✓ O OBJETO DE ESTUDO OU DE INTERVENÇÃO É

✓ HÁ UMA SUPERPOSIÇÃO DOS CONHECIMENTOS DAS

✓ Apesar de não ser um trabalho ideal entre as equipes, o trabalho

As principais características do trabalho interdisciplinar são as seguintes:

TJ-PI (Analista Judiciário - Assistente Social) Conhecimentos Específicos - 2022 (Pós-Edital)

01770917381 - RITA DE CASSIA

✓ Esse tipo de trabalho PERMITE A TROCA DE SABERES,

✓ Possibilita na prática profissional a CONSTRUÇÃO DE UM

✓ Permite ESTABELECER UMA VISÃO DE TOTALIDADE

Vamos exemplificar o trabalho interdisciplinar na figura abaixo, a qual deixa clara a

Figura 01 - Elaboração própria.

Assim, no trabalho entre equipes é necessário que os profissionais envolvidos

(MS CONCURSOS/GHC - RS/ASSISTENTE SOCIAL - 2018)

TJ-PI (Analista Judiciário - Assistente Social) Conhecimentos Específicos - 2022 (Pós-Edital)

01770917381 - RITA DE CASSIA

(INSTITUTO AOCP/UFMS/ASSISTENTE SOCIAL)

TJ-PI (Analista Judiciário - Assistente Social) Conhecimentos Específicos - 2022 (Pós-Edital)

01770917381 - RITA DE CASSIA

2.2 – A Interdisciplinaridade e as legislações de Serviço

2.2.1. O Código de Ética do Assistente Social sobre o trabalho

O Código de Ética do Assistente Social no Título "Das Relações com as Instituições

No Título "Das Relações com Assistentes Sociais e outros/as Profissionais", em seu

Art. 10° - São deveres do/a assistente social:

“d- incentivar, sempre que possível, a prática profissional interdisciplinar”. (GRIFOS

O Código de Ética também fala do trabalho multidisciplinar em relação ao Sigilo

"Art. 15 - Constitui direito do/a assistente social manter o sigilo profissional;

Parágrafo único: Em trabalho multidisciplinar só poderão ser prestadas informações

De acordo com o Parágrafo Único do Art. 15, o profissional só deverá prestar

O Art. 18° complementa afirmando o seguinte:

Art. 18 - A quebra do sigilo só é admissível quando se tratarem de situações cuja gravidade